29.01.2013 Views

Escultures Sonores. Els instruments Baschet - tallerBDN

Escultures Sonores. Els instruments Baschet - tallerBDN

Escultures Sonores. Els instruments Baschet - tallerBDN

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

EXPOSICIÓ TEMPORAL<br />

<strong>Escultures</strong> <strong>Sonores</strong>. <strong>Els</strong> <strong>instruments</strong> <strong>Baschet</strong><br />

Del 31 de març al 19 de desembre de 2011<br />

1. Presentació<br />

2. <strong>Escultures</strong> sonores<br />

3. Le cristal <strong>Baschet</strong><br />

4. Pedagogia <strong>Baschet</strong><br />

5. <strong>Els</strong> <strong>instruments</strong> <strong>Baschet</strong> en l’actualitat<br />

6. <strong>Els</strong> germans <strong>Baschet</strong><br />

7. Altres activitats


1. Presentació<br />

Cada període històric ha disposat dels seus propis <strong>instruments</strong> per a expressar la seva música. A<br />

mitjans del segle XX, en un moment d’evolució musical i tecnològica, l’electrònica ofereix als músics<br />

noves eines de creació, interpretació i difusió. Per altra part, fa ja força temps que les aportacions a<br />

l’instrumentari existent són bastant escasses. És en aquests moments que la sensibilitat artística,<br />

l’esperit científic i tècnic i una gran passió per la música, unirà a dos germans per iniciar una<br />

trajectòria artística que després de mig segle és encara plena de vitalitat.<br />

Les escultures sonores dels germans Bernard (1917) i François (1920) <strong>Baschet</strong> es poden considerar<br />

com l’aportació més innovadora del segle XX en el camp de l’acústica musical. En contraposició i<br />

paral·lelament a l’expansió de l’electrònica, els germans <strong>Baschet</strong> exploren l’acústica dels materials tot<br />

buscant-hi noves sonoritats. <strong>Els</strong> experiments que estava portant a terme en els anys cinquanta<br />

François per tal de millorar la seva guitarra inflable, construïda per viatjar lleuger i els contactes de<br />

Bernard amb el Group de Recherches Musicals de París van generar una pregunta: és necessari que<br />

el llenguatge musical del segle XX s’expressi només amb <strong>instruments</strong> del passat?<br />

El treball dels germans <strong>Baschet</strong> s’ha vertebrat des d’aleshores sobre tres principis fonamentals:<br />

estètica sonora, estètica de la forma i funció social i pedagògica de l'art. Actualment el seu treball és<br />

reconegut mundialment tant en l’àmbit artístic contemporani, per la seva aportació de noves<br />

sonoritats, com en l’àmbit científic, per la seva investigació pionera. L’herència del seu treball inclou<br />

també el disseny escultòric, les intervencions en l’arquitectura pública a ciutats d’arreu, una nova<br />

didàctica musical infantil i una acció social tant per a persones discapacitades com per a persones en<br />

risc d’exclusió.<br />

Amb aquesta exposició el Museu de la Música vol fer ressó d’aquest treball alhora que, amb la<br />

donació de tres <strong>instruments</strong> realitzada per François <strong>Baschet</strong>, incorpora al fons patrimonial del Museu<br />

una nova etapa de l’evolució instrumental.<br />

Oriol Rossinyol<br />

Codirector del Museu de la Música i comissari de l’exposició<br />

2


2. <strong>Escultures</strong> sonores<br />

Després de moltes proves durant el període 1952-1956 al seu taller de París, els germans <strong>Baschet</strong><br />

van desenvolupar tot un seguit d’<strong>instruments</strong> musicals amb dissenys molt atractius visualment que<br />

van anomenar escultures sonores o també estructures sonores.<br />

Les escultures sonores, desenvolupades experimentalment amb la taula de la definició d’instrument<br />

musical, estableixen un sistema modular on els components poden ser, modificats i recombinats. El<br />

denominador comú d’aquestes escultures és la recerca dels paral·lelismes entre forma<br />

escultòrica i sonoritat musical.<br />

Aquesta nova família instrumental està formada bàsicament per idiòfons, entenent idiòfon com tot<br />

aquell instrument que sona per la vibració del seu propi cos. Són <strong>instruments</strong> elaborats amb materials<br />

molt durs però que tenen la suficient elasticitat per mantenir un moviment vibratori. Entre els idiòfons<br />

hi ha diferents tipus de percussions amb sonoritats diferenciades, com les “creus” o les “tiges”,<br />

construïts principalment amb metall i una de les primeres versions de Le Cristal, l’instrument que<br />

els proporcionaria més fama i que es convertiria en la seva principal contribució organològica.<br />

