Raivio_Markus_Nuoret_Sankari_Pamfletti

Recommendations

Info

Pyydän, että jaat tätä pamflettia ilmaiseksi kaikille kiinnostuneille. Voit myös laittaa sen sivuillesi ladattavaksi. Älä tee siihen kuitenkaan muutoksia, tai jaa vain osaa siitä. Lyhyitä sitaatteja voit toki käyttää, kunhan muistat mainita mistä sitaatit ovat. Pamfletin taitto ja graafinen suunnittelu: Mikko Hänninen Kannen maalaus: ”Modern Ship of Fools”: Kuvataiteilija, Kulttuuripaja ELVIKSEN vertaisohjaaja Tuukka Lahtinen 2
KESIPUHE KOHTI MIELENTERVEYSKUNTOUTUKSEN KOLMATTA PEDAGOGISTA KÄÄNNETTÄ Psykiatrisen hoidon ja kuntoutuksen sekä mielenterveystyön 260-vuotiseen historiaan sisältyy monia käänteitä, muutama valtavirta, ja useita innovatiivisia sivupolkuja. Ja tietenkin siihen kuuluu hybriksen kyllästämistä harha-askelista rakentuneita harharetkiä. Tämän päivän psykiatrisessa ammatinharjoituksessa ollaan valitettavan usein kiinnostuneempia pillereistä, Porscheista ja pörssiosakkeista kuin suvaitsevaisuuden ja solidaarisuuden viljelystä tai oman perinteen paternalistisen pedagogiikan hyllyttämisestä. Harhareittien paikantaminen voi olla melko hyödytöntä hommaa. Se voi harhauttaa vastavirtaan kulkijat pois luovien ratkaisujen tieltä. Pedagogisesti ajateltuna nostan tässä esiin kolme psykiatrisen hoidon, kuntoutuksen ja mielenterveystyön pedagogista käännettä. Ensimmäinen niistä ajoittuu 1790-luvulle, jolloin toisistaan riippumatta teekauppias Samuel Tuke Yorkissa (UK) sekä psykiatrit Philippe Pinel Pariisissa ja Vincenzo Chiarugi Firenzessä kehittivät ’moraalisena hoitona’ tunnetun toimintamuodon. Sen ytimenä oli ihmisyyden ulkopuolelle tuomittujen ’hullujen’ liittäminen takaisin ihmisyhteisöjen jäsenyyteen (yhteisöllinen re-integraatio). Moraalinen aikuisuus oli näiden pioneerien mukaan saavutettavissa ulkoisen kurin ja kontrollin itsekuriksi sisäistymisen kasvatusprosessissa. ’Hulluuden’ sisältämän erilaisuuden sulkumerkkeihin asettamisen hinnalla psykiatrinen kuntoutus tuli mahdolliseksi. Moraalisen hoidon kulta-aika kesti parikymmentä vuotta. Teollisen yhteiskunnan läpimurto tuotti ennennäkemättömät köyhien ja syrjäytyneiden ihmisten armeijat, missä hullujenhuonejärjestelmistä muodostui yksi merkittävä köyhyyden ja syrjäytymisen yhteiskunnallisen hallinnoinnin väline. Yhteiskunnallisten muutosten massiivisuus teki niistä mysteerejä. Kuntoutuksen optimistinen pedagogiikka sai väistyä ja tehdä tilaa organistiseksi psykiatriaksi nimetylle aivotutkimukselle. Seuraava pedagogisesti käänteentekevä muutos ajoittuu vasta toiseen maailmansotaan ja erityisesti sen jälkeiseen vaiheeseen. Sitä voidaan hyvin perustein nimittää sosiaalipsykiatriseksi. Terapeuttiset yhteisöt muodostuivat sairaalan asukkaita potilasalamaisuudesta ja alaikäisyydestä aikuisuuteen kasvattaviksi laboratorioiksi useissa Euroopan maissa. Nämä yhteisöt olivat myös oppivia organisaatioita, missä jäsenten harhat, pelot ja unelmat saivat yhteisöllisen tulkintapohjan ja solidaarisuutta vahvistavan kaikupohjan. 3
Page 1: NUORET SANKARIT PA M F L E T T I M
Page 5 and 6: KIITOKSET ANUORET SANKARIT 1. ALKUS
Page 7 and 8: Kulloinenkin yhteiskunta määritte
Page 9 and 10: pohjautuukin erityispedagogiikan, t
Page 11 and 12: Elämänhallinta voidaan jakaa ulko
Page 13 and 14: tasapainoisia, elämäniloisia tait
Page 15 and 16: myös toiminnalliselle vertaisohjaa
Page 17 and 18: Puhutaan moniammatillisesta työyht
Page 19 and 20: V 5 . V I I S I H O K E M A A K U N
Page 21 and 22: 6. LOPUKSI “ T o b e i s t o d o

Raivio_Markus_Nuoret_Sankari_Pamfletti

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?