Nouvelles acquisitions du mois de juin 2012 (PDF - HEP Vaud
Nouvelles acquisitions du mois de juin 2012 (PDF - HEP Vaud
Nouvelles acquisitions du mois de juin 2012 (PDF - HEP Vaud
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Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong><br />
Bibliothèque<br />
Avenue <strong>de</strong> Cour 33 — CH 1014 Lausanne<br />
www.hepl.ch/bm<br />
Bibliotheque<br />
<strong>Nouvelles</strong> <strong>acquisitions</strong><br />
Juin <strong>2012</strong><br />
Bibliothèque Tél : +41 21 316 09 16 — Fax : +41 21 316 09 17 — bm@hepl.ch
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 1<br />
004:37 - INFORMATIQUE, enseignement, didactique<br />
Hartmann, Werner, 1953-. – Enseigner l'informatique / Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond<br />
Reichert. – Paris : Springer, <strong>2012</strong>. – 176 p. – (Collection IRIS). – Tra<strong>du</strong>it <strong>de</strong>: Informatikunterricht planen<br />
und <strong>du</strong>rchführen. – ISBN 978–281–780–2619<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 004:37 HAR<br />
1(091) - PHILOSOPHES (classés par ordre alphabétique <strong>de</strong>s auteurs)<br />
Serres, Michel. – Petite Poucette : [le mon<strong>de</strong> a tellement changé que les jeunes doivent tout réinventer :<br />
une manière <strong>de</strong> vivre ensemble, <strong>de</strong>s institutions, une manière d'être et <strong>de</strong> connaître...] / Michel Serres. –<br />
Paris : Le Pommier, <strong>2012</strong>. – 82 p. – (Manifestes). – ISBN 978–274–650–6053<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 1(091) SER<br />
159.9 - PSYCHOLOGIE<br />
Bene<strong>de</strong>tto, Pierre. – Intro<strong>du</strong>ction à la psychologie / Pierre Bene<strong>de</strong>tto. – Paris : Hachette supérieur,<br />
2004. – 239 p. ; 24 cm. – (HU. Psycho). – ISBN 2–01–116721–3<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.9 BEN<br />
Tavris, Carol. – Intro<strong>du</strong>ction à la psychologie : les gran<strong>de</strong>s perspectives / Carol Tavris, Carole Wa<strong>de</strong> ;<br />
[adaptation <strong>de</strong>] Alain Gagnon ... [et al.]. – 2e éd. – Saint-Laurent : ERPI, 2007. – 339 p. : ill. – (ERPI<br />
Sciences humaines). – Trad. <strong>de</strong>: Psychology in perspective. – "Companion Web:<br />
www.erpi.com/tavris.cw". – ISBN 978–276–132–1914<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.9 TAV<br />
159.9(091) - PSYCHOLOGUES (classés par ordre alphabétique <strong>de</strong>s auteurs)<br />
Fromm, Erich. – L'art d'aimer / Erich Fromm ; trad. <strong>de</strong> l'américain par J.-L. Laroche ... [et al.]. – [35<br />
éd.]. – Paris : Desclée <strong>de</strong> Brouwer, 2007. – 153 p. – Tra<strong>du</strong>it <strong>de</strong>: The art of loving. – ISBN 978–222–005–<br />
8528<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.9(091) FRO<br />
Rogers, Carl R. 1902-1987. – Le développement <strong>de</strong> la personne / Carl R. Rogers. – Paris :<br />
InterEditions, 2011. – 274 p. : ill. – Trad. <strong>de</strong>: On becoming a person. – ISBN 2–10–049238–1<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.9(091) ROG<br />
159.9.03:37 - PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION. PSYCHOPEDAGOGIE<br />
Willingham, Daniel T. – Pourquoi les enfants n'aiment pas l'école ! / Daniel T. Willingham ; trad.: Marie<br />
Antigolus. – Paris : La Librairie <strong>de</strong>s écoles, 2010. – VII, 213 p. – Trad. <strong>de</strong>: Why don't stu<strong>de</strong>nts like school<br />
?. – La couv. porte : la réponse d'un neuroscientifique : comment fonctionne leur cerveau ? les<br />
conséquences que les professeurs doivent en tirer. – Comment fonctionne le cerveau d'un élève ?<br />
Pourquoi retient-il si facilement le scénario <strong>de</strong> son film préféré ou les règles complexes d'un jeu vidéo<br />
alors qu'il oublie dès le len<strong>de</strong>main ce qu'il a appris en classe ? Comment faire pour que l'école soit<br />
toujours bénéfique, même pour les élèves qui ont <strong>de</strong>s difficultés ? A quoi servent la culture générale,<br />
l'apprentissage par coeur, l'entraînement ? Les pédagogies actives sont-elles efficaces ? La psychologie<br />
cognitive a fait d'incroyables progrès ces trente <strong>de</strong>rnières années : ce que les scientifiques savent <strong>du</strong><br />
fonctionnement <strong>de</strong> la mémoire et <strong>du</strong> cerveau peut et doit ai<strong>de</strong>r les professeurs à tirer <strong>de</strong>s conseils<br />
pratiques directement utilisables en classe. C'est le but que s'est fixé Daniel T. Willingham en écrivant<br />
ce livre. Les réponses qu'il apporte n'intéresseront pas seulement les professeurs, mais aussi les<br />
parents, les formateurs et toute personne désireuse <strong>de</strong> comprendre comment nous apprenons. – ISBN<br />
978–291–678–8234<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.9.03:37 WIL
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 2<br />
159.92 - PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT<br />
Malson, Lucien. – Les enfants sauvages : mythe et réalité / par Lucien Malson. suivi <strong>de</strong> Mémoire et<br />
rapport sur Victor <strong>de</strong> L'Aveyron / par Jean Itard. – Paris : 10-18, 2002. – 246 p. ; 18 cm. – (10/18 ;<br />
157). – ISBN 2–264–03672–9<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.92 MAL<br />
Psychologie <strong>du</strong> développement / coordinateur M. Deleau ; Jean-Clau<strong>de</strong> Coulet... [et al.]. – 2e éd. –<br />
Rosny : Bréal, 2006. – 351 p. – (Collection Grand Amphi. Psychologie). – La p. <strong>de</strong> titre porte : Premier et<br />
second cycles universitaires. – La couv. porte en plus: Cours, documents, exercices. – Cours,<br />
documents, exercices ; premier et second cycles universitaires. – ISBN 2–7495–0635–2<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.92 PSY<br />
159.922.2 - FAMILLE, psychologie<br />
L'enfant à l'épreuve <strong>de</strong> la famille / sous la dir. <strong>de</strong> Janine Abécassis. – Ramonville Saint-Agne : Erès,<br />
2004. – 191 p. – (Hypothèses). – ISBN 2–7492–0245–0<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.922.2 ENF<br />
159.922.7 - PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT<br />
Astington, Janet W. – Comment les enfants découvrent la pensée : la "théorie <strong>de</strong> l'esprit" chez l'enfant /<br />
Janet Wil<strong>de</strong> Astington. – Paris : Retz, 2007. – 192 p. – (Petit forum). – Tra<strong>du</strong>it <strong>de</strong>: The child's discovery<br />
of the mind. – ISBN 978–272–562–6826<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.922.7 AST<br />
Belhassen, Marc. – Les traumatismes <strong>de</strong> l'enfance / Marc Belhassen. – Paris : Le Pommier, 2011. –<br />
255 p. – (Les essais <strong>du</strong> pommier !). – Il n'y a pas si longtemps encore, on n'imaginait pas qu'un enfant<br />
puisse être traumatisé psychiquement. Aujourd'hui, la place <strong>de</strong> l'enfant a changé et la violence à son<br />
encontre, qu'elle soit physique ou verbale, n'est plus acceptable. On ne peut que s'en réjouir, mais ce<br />
