« LA PARTIE QUE J'J'AIMAIS, I DU MOULAGE É ... - Cirque du Soleil
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<strong>«</strong> CE EQUI Q<br />
QUI<br />
A <strong>É</strong> <strong>É</strong>T<strong>É</strong> <strong>É</strong> LE PLUS SP<strong>É</strong> SP<strong>É</strong>CIAL <strong>É</strong>CIA<br />
POUR MO MOI, I, CC’EST<br />
’ES DE FAIR FAIRE E LES L S CH CHAUSS AUSSURES U DE MA FFILLE<br />
ILLE.<br />
JE LUI <strong>LA</strong>IS SAIS DES PET PETITS S MOTS MO MOTS À L’INT ’INT<strong>É</strong>RIE <strong>É</strong>RIEUR UR <strong>«</strong> FAIT FAITS S AV AVEC C AAMOUR<br />
DE E MAMAN »<br />
OU UN GGROS<br />
ROS R CŒUR ŒU EN ROUG ROU OUGE E SU SUR R RLES LE S <strong>É</strong> <strong>É</strong>T <strong>É</strong> I<strong>QUE</strong> I<strong>QUE</strong>TTE TTES T ES » —H<strong>É</strong>LÈNE LEFE<br />
—H<strong>É</strong>LÈNE LEFEBVRE, COUTURIÈRE AAUX UX CHAUSSURES CHAUSS & MÈRE DE CINDY WHITEMAN AN – ARTISTE A , POWER TR<br />
WER TRACK “T<br />
“THE MOST SPECIA ECIAL L TH THING ING FOR ME WWAS<br />
S MMAKIN<br />
AKING G SH SHOES OES FOR MY DAUGHTER. TER. I WOULD<br />
LLEAVE<br />
LITTL ITTLE E NO N TES INSI INSIDE DE – “MADE MADE WWIT H LO VE BBY<br />
Y MO MOM” ” – OR PUT A BIG RED R<br />
—H<strong>É</strong>LÈNE LEFEBVRE, SHOE SEAMSTRESS AND MOTHER OF CINDY WHITEMAN – ARTIST, POWER TRACK<br />
HEA HEART ON THE L<strong>LA</strong>BELS<br />
BELS”<br />
<strong>«</strong> <strong>«</strong> S UR KKKÀÀÀ ÀÀÀ , TOUT L’AT ’ATEL ELIE LIER TRAVAIL<strong>LA</strong> <strong>LA</strong>I AIT T AV AVEC MOI, C’<strong>É</strong>TAIT <strong>É</strong> T EXTR EXTRAORDINAIRE. RE. C’<strong>É</strong>T C’<strong>É</strong>TAIT <strong>É</strong> A<br />
COM COMME ME U UNE<br />
USINE DE CADE CADEAUX AU A <strong>DU</strong> D PÈÈRE<br />
RE R NOË OËL Ë : T U PA PARS R UNE<br />
JOURN RN<strong>É</strong>E, <strong>É</strong><strong>É</strong>E<br />
TU REVIENS, NS,<br />
PUIS LES<br />
TABLES LES SO SONT PLEINE NES SDE DE NO NOUVEAUX X TR TRUCS UCS UC CS QUI Q ONT <strong>É</strong> <strong>É</strong>T<strong>É</strong> <strong>É</strong> FABR FAB IQU<strong>É</strong> IQU<strong>É</strong>S Q <strong>É</strong>S<br />
DA DANS NS L<strong>LA</strong><br />
JOURN<strong>É</strong>E. C’EST EST BIE BIEN IMP IM RESS RESSSIONN IONNAN ANT QUAN QUAND Q D TU AS AAS<br />
ACCÈ ACCÈS SÀÇA. À ÇA Ç IL Y A DDES<br />
ES GGENS<br />
ENS<br />
QUI Q SONT LÀ DEP DEPUIS UIS 10, 15 1 A NS, ILS ONT DE ELL<br />