D'altra banda, també han treballat amb generadors de vibració com les cordes, membranes i algun<br />

prototip d’instrument de columna d’aire, com ara el clarinet extensible. També han estudiat diversos<br />

materials i formes per als amplificadors, en forma de cons, cilindres telescòpics, planxes doblegades<br />

com si es tractés d'origami (papiroflèxia japonesa) i coixins inflables. A més, ampliant la taula amb un<br />

cinquè element per combinar, han treballat amb reverberacions de molla i cordes de piano que, units<br />

als <strong>instruments</strong>, vibren per simpatia, afegint-hi harmònics i matisant-ne els timbres.<br />

L’any 1956 van formar el grup Structures <strong>Sonores</strong> Lasry-<strong>Baschet</strong>, amb Jacques i Yvonne Lasry, una<br />

parella de músics i amics. Amb ells van començar les actuacions musicals en galeries d’art i sales de<br />

concerts, els enregistraments musicals en LP i les bandes sonores per a films. Amb el temps, les<br />

exposicions d’escultures sonores van anar guanyant notorietat dins l’àmbit de l’art contemporani i se’n<br />

van organitzar gires per Europa i els Estats Units. A partir dels anys seixanta, els museus i els<br />

col·leccionistes d’art més importants del món van començar a adquirir escultures sonores dels<br />

<strong>Baschet</strong>, a qui es van començar a encomanar encàrrecs artístics importants. D’aquesta època<br />

destaquen nombroses escultures sonores ambientals, com ara fonts i molins de vent que construïren<br />

per a diferents ciutats del món.<br />

3


3. Le Cristal <strong>Baschet</strong><br />

L’escultura sonora anomenada Cristall és, sens dubte, l’aportació organològica més important dels<br />

germans <strong>Baschet</strong> i el seu instrument musical més emblemàtic.<br />

Per tocar el Cristall, el músic es mulla els dits en un recipient amb aigua situat sota el teclat. Amb els<br />

dits molls, es poden fer lliscar les puntes dels dits per sobre les varetes de vidre en posició horitzontal.<br />

El principi en què es basa, la vareta de vidre fregada, ja era usat pels investigadors acústics clàssics<br />

com Chladni i Bouasse en els seus estudis sobre les ones vibratòries, però els germans <strong>Baschet</strong> van<br />

aplicar aquesta tècnica com a base per la creació d’una escultura sonora. <strong>Els</strong> primers prototips daten<br />

del mateix any 1952, tot i que el primer Cristall com a tal data de 1955.<br />

A partir de cert punt de la seva evolució, el Cristall va saltar de categoria d’escultura sonora a<br />

instrument musical de ple dret. El Cristall disposa de totes les capacitats expressives que es<br />

poden reclamar a qualsevol instrument inclòs en les orquestres simfòniques i filharmòniques.<br />

És per aquesta raó que alguns músics, encapçalats per Michel Denéuve, lluiten per aconseguir la<br />

inclusió del Cristall dins aquestes orquestres, com un instrument normalitzat.<br />

4


4. Pedagogia <strong>Baschet</strong> (a la Sala d’interactius del Museu)<br />

Assolida la fita del reconeixement internacional a principis dels anys seixanta, es va produir un canvi<br />

de direcció en l’orientació de les obres dels <strong>Baschet</strong>. Les escultures sonores tenien un potencial molt<br />

més ampli en el camp de l’educació i la pedagogia. Així, es van anar traçant dues visions<br />

complementàries de la mateixa direcció que ambdós germans volien emprendre a partir d’aquell<br />

moment.<br />

D’una banda, Bernard es va concentrar a desenvolupar un projecte a França que permetés actualitzar<br />

l’ensenyament musical, de manera semblant a com la pintura abstracta havia influenciat la didàctica<br />

infantil. Per assolir aquest objectiu es va basar en els coneixements adquirits en la seva col·laboració<br />

al Group de Recherches Musicales, dirigit per Pierre Schaeffer i amb la cooperació esporàdica<br />

d’artistes i docents. El resultat va ser l’aparició de l’Instrumentarium Pédagogique <strong>Baschet</strong>, un conjunt<br />

format per catorze estructures sonores de petit format, dissenyades per ser manipulades per infants.<br />

Pensades per afavorir la descoberta sonora de manera intuïtiva, permeten establir un primer contacte<br />

amb els elements constitutius de la música: durada (temps), intensitat (volum), altura (to) i timbre (so).<br />