progrès a son revers : la notion <strong>de</strong> traumatisme psychologique s'est galvaudée. Quand peut-on dire<br />
qu'un enfant est traumatisé ? Comment agir pour ne pas le traumatiser ? Deux questions centrales, que<br />
nous sommes nombreux à nous poser. (4ème <strong>de</strong> couv.). – ISBN 978–274–650–5292<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.922.7 BEL<br />
Le développement affectif et intellectuel <strong>de</strong> l'enfant : compléments sur l'émergence <strong>du</strong> langage / sous<br />
la dir. <strong>de</strong> Bernard Golse. – 4e éd. – Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2008. – 379 p. – (Mé<strong>de</strong>cine<br />
et psychothérapie). – ISBN 978–229–470–0606<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.922.7 DEV<br />
Gui<strong>de</strong>tti, Michèle. – Enfances d'ailleurs, d'hier et d'aujourd'hui : approche comparative / Michèle<br />
Gui<strong>de</strong>tti, Suzanne Lallemand, Marie-France Morel. – 2e éd. – Paris : A. Colin, 2002. – 192 p. ; 21 cm. –<br />
(Cursus. Psychologie). – ISBN 2–200–26307–4<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.922.7 GUI<br />
Piaget, Jean. – La psychologie <strong>de</strong> l'enfant / Jean Piaget, Bärbel Inhel<strong>de</strong>r. – Paris : Presses<br />
universitaires <strong>de</strong> France, 2011. – 151 p. – (Quadrige. Grands textes). – ISBN 978–213–058–6432<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.922.7 PIA<br />
159.922.8 - PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT<br />
Marcelli, Daniel. – Adolescence et psychopathologie / Daniel Marcelli, Alain Braconnier ; préface <strong>de</strong> D.<br />
Widlöcher. – 7e éd. – Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2008. – XVIII, 689 p. – (Les âges <strong>de</strong> la<br />
vie). – ISBN 978–229–408–9664<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.922.8 MAR
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 3<br />
159.942 - EMOTION, psychologie. AFFECTIVITE, psychologie<br />
Mucchielli, Alex. – Les motivations / Alex Mucchielli. – 9e éd. mise à jour. – Paris : Presses<br />
universitaires <strong>de</strong> France, 2011. – 127 p. – (Que sais-je? ; 1949). – ISBN 978–213–059–2174<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.942 MUC<br />
159.953 - MEMOIRE, psychologie. APPRENTISSAGE, psychologie<br />
Développer son attention et sa concentration / Vittoz IRDC. – Lyon : Chronique sociale, 2009. – 157 p. :<br />
ill. – (Savoir communiquer. L'essentiel). – Apprendre est parfois perturbé par l'impossibilité <strong>de</strong> se<br />
concentrer, d'être présent à ce que l'on fait. La métho<strong>de</strong> Vittoz permet <strong>de</strong> développer l'attention, la<br />
concentration, la mémoire. Elle facilite l'autonomie <strong>de</strong>s élèves, leur capacité d'auto-organisation et<br />
mobilise leurs motivations. De nombreux exemples, relatés dans ce livre, témoignent d'un éventail<br />
d'applications <strong>de</strong> cette métho<strong>de</strong> à la pédagogie, tant au niveau <strong>de</strong> l'école primaire qu'à celui <strong>de</strong> collèges<br />
et <strong>de</strong>s lycées. En s'appuyant sur ses facultés sensorielles, l'élève, l'enseignant trouveront une sérénité<br />
intérieure, une meilleure confiance en soi, une ouverture aux autres, un quotidien source<br />
d'épanouissement et <strong>de</strong> créativité. – ISBN 978–285–008–6458<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.953 IRD<br />
159.955 - PSYCHOLOGIE COGNITIVE<br />
Edwards, Betty Anne. – Vision, <strong>de</strong>ssin, créativité / Betty Edwards ; trad. <strong>de</strong> l'américain. – 3e éd. –<br />
Sprimont : Mardaga, 1997. – XIII, 260 p. : ill. ; 23 cm. – (Psychologie et sciences humaines ; 169). –<br />
ISBN 2–87009–648–8<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.955 EDW<br />
Psychologie cognitive / coordinateur Jean-Luc Roulin ... [et al.]. – [2e éd.]. – Rosny-sous-Bois : Bréal,<br />
2006. – 448 p. : ill. – (Collection Grand Amphi. Psychologie). – ISBN 2–7495–0415–5<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.955 PSY<br />
159.958 - COMMUNICATION, psychologie<br />
La nouvelle communication / G. Bateson... [et al.] ; textes recueillis et présentés par Yves Winkin ; trad.<br />
<strong>de</strong> D. Bansard... [et al.]. – [La présente éd., revue et corrigée, comprend une postface inédite <strong>de</strong><br />
l'auteur]. – Paris : Ed. <strong>du</strong> Seuil, 2007. – 390 p. : ill. – (Points ; 136. Essais). – ISBN 978–202–042–7845<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.958 NOU<br />
159.97 - PSYCHIATRIE. PSYCHOPATHOLOGIE<br />
Dumas, Jean E. – Psychopathologie <strong>de</strong> l'enfant et <strong>de</strong> l'adolescent / Jean E. Dumas. – 3e éd. rev. et<br />
augm., 5e tir. – Bruxelles : De Boeck, 2011. – 740 p. ill. – (Ouvertures psychologiques). – ISBN 978–<br />
280–415–5384<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 159.97 DUM<br />
316.3 - SOCIETE, généralités<br />
Sous les sciences sociales, le genre : relectures critiques, <strong>de</strong> Max Weber à Bruno Latour / sous la dir.<br />
<strong>de</strong> Danielle Chabaud-Rychter ... [et al.]. – Paris : La Découverte, 2010. – 512 p. – ISBN 978–270–715–<br />
4507<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 316.3 SOU
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 4<br />
316.77 - COMMUNICATION DE MASSE. INFORMATION, sociologie<br />
Jehel-Cathelineau, Sophie. – Parents ou médias, qui é<strong>du</strong>que les préadolescents ? : enquête sur leurs<br />
pratiques, TV, jeux vidéo, radio, Internet / Sophie Jehel. – Toulouse : Erès, 2011. – 246 p. – (E<strong>du</strong>cation<br />
et société). – "Les parents et l'école n'ont plus aujourd'hui le monopole <strong>de</strong> l'é<strong>du</strong>cation, d'autant que les<br />
modèles dominants d'autorité parentale accor<strong>de</strong>nt une attention particulière au développement<br />
personnel et à l'autonomie qui peuvent faciliter l'influence <strong>de</strong>s discours extérieurs, celle <strong>de</strong>s pairs<br />
comme celle <strong>de</strong>s médias, sur les préadolescents". (4ème <strong>de</strong> couv.). – ISBN 978–274–921–3781<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 316.77 JEH<br />
330 - ECONOMIE<br />
Drouin, Jean-Clau<strong>de</strong>. – Tous économistes ! : gui<strong>de</strong> d'intro<strong>du</strong>ction à l'économie / par Jean-Clau<strong>de</strong><br />
Drouin. – [4e éd. mise à jour]. – Paris : Presses universitaires <strong>de</strong> France, impr. 2011. – 1 vol. (XII-301<br />
p.) : graph., couv. ill. ; 24 cm. – (Collection Major). – Notes bibliogr. In<strong>de</strong>x. – ISBN 978–213–058–9082<br />
30 EUR<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 330 DRO<br />
330(087) - ECONOMIE, vidéo, DVD<br />
Water makes money [Enregistrement vidéo] / un film <strong>de</strong> Leslie Franke et Herdolor Lorenz ; en<br />
coopération avec Jean-Luc Touly et Aquattac. – [S.l.] : La Mare aux canards, 2010. – 1 DVD-vidéo (82<br />
min.). – Une prod.: KernFilm Pro<strong>du</strong>ctions - Achille <strong>du</strong> Genestoux, 2010. – Version française. – Contient:<br />
Bonus: Pollution en Bretagne (10') ; Le cas <strong>de</strong> Montpellier (8') ; Ban<strong>de</strong>-annonce (4'). – "Tout comme l’air<br />
