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Por ti

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Sexo: Masculino.

Edad: 42 años.

Localización: Urbana.

Edwin Antonio

Cabrera Llanos

Organización: ONG.

Trayecto: 10 años.

Localización: Urbana.

Super-Ando

Es un maestro de escuela secundaria, graduado con título

universitario, vive con su esposa, 2 hijos y su perro, asiste

constantemente a seminarios y cursos de educación e

inclusión social.

Intereses: Se interesa en dar apoyo constante a sus

estudiantes, ya que considera de vital importancia la

educación en los niños y jóvenes, le gusta participar en

actividades educativas con diferentes comunidades en las

localidades de sus ciudad.

Motivaciones/Hobbies: Le gusta leer, le es necesario para

promover la creatividad y el conocimiento en sus

estudiantes y su familia, constantemente es voluntario en

ONGs y talleres organizados por la alcaldía local de su

barrio.

Desmotivación: Le desmotiva la falta de actividades

educativas promovidas por el gobierno que no son

transparentes y dejan de lado a los más desfavorecidos, de

igual forma le frustra que los niños y jóvenes no se

interesen en la lectura y el tener una educación como

parte escencial en sus vidas.

Metas: Influir positivamente en cada estudiante en el que

tiene la oportunidad de aportar significativamente en su

formación educativa y profesional; participar en cada

actividad y taller en el que pueda contribuir a la sociedad.

ONG ubicada en la ciudad de Bogotá que se centra en el

apoyo, rehabilitación y educación de niños en condición

de habitante de calle, brinda oportunidades de progreso

y alimento a quienes están dispuestos a progresar para

una mejor calidad de vida.

Intereses: Garantizar el bienestar físico y mental de los

niños al igual que proporcionarles educación de calidad,

rehabilitación y prevención de traumas, adicciones y

problemas familiares derivados de la condición de

habitante de calle.

Motivaciones/Hobbies: Empoderamiento de los niños,

enseñando habilidades tanto prácticas como emocionales

que les ayuden a fomentar su pensamiento crítico e

independiente, al igual que aportan sobre el conocimiento

de sus derechos fundamentales.

Desmotivación: Estigmas sociales frente a los niños que les

dificulte su reintegración social y educativa; explotación,

abuso y discriminación de los niños en situación de

habitante de calle; falta de apoyo gubernamental y

problemas derivados de la pobreza y violencia doméstica.

Metas: Garantizar que los niños en condición de habitante

de calle tengan acceso a la educación y programas para

mejorar sus aptitudes y habilidades, que los niños puedan

ser autoconcientes; fomentar la empatia de las personas

en la ciudad al igual que del gobierno.

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