L’EXP ’EXP XPERTI ER ERTISE, SE, DE LL’<br />
EXP<strong>É</strong> EX RIEN RIENCE CE À PAR PARTAGE AGER.<br />
— PATRICIA RUEL, CONCEPTRICE ACCESSOIRES<br />
C’EST ASSEZ INO<br />
N UBLI UBL ABLE POU POUR R DE JEU JEUNES NES CONC CONCEPTE EPTEURS URS COMM COMME EMOI. MOI.<br />
» A<br />
“FOR KÀÀ, ÀÀÀ<br />
, TH THE EENTIRE ENT<br />
TEAM WORKED RKE WITH ME. IT WA WAS AMAZING ING. . IT WAS LIK L E SANTA’ NTA’S<br />
WORKSHOP: P: YYOU’D<br />
GO AWAY AW FOR A DAY, AY A AND ND WHEN W YOU CAM CAME BACK THE HE TTABLE<br />
ABLE BLES S WWO<br />
WOULD BE E<br />
FUL F L OF ALL TH THE NEW THINGS NGS THEY T ’D MADE<br />
THAT DAY. IT WAS QUITE QQUITE<br />
IMPRE IMP<br />
SSIV SIVE E TO T<br />
HAV A E ACCESS TO ALL THOS HOSE PEOPLE. SOME OF THEM HAD BEEN THERE FOR 10 OR 15 YYEARS<br />
RS,<br />
AND HAD TREMEND ME OUS S EXPE EXP RTISE AND D EXPE EXP RIENCE TO SHARE. IT WAS PRETTY<br />
— PATRICIA PATRICIA RRUEL,<br />
UEL, PROP DESIGNE DESIGNER<br />
MEM<br />
ORAB O LE FOR OR YYOUNG<br />
OUNG DES DESIGNE IGNERS R LIKE<br />
ME.”<br />
<strong>«</strong> <strong>LA</strong> <strong>PARTIE</strong> <strong>QUE</strong> Q J’ J’AIMA AIMAIS, I <strong>DU</strong> MOU<strong>LA</strong>GE, C’<strong>É</strong>TAIT <strong>É</strong> <strong>LA</strong> RENCONTRE E AAVEC<br />
L’ARTIST TISTE. E.<br />
IL AVAIT UNE HEURE ASSIS SUR UNE CHAISE CHA<br />
À SE FAIRE E TRAVAILLER <strong>LA</strong> TÊTE Ê<br />
PUIS IL RE<strong>LA</strong>XAIT. J’<strong>É</strong>TAIS <strong>É</strong> TOUT SEUL AAVEC L’ARTISTE, E, PAR <strong>LA</strong> DISCUSSION,<br />
— DANNY BARIBEAU, BEAU, ACCESSOIRISTE<br />
ON FINISSAIT PAR SE CONNAÎTRE. Î »<br />
“THAT’S THE PART I LIKE KEDD BE BEST ST IIN<br />
N MAKIN<br />
KING NG TH THE CAST CAS C S OF ARTI ARTISTS’ STS HEA EADS. DS. THE ARTI A ST<br />
WOULD SIT IN A CHAI CHAIR AND RE<strong>LA</strong>X FOR R AN H OUR WHIL WHILE I WORK WORKED. ED I WAS ALL ALONE<br />
WITH<br />
— DANNY DANNY BARI BARIBEAU, PROP<br />
HIM. AS WE CHAT ATTED, I GOT TO KNOW HIM.” M.” OP
<strong>«</strong> ON FABRI<strong>QUE</strong> <strong>QUE</strong> DES PERRU<strong>QUE</strong>S Q SUR R ME MESURE, SELON LES PERF ER ORMANCES<br />
ET SELO S N LES BESOIN S INS. S. ON PPEUT<br />
FAIRE DDE S M<strong>É</strong><strong>LA</strong>NGES <strong>É</strong> DE E COULEURS C<br />
DIFF<strong>É</strong>RENT <strong>É</strong> NT NTES, ES,<br />
DES D LIGNES DE COULEUR ET DES MÈCHES È DE COUL COULEUR. ON PPEUT<br />
POSER AUSS A S I<br />