que nous respirons, l’eau est un élément indispensable à la vie. Ainsi, le 27 juillet 2010, l’accès à l’eau<br />
potable a été intégré à la Déclaration <strong>de</strong>s Droits <strong>de</strong> l’Homme par l'Assemblée Générale <strong>de</strong>s Nations<br />
Unies. Malgré tout, l’eau reste en proie aux intérêts économiques <strong>de</strong>s entreprises multinationales<br />
obsédées par leurs profits. Cette mainmise sur l’or bleu touche aussi bien les pays en voie <strong>de</strong><br />
développement que les riches pays in<strong>du</strong>strialisés"<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 330(087) WAT<br />
37(087) - SCIENCES DE L'EDUCATION. PEDAGOGIE, vidéo, DVD<br />
Marre <strong>de</strong> l'école ! [Enregistrement vidéo] / Réal. : Alain Balembois. – Dijon : E<strong>du</strong>cagri, 2011. – 1 DVDvidéo<br />
(26 min.) + 1 livret (7 p.). – ISBN 978–284–444–8460<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37(087) MAR<br />
37(09)(494) - HISTOIRE DE L'EDUCATION, Suisse<br />
Heller, Geneviève. – Ceci n'est pas une prison : la maison d'é<strong>du</strong>cation <strong>de</strong> Vennes : histoire d'une<br />
institution pour garçons délinquants en Suisse roman<strong>de</strong> (1805-1846-1987) / Geneviève Heller. –<br />
Lausanne : Éd. Antipo<strong>de</strong>s, <strong>2012</strong>. – 438 p. : ill. – (Histoire). – Située dans les hauts <strong>de</strong> Lausanne la<br />
Maison d'é<strong>du</strong>cation <strong>de</strong> Vennes est l'établissement public réservé aux garçons placés par les autorités<br />
judiciaires ou civiles. Son origine remonte au tout début <strong>du</strong> XIXe siècle. Installée dès 1846 <strong>de</strong> manière<br />
autonome aux abords <strong>de</strong> la ville, la Discipline <strong>de</strong>s garçons, dite aussi Discipline <strong>de</strong>s Croisettes, est<br />
renommée successivement École <strong>de</strong> réforme (1901), Maison d'é<strong>du</strong>cation <strong>de</strong> Vennes (MEV, 1941), et<br />
enfin Centre cantonal <strong>de</strong> Vennes (CCV, 1981). L'internat est fermé en 1983 ; seuls les ateliers en<br />
externat, ouverts aux filles et aux garçons, ont été maintenus, dénommés <strong>de</strong>puis 1987 Centre<br />
d'orientation et <strong>de</strong> formation professionnelles (COFOP). À travers son histoire, c'est toute la question <strong>du</strong><br />
placement institutionnel en général, et plus particulièrement <strong>de</strong> la prise en charge <strong>de</strong>s adolescents en<br />
difficulté, qui est ici mise en lumière par l'auteure.. – Chronologie mentionnant les différentes<br />
appellations et rattachements <strong>de</strong> l'institution et précisant les noms <strong>de</strong>s directeurs successifs, parmi<br />
ceux-ci Henri Bourquin, Jacques Bergier, Paul-Eugène Rochat, Jacques Tuscher, Henri Buhler. – ISBN<br />
978–288–901–0738<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37(09)(494) HEL
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 5<br />
37.011 - PHILOSOPHIE DE L'EDUCATION<br />
Mialaret, Gaston. – Le nouvel esprit scientifique et les sciences <strong>de</strong> l'é<strong>du</strong>cation : essai pour établir un<br />
pont entre les sciences <strong>de</strong> la nature et les sciences <strong>de</strong> l'homme / Gaston Mialaret. – Paris : Presses<br />
univ. <strong>de</strong> France, 2010. – 185 p. : ill. – ISBN 978–213–058–5251<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.011 MIA<br />
37.014 - POLITIQUE DE L'EDUCATION<br />
Gouverner l'é<strong>du</strong>cation par les nombres ? : usages, débats et controverses / Georges Felouzis ... [et al.]<br />
(éds). – Bruxelles : De Boeck, 2011. – 231 p. – (Raisons é<strong>du</strong>catives). – ISBN 978–280–416–5956<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.014 GOU<br />
Où va l'é<strong>du</strong>cation entre public et privé ? / Yves Dutercq (sous la dir. <strong>de</strong>). – Bruxelles : De Boeck, 2011. –<br />
202 p. – (Perspectives en é<strong>du</strong>cation et formation). – ISBN 978–280–416–3433<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.014 OUV<br />
37.014(494) - POLITIQUE DE L'EDUCATION, Suisse<br />
Livre blanc pour un humanisme scolaire / Comité <strong>du</strong> Syndicat <strong>de</strong>s enseignants romands. – Martigny :<br />
SER, Syndicat <strong>de</strong>s enseignants romands, 2011. – 26 p. : ill. – (E<strong>du</strong>cateur ; 2011, no spécial). – Livre<br />
blanc rédigé à l'occasion <strong>du</strong> 42e Congrès <strong>du</strong> SER qui s'est tenu à Colombier le 3 décembre 2011et dont<br />
il porte le titre "Pour un humanisme scolaire". – Cette brochure fait partie intégrante <strong>du</strong> no 12/2011 <strong>de</strong><br />
l'E<strong>du</strong>cateur<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.014(494) LIV<br />
37.015.4 - SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION<br />
Perier, Pierre. – L'ordre scolaire négocié : parents, élèves, professeurs dans les contextes difficiles /<br />
Pierre Périer. – Rennes : Presses univ. <strong>de</strong> Rennes, 2010. – 186 p. – (Le sens social). – L'école et les<br />
quartiers populaires portent les signes d'une crise où d'anciens modèles d'intégration et formes sociales<br />
<strong>de</strong> relations se décomposent, que ce soit dans la famille ou dans l'univers <strong>de</strong> la classe.<br />
L'entrecroisement <strong>de</strong> ces processus fait émerger <strong>de</strong>s contextes <strong>de</strong> scolarisation et <strong>de</strong> socialisation<br />
moins stables, moins prévisibles et plus conflictuels (en ZEP et ailleurs). Ils forment le périmètre<br />
d'analyse <strong>de</strong> cet ouvrage en donnant à voir, <strong>de</strong> façon con<strong>de</strong>nsée, les scènes scolaires où<br />
l'affaiblissement <strong>de</strong>s normes et références communes ouvre <strong>de</strong>s espaces d'interactions et <strong>de</strong>s voies <strong>de</strong><br />
négociation d'un nouvel ordre scolaire. La recherche d'équilibres ou d'accords toujours fragiles mobilise<br />
parents, élèves et professeurs, plus directement sollicités dans la négociation <strong>de</strong> leur rôle et <strong>de</strong> leur<br />
i<strong>de</strong>ntité. L'engagement <strong>de</strong> soi représente alors une ressource et un risque pouvant déboucher sur <strong>de</strong>s<br />
épreuves tant professionnelles que personnelles : celles, notamment, <strong>de</strong> parents ne parvenant pas à<br />
endosser le rôle atten<strong>du</strong> par l'école (ou leur enfant); celles d'élèves dont la scolarité chaotique nourrit le<br />
sentiment <strong>de</strong> relégation comme les attitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> résistance; celles, encore, <strong>de</strong> professeurs débutants en<br />
proie au doute pour fon<strong>de</strong>r une autorité en perte <strong>de</strong> légitimité. S'appuyant sur plusieurs enquêtes<br />
effectuées ces <strong>de</strong>rnières années, ce livre privilégie les perspectives <strong>de</strong>s différents acteurs envisagées<br />
séparément mais en vue <strong>de</strong> les insérer dans un modèle d'analyse <strong>de</strong> configuration où le sens se<br />