Paral·lelament, François va desenvolupar una tasca social amb la creació de tallers de construcció a<br />

diferents llocs del món. A principis dels anys vuitanta va elaborar el disseny d’un seguit de peces a<br />

manera de joc de construcció pensat per a tots els públics. Tot combinant les diverses peces d’aquest<br />

kit és possible crear diferents estructures sonores que, alhora, utilitzen diferents mètodes acústics.<br />

5


5. <strong>Els</strong> <strong>instruments</strong> <strong>Baschet</strong> en l’actualitat<br />

Una trajectòria tan dilatada i fructífera com la dels germans <strong>Baschet</strong> necessàriament es projecta<br />

sempre cap al futur, continuant la tasca de la mà de les següents generacions. Nombrosos<br />

col·laboradors dels germans <strong>Baschet</strong> continuen desenvolupant la construcció i la pedagogia musical,<br />

entre els quals destaquen Michel Denéuve i Pierre Malbos. Actualment, els germans <strong>Baschet</strong><br />

treballen activament en el projecte de catalogació de tota la seva obra i col·laboren amb tots aquells<br />

que desitgen aprendre del seu mestratge.<br />

A escala internacional, la pedagogia <strong>Baschet</strong> s’ha estès ràpidament i s’ha desenvolupat a escala<br />

internacional. Avui dia hi ha més de 500 organitzacions per tot el món que han adquirit<br />

l’Instrumentarium. A França, la pluralitat d’usos de les escultures sonores, musical, educatiu i de salut<br />

pública, es troben amb una resposta privilegiada a França.<br />

A Catalunya també han sorgit iniciatives puntuals per part de seguidors de les escultures sonores<br />

<strong>Baschet</strong>. En l’àmbit musical, es pot citar la creació del grup musical BA.O.BA.B. (<strong>Baschet</strong> Orchestra<br />

Barcelona-Brussels), que interpreta peces musicals originals per escultures sonores <strong>Baschet</strong><br />

en el marc de les exposicions dels últims anys. En l’àmbit educatiu, podem destacar el treball<br />

pedagògic de Cristina Vidal-Quadras i Andreu Ubach amb l’Instrumentarium així com la iniciativa del<br />

professor Miquel Calvet que va introduir l’estudi i elaboració d’escultures sonores d’inspiració <strong>Baschet</strong><br />

com a treball de recerca per a alumnes d’instituts de secundària. Més recentment s’ha creat el Taller<br />

d’Escultura <strong>Baschet</strong> dins el Laboratori d’Art Sonor de la Facultat de Belles Arts de la UB.<br />

6


6. <strong>Els</strong> germans <strong>Baschet</strong><br />

Bernard i François <strong>Baschet</strong> van néixer a Paris l’any 1917 i 1920, respectivament, com a tercer i quart<br />

de cinc germans.<br />

Bernard <strong>Baschet</strong> va iniciar estudis de piano de petit i de pintura en la seva adolescència, però aviat va<br />

desistir en l’aprenentatge d’ambdues arts a causa dels mètodes d’ensenyament clàssic que consistien<br />

exclusivament en la reproducció de models. Aquest procés monòton i repetitiu requeria molt temps<br />

per part de l’alumne per millorar i en aquell moment les idees de l’art abstracte ja eren conegudes pel<br />

jove Bernard. Les taques de colors i les textures havien substituït la figuració i, mentrestant, Bernard<br />

es preguntava si seria possible fer el mateix amb els sons i la música. Aproximadament al mateix<br />

temps, Pierre Schaeffer, amb qui més tard col·laboraria, començava a formular els primers postulats<br />

de la música concreta.<br />

François <strong>Baschet</strong> va cursar estudis comercials. Va haver d’abandonar la seva vocació de pintor quan<br />

va ser reclutat per lluitar a la II Guerra Mundial l’any 1940. Just acabat el conflicte l’any 1945, va ser<br />

destinat a l’Argentina on va dur a terme operacions d’Intel·ligència pel servei secret francès. Acabada<br />

la seva tasca, l’any 1952 es va poder embarcar en un viatge que feia la volta al món, amb el qual va<br />

reprendre la seva vocació artística, aquest cop musical. El seu objectiu era poder viatjar i viure<br />

gràcies als recitals de cançons apreses entre França i l’Argentina, que podia acompanyar amb una<br />

guitarra. La seva primera creació acústica va néixer fruit de la necessitat de viatjar lleuger. Calia<br />

poder transportar la guitarra amb facilitat. D’aquesta manera va néixer la guitarra plegable i<br />

desinflable, amb un senzill però enginyós mecanisme per plegar-ne el mànec i que tenia, com a caixa<br />

de ressonància, un globus inflable que en realitat era un coixí de càmping de l’època. No va ser fins a<br />

les darreries de 1952 que finalment va retornar a París i va registrar la guitarra plegable com la seva<br />