DAN ANS S LE LESS PERRU<strong>QUE</strong><br />
P <strong>QUE</strong>S<br />
DES OBJETS TS OOU<br />
U D’ AUTRES M<strong>É</strong>DIU <strong>É</strong><strong>É</strong>DIUMS<br />
POUR DONNER DES ES EEFFET<br />
FFETS S<br />
DIFF<strong>É</strong>RE F<strong>É</strong> NTS. ON PE PEUT TOUT IMP<strong>LA</strong>N P<strong>LA</strong>NTER, TER, ÇÇA<br />
Ç C’EST CHEVEU PAR CHEVEU EU NOU<strong>É</strong> NOU<strong>É</strong>S S<br />
SUR LE FILET, C’ES ’ESTT UN TRA TRAVAIL VAIL EXT X RÊME R MENT LON L G. » — SYLVIE GRATTON, N, PERRUQUIÈRE PRINCIPALE<br />
“WE MAKE CUSTOM WIGS, TAILORED TA TO THE DEMANDS OF EACH PERFOR ORMANC M E. WE CAN<br />
BLEND DIFFERENT COLOUR OURS, OR USE STREAKS OR HIGHLIGHTS. WE CAN ALS LSO ADD THINGS TO<br />
A WIG, OR USE OTHER ER MEDIA TO CREATE DIFFERENT EFFECTS. SOMETIMES WE BUI BUILD LD A<br />
WIG ONE HAIR AT A TIME, OR WE KNOT TWO OR THREE HREE TOG TOGETHE HER R AND<br />
P<strong>LA</strong>CE THEM.<br />
— SYLVIE GRATTON, SENIOR WIGMAKER<br />
IT’S EXTREM EMELY TIME-CONSUMING.”<br />
“I ALWAYS THINK OF THE MAKEUP WE CREATE AS A BIT LIKE CHOREOGRAPHY.<br />
A COSTUME IS SOMETHING TANGIBLE, IT’S SOMETHING YOU PUT ON, BUT FOR<br />
CHOREOGRAPHY AND PERFORMANCE, YOU GIVE THE ARTIST THE TOOLS, YOU SHOW<br />
HIM HOW TO DO IT AND THEN IT’S UP TO HIM TO DO IT PROPERLY EVERY NIGHT.<br />
AND AFTER EVERY PERFORMANCE, THE MAKEUP GOES IN THE GARBAGE;<br />
EVERY<br />
NIGHT THE ARTIST HAS TO REDO HIS MAKEUP, REDO HIS PERFORMANCE,<br />
REDO HIS CHOREOGRAPHY ALL OVER AGAIN. SO IF HE DOESN’T ENJOY DOING IT,<br />
—NATHALIE GAGN<strong>É</strong>, MAKEUP DESIGNER<br />
HE WON’T DO IT WELL.”<br />
<strong>«</strong> POUR MOI, I, LLE<br />
MAQU MAQUIL<strong>LA</strong> Q IL<strong>LA</strong>GE GE, DANS UNE CR<strong>É</strong>ATION, <strong>É</strong> C’EST S UN<br />
PEU COMME <strong>LA</strong> CHOR<strong>É</strong>GRAPHIE.<br />
<strong>É</strong><br />
UN COSTUME, ME, IIL<br />
EST LÀ, LÀ TU LE METS SUR TOI, ALORS QU Q E POUR <strong>LA</strong> CHOR<strong>É</strong>GRAPHIE<br />
<strong>É</strong><br />
ET LE JEU, TU DONNES<br />
À L’ARTISTE LES OUTILS, TU LUI UI EN ENSEIGNES TOUT ÇA Ç ET C’EST ST À LUI<br />
DE BIEN LE FAIRE TOUS LES SOIRS. TOUS LES SOIRS, LE MAQ MAQUIL<strong>LA</strong>GE<br />
S’EN VA DANS<br />
LE LES POUBELLES ; TOUS LES SOIRS, IL DOIT REFAIRE SON MAQ QUILL<br />
U AGE, REFAIRE SON JEU,<br />
REF REFAIRE A SES CHOR<strong>É</strong>GRAPHIES. S’IL NE PREND PA PAS S P<strong>LA</strong>IS ISIR À LE EFAIRE FAIRE,<br />