construit relationnellement, au croisement <strong>de</strong>s logiques d'action et <strong>de</strong>s expériences <strong>de</strong>s uns et <strong>de</strong>s<br />
autres, <strong>de</strong>s uns avec les autres.. – ISBN 978–275–351–2511<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.015.4 PER<br />
Ralle, Paul. – Gestes sociaux à l'école / Paul Ralle. – Paris : L'Harmattan, 2011. – 245 p. – ISBN 978–<br />
229–613–2184<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.015.4 RAL<br />
La société <strong>de</strong>s diplômes / sous la direction <strong>de</strong> Mathias Millet et Gilles Moreau. – Paris : La Dispute,<br />
c2011. – 280 p. – (Etats <strong>de</strong>s lieux). – ISBN 978–284–303–2141 (pbk.)<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.015.4 SOC
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 6<br />
37.9.1 - Inégalité d'é<strong>du</strong>cation (voir aussi 37.12.7)<br />
Vers une école juste et efficace : 26 contributions sur les systèmes d'enseignement et <strong>de</strong> formation /<br />
Marc Demeuse ... [et al.]. – Bruxelles : De Boeck, 2005. – 627 p. ill. ; 24 cm. – (Economie, société,<br />
région). – ISBN 2–8041–4712–6<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.9.1 VER<br />
37.9.4 - Relation parents-école<br />
A l'école <strong>de</strong>s familles populaires : pour se comprendre et apprendre / coordonné par Annick Bonnefond<br />
... [et al.] ; ChanGements pour l'égalité mouvement sociopédagogique. – Charleroi : Couleur livres,<br />
2011. – 106 p. : ill. – (L'école au quotidien). – Publ. à la suite d'une journée d'étu<strong>de</strong> organisée par CGé<br />
et le MOC (Mouvement ouvrier chrétien) à Bruxelles, le 7 mars 2009. – Cet ouvrage tente <strong>de</strong><br />
comprendre les difficultés que rencontrent les familles à l'école. Il propose aussi <strong>de</strong>s pistes pour un<br />
projet é<strong>du</strong>catif émancipateur pour les familles populaires, à partir <strong>de</strong>s dispositifs mis en place par les<br />
associations et les équipes é<strong>du</strong>catives.. – ISBN 978–287–003–5757<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.9.4 ALE<br />
37.12.4 - Métho<strong>de</strong>s en pédagogie<br />
Musial, Manuel. – Comment concevoir un enseignement ? / Manuel Musial, Fabienne Pradère, André<br />
Tricot. – Bruxelles : De Boeck , <strong>2012</strong>. – 283 p. : ill. – (Gui<strong>de</strong>s pratiques former & se former). – ISBN<br />
978–280–416–9367<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.12.4 MUS<br />
37.12.5 - Evaluation: ouvrages généraux<br />
Hadji, Charles. – Faut-il avoir peur <strong>de</strong> l'évaluation / Charles Hadji. – Bruxelles : De Boeck, <strong>2012</strong>. – 317<br />
p. – (Pédagogies en développement). – ISBN 978–280–416–8735<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.12.5 HAD<br />
Torres, Jean-Christophe. – L'évaluation dans les établissements scolaires : théories, objets et enjeux /<br />
Jean-Christophe Torres. – Paris : Harmattan, 2010. – 240 p. : ill. – ISBN 2–296–13782–2. ISBN 978–<br />
229–613–7820<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.12.5 TOR<br />
37.12.7 - Réussite, échec, retard scolaire (voir aussi 37.9.1)<br />
Les alliances é<strong>du</strong>catives pour lutter contre le décrochage scolaire / Jean-Luc Gilles, Chantal Tièche<br />
Christinat (éds). – Bern : P. Lang , <strong>2012</strong>. – 316 p. – ISBN 978–303–431–1823<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.12.7 ALL<br />
37.13.5 - E<strong>du</strong>cation permanente, formation continue<br />
Lebrun, Marcel. – Comment construire un dispositif <strong>de</strong> formation ? : enseignants, formateurs,<br />
concepteurs elearning [i.e. e-learning] / Marcel Lebrun, Denis Smidts, Geneviève Bricoult. – Bruxelles :<br />
De Boeck, 2011. – 175 p. – (Gui<strong>de</strong>s pratiques former & se former). – Quels sont les besoins <strong>de</strong>s<br />
apprenants ? Comment annoncer les objectifs <strong>du</strong> dispositif ? Comment accompagner les étudiants dans<br />
le développement <strong>de</strong>s compétences requises dans le cadre <strong>de</strong>s étu<strong>de</strong>s ultérieures et <strong>de</strong>s futures<br />
activités socio-professionnelles ? Quels outils utiliser ? Comment vérifier que les apprenants ont bien<br />
atteint les objectifs d'apprentissage ? Quelle place pour les technologies ? Voici un ouvrage résolument<br />
pragmatique, accessible et non normatif qui balisera le travail <strong>de</strong> conception <strong>du</strong> formateur ou <strong>du</strong><br />
scénariste <strong>de</strong> ressources et <strong>de</strong> dispositifs pédagogiques. (Decitre.fr). – ISBN 978–280–416–3471<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.13.5 LEB
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 7<br />
37.14.2 - Profession enseignants<br />
Chopin, Marie-Pierre. – Le temps <strong>de</strong> l'enseignement : l'avancée <strong>du</strong> savoir et la gestion <strong>de</strong>s<br />
hétérogénéités dans la classe / Marie-Pierre Chopin. – Rennes : Presses universitaires <strong>de</strong> Rennes,<br />
2011. – 185 p. : ill. – (Pai<strong>de</strong>ia). – Le temps est une variable centrale <strong>du</strong> quotidien <strong>de</strong>s professeurs.<br />
Combien <strong>de</strong> semaines, par exemple, consacrer à telle partie <strong>du</strong> programme pour espérer le parcourir<br />
dans sa totalité ? Combien <strong>de</strong> minutes pour que les élèves, y compris les plus faibles, se familiarisent<br />
avec l'exercice proposé ? Tout en reconnaissant que le professeur s'arrange quotidiennement avec le<br />
temps qu'on lui impose (celui <strong>de</strong> l'horloge, <strong>de</strong>s élèves, etc.), il s'agira <strong>de</strong> le considérer peu à peu comme<br />
un véritable auteur <strong>de</strong> temps : celui <strong>du</strong> passage <strong>de</strong> l'ignorance au savoir pour un ensemble d'élèves<br />
donné. Avec ce renversement, c'est toute une conception <strong>de</strong>s pratiques d'enseignement qui peut être<br />
déployée. Elle aboutit dans cet ouvrage à l'émergence d'un concept nouveau pour l'étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> l'action <strong>de</strong>s<br />
professeurs : celui <strong>de</strong> la visibilité didactique. – ISBN 978–275–351–2726<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.14.2 CHO<br />
37.14.3 - Témoignages, biographies d'enseignants<br />
Walther, Eric. – Formateur d'enseignants : le pays d'où je viens ... / Eric Walther. – Le Mont-sur-<br />
Lausanne : Ed. Ouverture, <strong>2012</strong> (Le Mont-sur-Lausanne : Atelier Grand). – 138 p. : ill. – (Son mot à dire<br />
...) – "Eric Walther, Professeur formateur à la <strong>HEP</strong> <strong>Vaud</strong>, publie le premier ouvrage d'une série <strong>de</strong><br />
quatre. "Formateur d'enseignants, le pays d'où je viens" raconte, dans <strong>de</strong>s récits vivants, <strong>de</strong>s pans <strong>de</strong><br />
son expérience d'enseignant au sein <strong>du</strong> mon<strong>de</strong> scolaire." (www.hepl.ch). – ISBN 978–288–413–1865<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 37.14.3 WAL<br />