primera patent.<br />

La seva incipient carrera com a artista de cabaret li proporcionava molt temps lliure, la qual cosa va<br />

aprofitar per començar estudis d’escultura clàssica i a interessar-se pels escrits d’acústica. Li<br />

interessava aprendre com millorar la seva guitarra inflable i va començar a imitar els experiments<br />

acústics que es descrivien als llibres que podia aconseguir, majoritàriament tractats d’acústica dels<br />

segles XVIII i XIX. Va recórrer els mercats de segona mà per arreplegar tot tipus d’<strong>instruments</strong><br />

musicals, els elements constituents dels quals van ser objecte de profundes anàlisis i observacions.<br />

En contraposició a l’esperit rodamón i bohemi del seu germà, Bernard havia estudiat una carrera<br />

d’enginyeria generalista sota l’ocupació alemanya, ja que es trobava mobilitzat a Burdeus durant la II<br />

Guerra Mundial. Després del conflicte es va establir al sud de França amb la seva família nombrosa<br />

per ocupar-se del taller de fusteria de la seva família, on va començar a escoltar les emissions<br />

radiofòniques del Grup de Recerques Musicals (GRM) de Pierre Schaeffer. Quan Bernard va poder<br />

escoltar els experiments acústics del seu germà, es va adonar que alguns dels sons que produïen<br />

eren comparables als produïts per l’emergent música electrònica, que en aquell moment només es<br />

podia produir en laboratoris de grans empreses, universitats o estudis radiofònics amb gran quantitat<br />

d’equipament car i voluminós. La música electrònica estava descobrint uns sons completament inèdits<br />

7


fins a aquell moment al món i, conseqüentment, s’obria tot un camp musical nou a explorar. La<br />

possibilitat de poder contribuir a aquella revolució amb <strong>instruments</strong> acústics fàcilment transportables i<br />

que no empraven electricitat, semblava un plantejament en concordança amb el temps en què es<br />

trobaven. Així va ser com Bernard va persuadir el seu germà d’oblidar-se de l’escultura clàssica i de<br />

centrar-se ambdós en el disseny i l’elaboració de nous <strong>instruments</strong> musicals amb l’esperit de poder<br />

contribuir a crear una nova música del segle XX, unint la passió per la música i els coneixements<br />

d’enginyeria de Bernard amb el talent com a dissenyador i per les relacions públiques de François.<br />

8


7. Altres activitats<br />

MÚSICA EN VIU AMB ELS INSTRUMENTS BASCHET<br />

A LES SALES DEL MUSEU<br />

Diumenges 8, 15, 22 i 29/5, de 17 a 19h<br />

Intèrprets: Jordi Casadevall, Martí Ruiz, Pepe Martínez i Andreu Ubach<br />

Dins el “Silenci, fem música”. Gratuït<br />

Dissabte 24 /9, 12 i 13h<br />

Intèrprets: Jordi Casadevall, Martí Ruiz, Pepe Martínez i Andreu Ubach<br />

Dins les Festes de la Mercè. Gratuït<br />

Diumenge 18/12, 12 i 13h<br />

Intèrpret: Michel Denéuve<br />

Dins el V cicle “La música del Museu”. Preu: inclòs dins l’entrada al museu<br />

VISITES COMENTADES<br />

- PER AL PÚBLIC GENERAL<br />

3r. diumenge de mes: 17 abril, 15 maig, 19 juny, 17 juliol, 18 setembre, 16 octubre, 20<br />

novembre, 18 desembre l 11h<br />

No cal reserva prèvia. Inclosa dins el preu de l’entrada al Museu<br />

- PER A GRUPS: La família <strong>Baschet</strong><br />

D’adults, escoles de música i grups Apropa: concertar dia i hora: reserves@auditori.cat<br />

Per a escolars: d’octubre a desembre 2011. També visites lliures. Informació i reserves al web a partir<br />

del setembre. Guia orientativa<br />

TALLERS D’ESTIU: Experimenta amb el so<br />

Juliol 2011<br />

Taller d’interpretació sonora amb les estructures <strong>Baschet</strong><br />

Activitat adreçada a grups d’esplai i centres que programen activitats en temps de lleure.<br />

Informació i reserves al web a partir del juny de 2011.<br />

9


Contacte departament de premsa<br />

Georgina Garcia<br />

Cap de Premsa<br />

Lepant, 150 - 08013 Barcelona<br />

Telèfon 93 247 93 00 ext. 363<br />

Fax 93 231 93 01<br />

Mòbil 649 48 31 14<br />

http://www.auditori.cat<br />

premsa@auditori.cat<br />

10

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!