Tulevaisuuden koulua kehittämässä : uusi teknologia ... - Oulun

More documents

Recommendations

Info

Henna Mikkola, Päivi Jokinen, Marja Hytönen (toim.) TULEVAISUUDEN KOULUA KEHITTÄMÄSSÄ – UUSI TEKNOLOGIA HAASTAA JA INSPIROI
Euroopan sosiaalirahasto (ESR) ja Pohjois-Pohjanmaan elinkeino, liikenne- ja ympäristökeskuksen (ELY) ovat rahoittaneet hanketta. Toimittajat: Henna Mikkola, Päivi Jokinen, Marja Hytönen Kannen suunnittelu: Pauliina Rautio Valokuvat: Henna Mikkola, Päivi Jokinen, Marja Hytönen, Kari Kumpulainen Taitto: Taittopalvelu Yliveto Oy Elektroninen versio: Taittopalvelu Yliveto Oy Painopaikka: Uniprint Oy, Oulu Julkaisija: <strong>Oulun</strong> yliopisto ISBN 978-951-42-9529-4 (nid.) ISBN 978-951-42-9530-0 (pdf) © Tekijät 2011
Page 4 and 5: SISÄLLYS Alkusanat ...............
Page 6 and 7: Alkusanat Suomalaiset koululaiset o
Page 8 and 9: Ulkokehältä sisäpiiriin - Koulu
Page 10 and 11: keskustelun ja harkinnan kautta on
Page 12: OSA I Literacy in the 21st Century
Page 15 and 16: lukemaan opettelevat lapset pyrkiv
Page 17 and 18: tullut yksilöllisen kognitiivisen
Page 19 and 20: van kirjoitustaidon näkökulmasta
Page 21 and 22: Opettajan tarina Yhteistyö innoitt
Page 23 and 24: kouluelämä on muutenkin kovin hek
Page 25 and 26: Tässä luvussa kuvataan Literacy i
Page 27 and 28: Ideoita opettajille: Pääsiäistip
Page 29 and 30: Kuudesluokkalaisten käyttämät oh
Page 31 and 32: Ideoita opettajille: sessa kävi il
Page 33 and 34: että kaksi tai enintään kolme op
Page 35 and 36: onkin ohjattava vertaisoppimista ak
Page 37 and 38: Digitarinan työstöprosessi Hankke
Page 39 and 40: Digitarinat — monipuolinen ja toi
Page 41 and 42: Lapset olivat pääasiassa hyvin in
Page 43 and 44: tämistä oppimisessa. Literacy in
Page 45 and 46: kunnassa kehitetyt Near Field Commu
Page 47 and 48: Karhupeli Karhupelissä nimija kirj
Page 49 and 50: havaittavissa, että sen jälkeen k
Page 51 and 52: Kehittämistarpeita Haasteena huoma
Page 53 and 54:
Esiopetusikäiset kirjoittamisen me
Page 55 and 56:
Ötökkäprojekti 1. Aiheeseen tutu
Page 57 and 58:
toista olikin, että lapset suoriut
Page 59 and 60:
21st Century -hankkeen osaprojektei
Page 61 and 62:
Hankkeessa on julkaistu seuraavat a
Page 63 and 64:
modal texts using a range of media.
Page 65 and 66:
portant skills that they would use
Page 67 and 68:
Figure 2: Sharrow Nursery’s Blog
Page 69 and 70:
This is an example of how blogging
Page 71 and 72:
Literacy skills for the twenty-firs
Page 74 and 75:
Opettajan tarina Luokallinen innost
Page 76 and 77:
Digitaalinen sisällöntuotanto opp
Page 78 and 79:
Digitarinoita ja digitaalisia video
Page 80 and 81:
kenteleminen ryhmissä edisti ryhm
Page 82 and 83:
Alakoulun oppilaiden digitarinoiden
Page 84 and 85:
Verkko julkaisuympäristönä Viime
Page 86 and 87:
Verkkojulkaiseminen FutureStory-han
Page 88 and 89:
Tarvittavat laitteet digitarinointi
Page 90 and 91:
teltu myös digimediaprojekteja aja
Page 92:
OSA III FutureStep - Teknologia fyy
Page 95 and 96:
Myös terveystiedon opetuksessa opp
Page 97 and 98:
ja nuorten hyvinvointia, sekä moti
Page 99 and 100:
Seuraavaksi esitellään tarkemmin
Page 101 and 102:
Aktiivisuusmittaus koulussa: miota
Page 103 and 104:
ActiveAquarium - virtuaaliakvaario
Page 105 and 106:
Tutkimuksen tulokset osoittavat, et
Page 107 and 108:
käyttää millä tahansa liikuntat
Page 109 and 110:
Liikuntateknologia tarjoaa objektii
Page 111 and 112:
Hankkeen aikana Oulun yliopistossa
Page 113 and 114:
112 • Kohti tulevaisuuden koulua
Page 115 and 116:
laan tulevaisuuden oppijan taitoja
Page 117 and 118:
Hankkeen aikana tunnistettujen edel
Page 119 and 120:
Annan luvan julkaista kuva-/videoma
Page 121 and 122:
Dewey J (1956) The child and the cu
Page 123 and 124:
Kalaja T & Kalaja S (2007) Fyysinen
Page 125 and 126:
Kumpulainen K (2008) Digitarinat yh
Page 127 and 128:
Ohler J (2008) Digital Storytelling
Page 129:
Wuorisalo J (2010) Sosiaalinen medi
show all

Tulevaisuuden koulua kehittämässä : uusi teknologia ... - Oulun

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?