,<br />
—NATHALIE GAGN<strong>É</strong>, CONCEPTRICE MAQUIL<strong>LA</strong>G<br />
IL NE LLE<br />
E FERA<br />
PAS BIEN. »<br />
<strong>«</strong> POUR MOI, LE PREMIER R CHOC EEST<br />
PHYSI<strong>QUE</strong>, Q C’EST LE CONFORT. C’EST LE MOMENT<br />
DANS LE SALON D’ESSAYAG AGE E DE 2 MÈTRES PAR 2 MÈTRES DE FAIRE <strong>LA</strong> SPLIT, TT DE FAIRE UN<br />
SALTO, SI TU ES CONTORSIONN ONNISTE S OU PORTEUR, TOUJOURS AVEC LES BRAS VERS LE HAUT,<br />
DE FAIRE CRA<strong>QUE</strong>R Q LE COSTUME UME. ESSAYER EN POSANT DES Q<strong>QUE</strong>STIONS<br />
AUX GENS DES<br />
COSTUMES ET AUX CONCEPTEURS UR OU AUX HABILLEURS. ILS NOUS ENCOURAGENT : VAS-Y,<br />
CRA<strong>QUE</strong> Q LE, ON EST DANS LE TEMPORAIRE, ON EST DANS LE PROTOTYPE, LES COUTURES VONT<br />
ÊTRE ÊT RENFORC<strong>É</strong>ES. ET C’EST T <strong>LA</strong> MÊME CHOSE MÊME POUR LES BESOINS ARCHI TECHNI<strong>QUE</strong>S,<br />
ET TDE DE<br />
S<strong>É</strong>CURIT<strong>É</strong>.<br />
IL FAUT <strong>QUE</strong> Q LES L SENS SOIENT LÀ. SOUVENT T SUR SCÈNE, ON A UNE<br />
— RENALD <strong>LA</strong>URIN, ARTISTE, FLEUR SUR ALEGRIA<br />
PERC RCEPTI EP ON DE L’ESPACE PAR AR NNOS<br />
O OREILLES.<br />
»<br />
“FO “FOR R ME ME, ,THE THE<br />
FI FIRST RS IMPR MPRESSI ESSION ON IIS<br />
S PH PHYSIC YSICAL. A IT’S ABO ABOUT UT COM COMFORT FORT. . THIS<br />
IS WH WHEN EN YYOU<br />
O<br />
HAV HAVE E TO DO TH THE SPLI SPLITS TS OOR<br />
R A BACK BACKFLIP FL , IF YOU YOU’R ’RE A AC CONTOR<br />
NTORTION TIONIST IST OR A CATCHE HER, ,<br />
KEEPING PIN YOU YO R AR ARMS MS UUP<br />
P IN THE TH AIR – ALL THIS IN A DRESSING ROOM THAT’ HAT S NO MOR MORE E<br />
THAN 2 METR MET ES BY Y 2 METR MET ES – TO O TR TRY ON THE COSTUME AND PUT IT THRO ROUGH ITS S PA PACES CES.<br />
OFTEN N WE AS K TH THE E CO COSTUM STU E PEOPLE<br />
LE OR DE DESIGNERS OR DRESSERS AND THEY<br />
TTELL<br />
US THA THAT IT IT’S S ALL SSTILL<br />
TI TEM T PORA RARY, RY, IT’S JUST THE PROTOTYPE, THE SE SEAMS WILL BE<br />
RREINFOR ORCED CED. GO AHEA AHEAD, D, TTRY<br />
RY AAND<br />
RIP P IT. AAND<br />
N IT’S<br />
THE SAME THING FOR THE SUPER-<br />
TECHNIC NICAL L REQUI<br />
EQU Q REME REMENTS, NTS, EV EVEN THE SAFETY EQUIPMENT. Q<br />
IT HAS TO WORK WITH ALL YOUR UR<br />
SEN SENSES. SES. OF OFTEN, ON SSTAGE<br />
TAGE, YYO U FEEL THE SPACE AROUND YOU WITH YOUR EARS.”<br />
— RENALD <strong>LA</strong>U <strong>LA</strong>URIN RIN, ARTI RTIST, FLEUR IN ALEGRIA G