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Teleclase 10 - Cubaeduca - Español

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Clase <strong>10</strong>


<strong>Español</strong>­ Literatura


El adjetivo. Grados de significación.<br />

Concordancia con el sustantivo.<br />

Práctica


José Palacios, su servidor más<br />

antiguo, lo encontró flotando en<br />

las aguas depurativas de la<br />

bañera…<br />

Gabriel García Márquez: El<br />

general en su laberinto


•Todo Todo adjetivo expresa un significa significa­<br />

do general de cualidad.<br />

antigu ­ o ­ o<br />

morfema<br />

lexical<br />

morfo de<br />

género<br />

morfo de<br />

número


de ­ pur ­ ativ ­ a ­<br />

prefijo morfema<br />

lexical<br />

s<br />

sufijo morfo de<br />

género<br />

morfo de<br />

número


EL ADJETIVO<br />

•Es Es la palabra que amplía la significa significa­<br />

ción del sustantivo. Tiene como fun fun­<br />

ción modificarlo, tanto en el sujeto<br />

como en el predicado.


•Clases Clases de adjetivos según su<br />

estructura:<br />

primitivos­­­­útil, útil, feo, rojo, hábil,<br />

bueno<br />

derivados­­­amable, amable, bondadoso,<br />

inhumano<br />

simples­­­­­alto, alto, bravo, grande,<br />

forzudo<br />

compuestos­­­rojinegro, rojinegro, cabeciduro


•El El adjetivo concuerda con el<br />

sustantivo en género y número número:<br />

género<br />

número<br />

femenino<br />

masculino<br />

singular<br />

plural


Grados del adjetivo<br />

Positivo: : expresa su significado<br />

simplemente Ej: El niño grande<br />

Comparativo: : sirve para comparar,<br />

tiene tres formas:<br />

Superioridad: más grande que<br />

Igualdad: tan grande como<br />

Inferioridad: menos grande que


Superlativo: expresa la cualidad en su<br />

más alto grado, puede ser:<br />

Absoluto: : se forma con ísimo o muy<br />

Ej: muy grande o grandísimo<br />

Relativo: : es una comparación entre<br />

varios Ej: Es el más grande del aula.<br />

Es el más grande de todos.<br />

Es el menos grande de todos.


Adjetivo comparativo superlativo<br />

especial especial<br />

bueno mejor óptimo<br />

malo peor pésimo<br />

pequeño menor mínimo<br />

grande mayor máximo<br />

alto superior supremo supremo­sumo<br />

bajo inferior ínfimo


Función del adjetivo:<br />

Actúa como modificador del<br />

sustantivo. Incide sobre el<br />

sustantivo.<br />

El lápiz es rojo.<br />

El libro nuevo está sobre la mesa.


•Clasifica Clasifica los siguientes adjetivos en<br />

simples, compuestos, primitivos,<br />

derivados:<br />

liso orejudo<br />

feo carirredondo<br />

educacional emparentado<br />

agridulce estudioso<br />

alegre boquiabierto


•Selecciona Selecciona del recuadro el adje adje­<br />

tivo con el que se describe:<br />

�El El lugar en que es fácil resbalar<br />

resbaladizo<br />

�El El que habla demasiado<br />

�Lo Lo que no está hueco<br />

locuaz<br />

macizo<br />

eficaz macizo vivaz<br />

resbaladizo sagaz locuaz


•Señala Señala los adjetivos y determina<br />

el grado:<br />

“ Si Nicolás Guillén, además del más<br />

alto, es el más cubano de nuestros<br />

poetas, eso no se debe a sus sones,<br />

aunque sus sones cuentan: lo es<br />

porque, además del más alto, ha sido<br />

el de la mejor poesía revolucionaria,<br />

antimperialista,<br />

socialista” .<br />

internacionalista,


•Redacta Redacta una oración simple con el<br />

adjetivo sagaz en grado superlativo<br />

absoluto.<br />

•Redacta Redacta una oración simple donde<br />

utilices una pareja de sustantivo y<br />

adjetivo. Expresa cómo concuerdan<br />

ambos.


Actividad independiente<br />

Señala los adjetivos. Determina el<br />

grado de ponderación. Identifica los<br />

sustantivos a quienes estos modifi modifi­<br />

can.<br />

“ …Así el acto se convierte en algo<br />

más familiar, más humano, menos<br />

personalista y desafiante que, si yo<br />

mismo hubiera arrastrado el cadá cadá­<br />

ver…”

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