373.2 - ENSEIGNEMENT PRESCOLAIRE<br />
Coisnay, Agnès. – Enfance, art et quotidienneté : une invitation à être et <strong>de</strong>venir / Agnès Coisnay. –<br />
Toulouse : Erès, 2010. – 147 p. : ill. + 1 CD (52 mn) et 1 DVD (1h25). – Contient: Des sons et <strong>de</strong>s<br />
songes [CD] / Olivia Labor<strong>de</strong> et Pierre Hannoun. – Contient: Quand le vent s'en mêle [DVD] / Cécile<br />
Pécondon-Lacroix. – ISBN 978–274–921–3095<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 373.2 COI<br />
Métra, Maryse. – L'odyssée <strong>du</strong> temps en maternelle : volume 1 / conçu par Maryse Métra et Anne<br />
Claire Maisonnet. – Lyon : SCEREN-CRDP <strong>de</strong> l'Académie <strong>de</strong> Lyon , <strong>2012</strong>. – 95 p. : ill. – (Les dossiers<br />
<strong>de</strong> la maternelle ISSN 1764-0571). – ISSN <strong>de</strong> la collection principale : 1764-0571. – ISBN 978–286–<br />
625–3738<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 373.2 MET<br />
Paterson, Kathy. – 3 [trois] minutes pour susciter l'intérêt <strong>de</strong>s élèves : plus <strong>de</strong> 100 activités pour<br />
favoriser l'apprentissage / Kathy Paterson ; adapt. Louis Laroche ; trad. Miville Boudreault. – Montréal :<br />
Chenelière é<strong>du</strong>cation, <strong>2012</strong>. – 98 p. – (Didactique. Gestion <strong>de</strong> classe). – ISBN 978–276–503–3790<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 373.2 PAT<br />
373.3 - ENSEIGNEMENT PRIMAIRE. CYCLE DE TRANSITION<br />
Bellanger, Françoise. – Attention, observation, mémoire CP : mémoire, perception, attention visuelle et<br />
perspective, évocation mentale, imagination / Françoise Bellanger ; sous la dir. <strong>de</strong> Jean-Luc Caron. –<br />
Paris : Retz, 2004. – 47 p. : ill. – (Fiches ressources : une fiche par semaine : compétences ; 1). – La<br />
couv. porte: Fiches à photocopier. – ISBN 978–272–561–9415<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 373.3 BEL
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 8<br />
376.1 - EDUCATION SPECIALE. ENSEIGNEMENT SPECIAL<br />
Bugnon, Jean-Louis. – Handicap au quotidien : scolarisation <strong>de</strong>s enfants porteurs <strong>de</strong> handicap : cycles<br />
1, 2 et 3 / Jean-Louis Bugnon, Jean-Michel Lecomte, Jean Perceau. – Dijon : SCEREN-CRDP<br />
Bourgogne, <strong>2012</strong>. – 143 p. – (Collection Au quotidien). – ISBN 978–286–621–6382<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 376.1 BUG<br />
Gruntz-Stoll, Johannes. – Erzählte Behin<strong>de</strong>rung : Grundlagen und Beispiele narrativer Heilpädagogik /<br />
Johannes Gruntz-Stoll. – Bern : Haupt, <strong>2012</strong>. – 203 S. : Ill. – (Lernen ermöglichen - Entwicklung för<strong>de</strong>rn<br />
; ; 6). – ISBN 978–325–807–6638<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 376.1 GRU<br />
Langzeitwirkungen <strong>de</strong>r schulischen Integration : eine empirische Studie zur Be<strong>de</strong>utung von<br />
Integrationserfahrungen in <strong>de</strong>r Schulzeit für die soziale und berufliche Situation im jungen<br />
Erwachsenenalter / Michael Eckhart ... [et al.]. – Bern : Haupt, 2011. – 121 S. : Ill. – (Beiträge zur Heil-<br />
und Son<strong>de</strong>rpädagogik ; [33]. – ISBN 978–325–807–7048<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 376.1 LAN<br />
376.54 - SURDOUE<br />
Lignier, Wilfried. – La petite noblesse <strong>de</strong> l'intelligence : une sociologie <strong>de</strong>s enfants surdoués / Wilfried<br />
Lignier. – Paris : La Découverte, <strong>2012</strong>. – 356 p. : ill. – (Laboratoire <strong>de</strong>s sciences sociales). – ISBN 978–<br />
270–717–3072<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 376.54 LIG<br />
50(072) - SCIENCE, matériel didactique<br />
Chauvel, Pascal. – 40 expériences en sciences faciles à réaliser : GS, CP, CE1 / Pascal Chauvel. –<br />
Paris : Retz, impr. 2011. – 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. – (Pédagogie pratique). – En<br />
appendice, liste d'adresses utiles. – Webliogr. p. 159. Glossaire. – Fiches à photocopier. – ISBN 978–<br />
272–563–0533 (br.) 16,50 EUR<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 50(072) CHA<br />
Krekeler, Hermann. – Neue spannen<strong>de</strong> Experimente : [total easy] / Hermann Krekeler. – Ravensburg :<br />
Ravensburger Buchverl., 2011. – 120 S. : zahlr. Ill. ; 29 cm. – ISBN 3–473–55657–2. ISBN 978–347–<br />
355–6571<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 50(072) KRE<br />
50(075.2) - SCIENCE, enseignement primaire, manuel<br />
Aubry, Berna<strong>de</strong>tte. – 15 séquences <strong>de</strong> sciences au CM1 : [cycle 3] / Berna<strong>de</strong>tte Aubry, Laurence<br />
Dedieu, Michel Kluba. – Paris : Retz, 2009. – 2 vol. : ill. – (Atouts. Disciplines). – La couv. <strong>du</strong> gui<strong>de</strong><br />
pédagogique porte en plus : 25 séances organisées en 15 séquences, 1 gui<strong>de</strong> pédagogique pour<br />
chaque séance, <strong>de</strong>s documents à photocopier pour l'élève, 24 pages en couleur, 4 posters. – Contains:<br />
. – Contains: . – ISBN 978–272–562–8141 [Gui<strong>de</strong> pédagogique]<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 50(075.2) AUB<br />
50(087) - SCIENCES, vidéo, DVD<br />
Cosan<strong>de</strong>y, Maurice. – La chimie dans tous ses états [Enregistrement vidéo] / Maurice Cosan<strong>de</strong>y ; réal.<br />
: Edgar Bastian. – Lausanne : Ecole polytechnique fédérale <strong>de</strong> Lausanne, 2011. – 1 DVD-vidéo (105<br />
min.). – En tête <strong>du</strong> titre <strong>de</strong> la jaquette <strong>du</strong> DVD : La section <strong>de</strong> chimie et génie chimique <strong>de</strong> l'EPFL<br />
présente. – ISBN 7–640–12656–3701<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 50(087) COS
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 9<br />
504(087) - ENVIRONNEMENT, vidéo, DVD<br />
Alerte verte ! [Enregistrement vidéo] : pour un futur <strong>du</strong>rable : être éco-citoyen / réal. : Christophe Joly. –<br />
[Mons] : Parallèle pro<strong>du</strong>ctions, 2010. – 1 DVD-vidéo (90 min.). – ISBN 7–640–12656–3442<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 504(087) ALE<br />
Tous éco-citoyens [Enregistrement vidéo] / Réal. : Christophe Joly. – Dijon : E<strong>du</strong>cagri, 2010. – 1 DVDvidéo<br />
(55 min.) + 1 livret (7 p.). – ISBN 978–284–444–8286<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 504(087) TOU<br />
504:37 - ENVIRONNEMENT, enseignement, didactique<br />
Demarcy, Denis. – Démarrer l'é<strong>du</strong>cation au développement <strong>du</strong>rable / Denis Demarcy ; préface <strong>de</strong><br />
François Sirel. – Amiens : SCÉRÉN-CNDP-CRDP, impr. <strong>2012</strong>. – 1 vol. (142 p.) : ill., graph., couv. ill. en<br />
coul. ; 28 cm. – (Repères pour agir, premier <strong>de</strong>gré). – Bibliogr. p.139-140. Webliogr. p. 141-142. – ISBN<br />
978–286–615–3816 (br.) 19 EUR<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 504:37 DEM<br />
Menéroux, Marie-Christine. – É<strong>du</strong>quer au développement <strong>du</strong>rable : pratiques codisciplinaires et projets<br />
