26.04.2013 Views

Raivio_Markus_Nuoret_Sankari_Pamfletti

Raivio_Markus_Nuoret_Sankari_Pamfletti

Raivio_Markus_Nuoret_Sankari_Pamfletti

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

tasapainoisia, elämäniloisia taiteilijoita ja muusikoita. Tiedän puhtaasta empiirisestä<br />

kokemuksesta, ettei näin ole. Harrastuksen ja kuntouttavan toiminnan välisen eron<br />

luovat tavoitteet, jotka toiminnalle asetetaan.<br />

Selkeä identiteetti, kuten ”taiteilija” tai ”muusikko”, voi jo sinänsä olla terveyttä tukeva<br />

arvo, vaikkei itsessään parannuskeino olisikaan. Toisaalta musiikin tekemisessä on<br />

samaan aikaan vapautta ja säännönmukaisuutta. Molemmat elementit tukevat<br />

terveyttä. Musiikin tekeminen antaa helposti onnistumisen kokemuksia, koska<br />

musiikki on itseisarvoisesti hyvää. Jopa niin sanottu huono musiikki voi olla<br />

hyvää. Musiikki iskee suoraan tunteisiin. Siinä vaiheessa on sama mikä on ihmisen<br />

sosiaalinen asema tai mielenterveyden tila.<br />

V<br />

4. VERTAISTUKI JA YHTEISÖLLISYYS<br />

VERTAISTOIMINTA<br />

Toiminnallisen ryhmän erityinen voima, vaikkapa bändityöskentelyssä, on sen<br />

vuorovaikutuksessa ja välittömässä palautteessa. Se voi olla verbaalisen lisäksi<br />

emotionaalista tai ruumiillista. Yhteisö on kuin kuntoutujan eteen asetettu peili.<br />

Kun kuntoutuja esittäytyy ryhmälle kertomalla millaisena itsensä näkee, ryhmä<br />

reagoi siihen jotenkin. Peili näyttää välittömästi kuvan. Palaute ei tule yhdestä, vaan<br />

monesta lähteestä. Ryhmän jäsenet reagoivat omilla persoonallisilla tavoillaan.<br />

Kuntoutuja saa näin monipuolista palautetta ja oppii parhaimmillaan tuntemaan<br />

itseään paremmin. Reagointi on itsessään kannustavaa, koska silloin kuntoutuja<br />

huomioidaan. Kasvokkaisessa vuorovaikutuksessa tapahtumat ja niiden kokeminen<br />

ovat välittömästi tulkittavissa.<br />

“ P e e r s c a n b e t h e b e s t t e a c h e r s , b e c a u s e t h e y ’ r e t h e o n e s<br />

t h a t r e m e m b e r w h a t i t ’ s l i k e t o n o t u n d e r s t a n d . ”<br />

P e t e r N o r v i g<br />

Kun vaimoni on leikkikentällä tyttäreni kanssa ja tapaa siellä muita äitejä<br />

lapsineen, he muodostavat vertaisryhmän. Sen lähtökohtana ei kuitenkaan ole<br />

sylissä istuva ongelma, vaan lapsi. Äidit jakavat tietoa, kokemuksia ja hankalia<br />

tilanteita yhdessä, vertaisina. Vertaistoiminta perustuukin yhteenkuuluvuuden<br />

tunteeseen, samankaltaisiin elämänkokemuksiin ja yhteisiin mielenkiinnon<br />

kohteisiin. Vertaisryhmän tavoitteena on edistää jäsentensä hyvinvointia sekä<br />

mielenterveyskuntoutujien kohdalla tukea paranemista.<br />

Monet tutkimukset tukevat sitä, että vertaistoiminnalla on suuri merkitys ihmisen<br />

jaksamiselle ja elämänhallinnalle. Tällöin ihminen ei ole hoidon ja toimenpiteiden<br />

passiivisena kohteena, vaan täysivaltainen toimija.<br />

13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!