Kulkuriveljeni Jan Mestaria kunnioittaen: Tribuutti ... - Edutool-wiki

More documents

Recommendations

Info

LAADULLISEN TUTKIMUKSEN PAINOPISTEALUEITA Tutkija on instrumentti - Instrumenttia on jatkuvasti kehitettävä - Analysointi ilmentää tutkijan ymmärrystä - Merkitys, tulkinta ja käsitteellistäminen liittyvät toisiinsa - Ennakkoluulot, asenteet, riittämätön kontekstin ymmärtäminen -Tulkinta ei tuota aineiston replikaatiota Analysointi on tiedettä ja taidetta ja se on strategista toimintaa. Aineistossa on useampiakin kuin vain yksi tarina - Kvaliaineisto rikasta - Eri tutkijoilla voi olla eri fokus, erilainen tulkinta, erilainen merkitysten identifiointi, erilaisia päätelmiä - Samallakin tutkijalla erilainen lähestymistapa ja prosessi eri aikana (Corbin & Strauss, 2008: esimerkki krooniset sairaudet -aineisto) Käsitteet muodostavat analysoinnin rungon Analysointia tehdään eri tasoilla -Surface – ”journalismi”-tyyppinen -In-depth – uutta tietoa ja syvällistä ymmärrystä; hyvin perusteltu luokittelu, käsitteet, prosessin selittäminen let.oulu.fi / pirkko.hyvonen@oulu.fi
Mitä tekemäsi havainnot merkitsevät Samankaltaiset merkitykset liitetään yhteen ja valitaan niitä kuvaava käsite.
Page 1 and 2: Kulkuriveljeni Jan Mestaria kunnioi
Page 3 and 4: LAADULLINEN TUTKIMUS -HARJOITUKSET
Page 6: Kvalitatiivisen tutkijan toivottuja
Page 9: Collaborative play AIMS OF COLLABOR
Page 13 and 14: Harjoitus 2. Teemme Lapin ja Oulun
Page 15: KIRJALLISUUS • APA6 Manual • Sa

Kulkuriveljeni Jan Mestaria kunnioittaen: Tribuutti ... - Edutool-wiki

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?