au collège et au lycée / Marie-Christine Menéroux, Thierry Basley ; avec la collaboration <strong>de</strong> Damien<br />
Reux ; préface <strong>de</strong> Gérard Bonhoure et Michel Hagnerelle. – Amiens : SCÉRÉN-CNDP-CRDP [Paris] :<br />
CRAP-"Cahiers pédagogiques", impr. <strong>2012</strong>. – 1 vol. (251 p.) : graph. ; 21 cm. – (Repères pour agir<br />
second <strong>de</strong>gré. Dispositifs). – Bibliogr. et webliogr. p. 237-239. – ISBN 978–286–615–3793<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 504:37 MEN<br />
Pour une é<strong>du</strong>cation au développement <strong>du</strong>rable et solidaire : gui<strong>de</strong> pédagogique. – Besançon : CRDP<br />
<strong>de</strong> l'académie <strong>de</strong> Besançon, <strong>2012</strong>. – 135 p. – La couv. porte: Pour une é<strong>du</strong>cation au développement<br />
<strong>du</strong>rable et solidaire : gui<strong>de</strong> pédagogique : école, collège, lycée, hors temps scolaire. – ISBN 978–284–<br />
093–2222<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 504:37 POU<br />
504.17 - PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT<br />
Beaux, Jean-François. – L'environnement / Jean-François Beaux. – [Nouv. éd.]. – Paris : Nathan,<br />
2011. – 159 p. : ill. – (Repères pratiques ; n. 49). – ISBN 978–209–161–7251<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 504.17 BEA<br />
51 - MATHEMATIQUES<br />
Les algorithmes : au coeur <strong>du</strong> raisonnement. – Paris : Pole, 2009. – 161 p. : ill. – (Bibliothèque<br />
Tangente : l'aventure mathématique ; h.s., no 37). – ISBN 978–284–884–1069<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 51 ALG<br />
Mathématiques et géographie: la terre vue <strong>de</strong>s maths. – Paris : Pole, 2010. – 160 p. : ill. –<br />
(Bibliothèque Tangente : l'aventure mathématique ; h.s., no 40). – ISBN 978–284–884–1175<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 51 TAN<br />
519.2 - PROBABILITES. STATISTIQUE MATHEMATIQUE<br />
Les statistiques et leur décodage / sous la dir. <strong>de</strong> Philippe Boulanger. – Paris : Pole, 2009. – 158 p. : ill.<br />
– (Bibliothèque Tangente : l'aventure mathématique ; h.s., no 34). – ISBN 978–284–884–0963<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 519.2 STA
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 10<br />
524 - Etoiles. Univers<br />
Henarejos, Philippe. – Histoires d'étoiles : enquêtes d'astronomes sur 7 grands mystères / Philippe<br />
Henarejos. – Paris : Delachaux et Niestlé, 2011. – 192 p., 8 p. <strong>de</strong> pl. : ill. ; 21 cm. – Bibliogr. et webliogr.<br />
p. 185-191. – ISBN 978–260–301–7487 19,90 EUR<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 524 HEN<br />
54 - CHIMIE<br />
Montangero, Marc. – La chimie pour les nuls : [52 expériences <strong>de</strong> chimie sans danger à réaliser chez<br />
soi, avec <strong>de</strong>s pro<strong>du</strong>its ménagers courants] / par Marc Montangero. – [Bussigny-près-Lausanne] : Ed.<br />
chimie.ch, 2011. – 1 vol. (108 p.) : ill., 1 DVD-vidéo. – Complément pédagogique : www.chimie.ch/nuls.<br />
– Contains: [Monographie]. – Contains: [DVD]. – ISBN 978–288–920–0108 (Monographie). ISBN 978–<br />
288–920–0122 (DVD)<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 54 MON<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 50(087) MON<br />
556 - EAU EN GENERAL. HYDROLOGIE<br />
Voyage au bout <strong>de</strong> l'eau [Ensemble mutli-supports] / Cipel [Commission internationale pour la<br />
protection <strong>de</strong>s eaux <strong>du</strong> Léman]. – Nyon : CIPEL, 1991-<strong>2012</strong>. – 1 mallette : ill. – 9 fascicules, 1 dossier<br />
pour le maître, 4 dépliants, 4 périodiques, 2 plaquettes, 16 diapos, 1 DVD<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 556 VOY<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 556(087) VOY<br />
556(087) - EAU EN GENERAL. HYDROLOGIE, vidéo, DVD<br />
Waterlife [Enregistrement vidéo] : le pouvoir et l'importance <strong>de</strong> l'eau sur terre / dir. Juan Antonio<br />
Rodríguez Llano y Ramón Campoamor Martínez ; script writer Juan Antonio Rodríguez Llano ; music<br />
Iván Palomares. – [S.l.] : Zylo 2010. – 4 DVDs-vidéo (312 min.). – Format: HD. – Contient: 12 épiso<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> 26 min. – Contient: DVD 1: Dans le centre <strong>de</strong> la terre ; La force tranquille ; Mystères <strong>de</strong> la Mangrove ;<br />
Au bord <strong>de</strong> la mer. – Contient: DVD 2: La puissance captive ; La peau <strong>de</strong> l'eau ; Le cycle ; La cita<strong>de</strong>lle<br />
immergée. – Contient: DVD 3: Le peuple <strong>du</strong> fond ; L'on<strong>de</strong> vagabon<strong>de</strong> ; L'énigme <strong>du</strong> grand large ; L'eau<br />
<strong>de</strong> la forêt. – Contient: DVD 4: Le règne <strong>de</strong>s marées ; L'eau rare ; Au fil <strong>de</strong> l'eau ; La puissance <strong>du</strong> sel. –<br />
Interprètes: English narrator: Steve Hugues. – "Le premier documentaire entièrement filmé en Haute<br />
Définition, qui met en scène les différents écosystèmes aquatiques <strong>de</strong> notre planète. L'importance <strong>de</strong><br />
l'eau sur terre est montrée <strong>de</strong> manière palpitante à travers <strong>de</strong>s images spectaculaires et une ambiance<br />
musicale hors <strong>du</strong> commun. Des plus gran<strong>de</strong>s baleines aux moustiques les plus insignifiants, en passant<br />
par les cavernes, les fonds marins, les glaciers ou encore les vallées, chaque élément dépend <strong>de</strong> l'eau<br />
<strong>de</strong> manière indispensable pour leur survie. En bref : une excursion complète <strong>du</strong> cycle <strong>de</strong> l'eau, décrivant<br />
une incroyable variété <strong>de</strong> faune et flore à travers <strong>de</strong>s images jamais vues auparavant". – ISBN 3–7601–<br />
2179–6714<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 556(087) WAT<br />
57 - BIOLOGIE<br />
Denis, Herman. – De l'oeuf à l'embryon : intro<strong>du</strong>ction à la biologie <strong>du</strong> développement / Herman Denis. –<br />
[Paris] : Ed. le Pommier, 2000. – 159 p. : fig. ; 20 cm. – (Quatre à quatre). – ISBN 2–7465–0078–7<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 57 DEN<br />
57(087) - BIOLOGIE, vidéo, DVD<br />
La biodiversité [Enregistrement vidéo] / réal. : Joseph <strong>de</strong> la Bouëre. – [Dijon] : E<strong>du</strong>cagri, 2009. – 1<br />
DVD-vidéo (13 min.). – (Comprendre l'écologie). – ISBN 978–284–444–7357<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 57(087) BIO
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 11<br />
Les écosystèmes [Enregistrement vidéo] / réal. : Joseph <strong>de</strong> la Bouëre. – [Dijon] : E<strong>du</strong>cagri, 2009. – 1<br />
DVD-vidéo (13 min.). – (Comprendre l'écologie). – ISBN 978–284–444–7333<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 57(087) ECO<br />
574 - ECOLOGIE GENERALE. BIODIVERSITE<br />
Beaumont, Emilie, 1948-. – L'écologie : [pour répondre aux questions <strong>de</strong>s enfants] / conception : Emilie<br />
Beaumont. – Paris: Fleurus, 2010. – 125 p. : ill. – (Pourquoi comment). – Pourquoi l'eau ne s'arrête-telle<br />
jamais <strong>de</strong> tomber ? Pourquoi l'effet <strong>de</strong> serre est-il une bonne chose ? Pourquoi le trou dans la<br />
couche d'ozone n'est-il pas un vrai trou ? Comment faire <strong>du</strong>rer nos gisements <strong>de</strong> pétrole ? Pourquoi<br />
l'énergie éolienne a-t-elle le vent en poupe ? Comment fabrique-t-on l'eau potable ? Toutes les<br />
réponses à ces questions et à près <strong>de</strong> 300 autres sont rassemblées dans cet ouvrage qui est une vraie<br />
mine <strong>de</strong> renseignements, plus étonnants les uns que les autres, pour les petits et pour les grands. –<br />
ISBN 978–221–509–7457<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 574 BEA<br />
598.2 - OISEAUX<br />
Burnie, David. – Le nid, l'oeuf et l'oiseau / par David Burnie, en association avec le British Museum<br />
(Natural History Museum), Londres. – Paris : Gallimard, 2007. – 71 p. : ill. – (Les yeux <strong>de</strong> la découverte.<br />
Nature & animaux ; 1). – Complément pédagogique : www.<strong>de</strong>couvertes-gallimard-jeunesse.fr/Yeux-<br />
Decouverte/ydd_accueil.php?id=A61520. – ISBN 978–207–061–5209<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 598.2 BUR<br />
Corcelle, Stéphane. – Oiseaux <strong>du</strong> Léman / Stéphane Corcelle, Mathieu Binand. – Bussigny : Rossolis,<br />
2011. – 160 p. : ill. – (Gui<strong>de</strong> <strong>de</strong> poche Rossolis). – ISBN 978–294–036–5449<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 598.2 COR<br />
612.8 - NEUROSCIENCES. SYSTEME NERVEUX<br />
Cohen, Laurent. – Pourquoi les filles sont si bonnes en maths : et 40 autres histoires sur le cerveau <strong>de</strong><br />
l'homme / Laurent Cohen. – Paris : O. Jacob, <strong>2012</strong>. – 293 p. : ill. – ISBN 978–273–812–7037<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 612.8 COH<br />
7:37 - ART, enseignement, didactique<br />
Guitton, Michèle. – Arts visuels & sciences, l'eau : cycles 1, 2, 3 & collège / Michèle Guitton. – Poitiers :<br />
Scérén-CRDP <strong>de</strong> Poitou-Charentes, 2011. – 63 p. : ill. – (Arts visuels &). – En tête <strong>de</strong> la couv.:<br />
Recueillir, proposer et susciter <strong>de</strong>s activités artistiques. – ISBN 978–281–420–2863<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7:37 GUI<br />
7:37(087) - ART, enseignement, didactique, vidéo, DVD<br />
De l'art, <strong>de</strong> l'art, <strong>de</strong> l'art [Enregistrement vidéo] / réal. : Luc Millet. – Dijon : E<strong>du</strong>cagri , 2009. – 1 DVDvidéo<br />
(13 min.). – Contient: Compléments : paroles d'élèves (3 min.), paroles d'artistes (4 min. 40)<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7:37(087) DEL<br />
7(072) - ART, matériel didactique<br />
7(072)<br />
Doumenc, Elisabeth. – 50 activités en arts visuels : au cycle 2 / Élisabeth Doumenc. – Nouvelle éd. –<br />
Toulouse : SCÉRÉN-CNDP-CRDP Midi-Pyrénées, 2011. – 224 p. : ill. – (50 activités, ISSN 1298-<br />
1745). – Bibliogr. p. 215-219. Notes bibliogr. et webliogr. – ISBN 978–286–565–4482<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7(072) DOU
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 12<br />
Doumenc, Elisabeth. – 50 activités en arts visuels : au cycle 3 / Elisabeth Doumenc. – Nouvelle éd. –<br />
Toulouse : SCÉRÉN-CNDP-CRDP Midi-Pyrénées, 2011. – 248 p. : ill. – (50 activités, ISSN 1298-<br />
1745). – Bibliogr. p. 239-243. Notes bibliogr. et webliogr. – ISBN 978–286–565–4499<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7(072) DOU<br />
7(075) - ART, manuel<br />
Saïsse, Christophe. – Histoire <strong>de</strong>s arts : Cycle 3 / Christophe Saïsse, [Aliette <strong>de</strong> Buffières]. – Paris :<br />
Hachette, 2011. – 2 vol. : ill. – (Les dossiers Hachette). – 8 chapitres centrés sur chaque gran<strong>de</strong> pério<strong>de</strong><br />
historique <strong>du</strong> programme. Une approche dynamique qui favorise l'observation <strong>de</strong> documents et le débat.<br />
Une construction progressive <strong>du</strong> savoir à travers un questionnement sur <strong>de</strong>s documents variés. – ISBN<br />
978–201–117–5496 (Livre <strong>de</strong> l'élève). ISBN 978–201–117–5502 (Gui<strong>de</strong> pédagogique)<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7(075) SAI<br />
7(09)(087) - ART, origines - 21ème siècle, vidéo, DVD<br />
1 minute au musée [Enregistrement vidéo]. – Paris : Wild Si<strong>de</strong> Vi<strong>de</strong>o, 2006. – 1 DVD-vidéo (60 min.). –<br />
Zone 2. – Bonus (38 min.) : Chapitrage chronologique - Documentaire : "Ren<strong>de</strong>z-vous au musée<br />
d'Orsay" - Documentaire : "Les ateliers <strong>du</strong> Louvre" - Liens vers les sites internet <strong>de</strong>s musées. –<br />
Contient: Statuettes féminines. Le scribe accroupi. La princesse Akhenaton. Le sarcophage <strong>de</strong>s époux.<br />
La Victoire <strong>de</strong> Samothrace. Shiva Natarâja "roi <strong>de</strong> la danse". Joueuse <strong>de</strong> polo. Vase <strong>de</strong> porphyre : l'aigle<br />
<strong>de</strong> Suger. Le bienheureux Ranieri délivre les pauvres <strong>de</strong> la prison <strong>de</strong> Florence / Sasseta. Venus et les<br />
Grâces / Botticelli. La dame à la licorne "A mon seul désir". Saint Jacques et le magicien Hermogène /<br />
Bosch. La Jocon<strong>de</strong> / <strong>de</strong> Vinci. Les esclaves / Michel-Ange. Le prêteur et sa femme / Metsys. La<br />
Parabole <strong>de</strong>s aveugles / Brueghel l'Ancien. Les quatre saisons / Arcimboldo. Le tricheur / <strong>de</strong> La Tour. La<br />
chasse au tigre / Rubens. Le maître d'école / Van Osta<strong>de</strong>. La <strong>de</strong>ntellière / Vermeer. Armure dite <strong>de</strong>s<br />
Quatre Miroirs. Loup tenant tête à six chiens / Oudry. La raie / Chardin. Diane sortant <strong>du</strong> bain / Boucher.<br />
Deux carpes / Hokusaï. Psyché ranimé par le baiser <strong>de</strong> l'Amour / Canova. Trrou Körrou. Bonaparte<br />
franchissant les Alpes au Grand-Saint-Bernard / David. Les vieilles ou le Temps / Goya y Lucientes. Le<br />
ra<strong>de</strong>au <strong>de</strong> la Mé<strong>du</strong>se / Géricault. La Liberté guidant le peuple / Delacroix. Les cribleuses <strong>de</strong> blé /<br />
Courbet. Le cirque / Seurat. La pie / Monet. Les quatre parties <strong>du</strong> mon<strong>de</strong> soutenant la sphère céleste /<br />
Carpeaux. Raboteurs <strong>de</strong> parquets / Caillebotte. Bal <strong>du</strong> Moulin <strong>de</strong> la Galette / Renoir. Le loup <strong>de</strong> Gubbio<br />
/ Merson. Voyageur dans le vent / Meissonnier. Les énervés <strong>de</strong> Jumièges / Luminais. Le pauvre<br />
pêcheur / Puvis <strong>de</strong> Chavannes. Gorille enlevant une femme / Frémiet. La nuit étoilée / Van Gogh. Lutte<br />
bretonne / Sérusier. Les joueurs <strong>de</strong> cartes / Cézanne. Au lit / Vuillard. Jane Avril dansant / Toulouse-<br />
Lautrec. La bouée rouge / Signac. Le cheval blanc / Gauguin. Le dîner, effet <strong>de</strong> lampe / Vallotton. L'âge<br />
mûr / Clau<strong>de</strong>l. Rosiers sous les arbres / Klimt. L'Homme qui marche / Rodin. La charmeuse <strong>de</strong> serpents<br />
/ Le Douanier Rousseau. Héraklès tue les oiseaux <strong>du</strong> lac Stymphale / Bour<strong>de</strong>lle. Antonia / Modigliani.<br />
Deux femmes courant sur la plage / Picasso. L'ours blanc / Pompon. Figure / Mirò. – Découvrez Rafael,<br />
studieux et sérieux, Mona, intuitive et pleine d'esprit, et le jeune Nabi, toujours prompt à la moquerie,<br />
trois petits personnages sympas et à la langue bien pen<strong>du</strong>e qui commentent librement <strong>de</strong>s oeuvres d'art<br />
exposées dans différents musées français. Une série aussi ludique et spontanée qu'é<strong>du</strong>cative, qui<br />
propose aux enfants <strong>de</strong> passer une minute avec eux <strong>de</strong>vant un tableau, une armure, une sculpture ou<br />
un vase ancien, et d'en savoir un peu plus sur l'art. Pour découvrir, comprendre, éveiller sa curiosité et<br />
pourquoi pas s'émerveiller.... – ISBN 3–7003–0101–2319<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote : 7(09)(087) UNE<br />
Le Louvre [Enregistrement vidéo]. – [S.l.] : France 3, 2011. – 1 DVD-vidéo (4 x 26 min.). – (C'est pas<br />
sorcier). – Version française. Sous-titres: français pour sourds et malentendants. – Contient: 1. Du<br />
château fort au grand musée / [réal. Lorraine Subra-Moreau]. – Contient: 2. Les trésors <strong>du</strong> Grand<br />
Louvre / [réal. Lorraine Subra-Moreau]. – Contient: 3. La peinture / [réal. Bernard Gonner, Etienne<br />
Toussaint]. – Contient: 4. La restauration <strong>de</strong>s oeuvres d'art / [réal. Bernard Gonner]<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7(09)(087) LOU<br />
Voyage dans la symbolique romane [Enregistrement vidéo] = Romanesque symbols / un film <strong>de</strong> Jean-<br />
Michel Le Saux. – [Rennes] : Hibou, 2009. – 1 DVD-vidéo (ca. 52 min.). – ISBN 3–7002–4690–4762<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7(09)(087) VOY
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 13<br />
1 minute au musée [Enregistrement vidéo] : l'art mo<strong>de</strong>rne et contemporain / série réalisée par Frank<br />
Guillou ; création graphique <strong>de</strong> Serge Elissal<strong>de</strong>. – Paris : Doriane Films, 2011. – 1 DVD-vidéo (40<br />
min.). – Versions française et anglaise. – Une prod. Les Films <strong>de</strong> l'Arlequin - Eureka - TPS Jeunesse -<br />
France 3, cop. 2006. – Contient: Le chasseur / Soutine. Femme à la guitare / Braque. Champ délicieux,<br />
5ème rayogramme / Man Ray. Site agité / Dubuffet. Les mariés <strong>de</strong> la tour Eiffel / Chagall. Marché aux<br />
esclaves / Basquiat. Femme <strong>de</strong>bout / Giacometti. Age in<strong>du</strong>striel / Severini. Projet <strong>de</strong> paravent "aux<br />
lapins" / Bonnard. Deux vols d'oiseaux / Cal<strong>de</strong>r. Compression Ricard / César. Escalier et échelle / Klee.<br />
Les joueurs <strong>de</strong> skat - Estropiés <strong>de</strong> guerre jouant aux cartes / Dix. Peinture (Argent sur noir, blanc, jaune<br />
et rouge) / Pollock. Carré noir sur fond blanc / Malevitch. Femme / Arp. Peinture, 15 décembre 1959 /<br />
Soulages. Les constructeurs à l'aloès / Léger. Jeune fille à la poupée d'argile / Kokoschka. Etr / Klasen.<br />
Coup <strong>de</strong> chapeau II / Lichtenstein. Rêve / Vasarely. Personnage / Chaissac. La planète Mercure passe<br />
<strong>de</strong>vant le soleil / Balla. Evènement doux / Kandinsky. Lumière rouge sur noir / Rothko. Carcasse <strong>de</strong><br />
vian<strong>de</strong> et oiseau <strong>de</strong> proie / Bacon. Journée ensoleillée / Larionov. Anthropométrie <strong>de</strong> l'époque bleue /<br />
Klein. Les <strong>de</strong>ux plateaux / Buren. Persistance <strong>de</strong> la mémoire / Dali. Sans titre - 1983 / Haring.<br />
Monument funéraire / Saint Phalle. Le bon exemple / Magritte. Le coq / Brancusi. Nu bleu II / Matisse.<br />
Composition / Poliakoff. En avant les enfants / Combas. Marilyn / Warhol. Kizette en rose / Lempicka. –<br />
"Cette saison d’1 minute au musée, entièrement dédiée à l’art mo<strong>de</strong>rne et contemporain, mettant en<br />
scène <strong>de</strong>s œuvres <strong>de</strong> Keith Haring, Tamara <strong>de</strong> Lempika, Paul Klee, Henri Matisse, Jackson Pollock,<br />
Jean-Michel Basquiat, Salvador Dali, Francis Bacon, Marc Chagall et trente autres. Cette saison s’inscrit<br />
dans la lignée thématique <strong>de</strong> la série : permettre aux enfants d’exprimer leurs sentiments en sensations<br />
sur les oeuvres d’art auxquelles ils sont confrontés... Il n’y a ni bonne ni mauvaise idée, ni bonne ni<br />
mauvaise réponse, simplement le droit d’avoir une opinion et, pourquoi pas, <strong>de</strong> l’enseigner aux a<strong>du</strong>ltes !<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7(09)(087) UNE<br />
7(092) - ARTISTES (classés par ordre alphabétique <strong>de</strong>s artistes)<br />
Leonard <strong>de</strong> Vinci : arts, sciences et techniques / Pascal Brioist. – Paris : La Documentation<br />
photographique, 2011. – 63 p. : ill. + transparents. – (La Documentation photographique ; no 8079). –<br />
ISBN 3–303–33128–0798 (Dossier). ISBN 3–303–33108–0794 (Projetables)<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7(092) LEO<br />
7(092)(087) - ARTISTES (classés par ordre alphabétique <strong>de</strong>s artistes), vidéo, DVD<br />
Jean-Michel Basquiat [Enregistrement vidéo] : the radiant child / un film <strong>de</strong> Tamra Davis ; musique <strong>de</strong><br />
Mike Diamond, Adam Horovitz, J. Ralph. – [Neuilly-sur-Seine] : SND/M6 Vidéo, 2011. – 1 DVD-vidéo<br />
(ca 90 min.). – Une prod.: Pretty Pictures - Arthouse - Fortissimo, cop. 2010. – Choix <strong>de</strong> langues:<br />
Anglais, français. Sous-titres: Français. – Contains: Entretien avec Tamra Davis (18') ; Entretien avec<br />
Mike Diamond et Adam Horovitz <strong>de</strong>s "Beastie Boys" (30') ; 5 oeuvres <strong>de</strong> J.-M. Basquiat commentées<br />
par Marie-Sophie Carron <strong>de</strong> La Carrière. – Performers: Jean Michel Basquiat (images d'archives) ;<br />
Julian Schnabel ; Larry Gagosian ; Bruno Bischofberger ; Tony Schafrazi ; Fab 5 Freddy ; Jeffrey Deitch<br />
; Glenn O'Brien ; Maripol ; Kai Eric ... et al. – Pionnier <strong>de</strong> l'art contemporain <strong>de</strong> par sa renommée et<br />
l'abondance <strong>de</strong> son oeuvre, Jean-Michel Basquiat a pro<strong>du</strong>it une oeuvre <strong>de</strong>s plus riches en un temps<br />
très court. Tamra Davis rend ici hommage à l'artiste qu'elle a très bien connu grâce à <strong>de</strong>s images et <strong>de</strong>s<br />
entretiens inédits issus <strong>de</strong> ses propres archives. Un documentaire incontournable sur l'itinéraire d'un<br />
enfant <strong>de</strong> New York. (www.telerama.fr). – ISBN 3–545–02001–9467<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7(092)(087) BAS<br />
Les nymphéas [Enregistrement vidéo] : le grand rêve <strong>de</strong> Monet = The water lilies : Monet's greatest<br />
dream/ un film écrit par Pierre Georgel et réal. par Jean-Paul Fargier ... [et al.]. – [S.l.] : Ed. vidéo France<br />
Télévisions distribution, 2006. – 1 DVD-vidéo (52 min.). – Langues : français, anglais. – Prod. Les Films<br />
d'ici / Musée <strong>de</strong> l'Orangerie, 2006. – NTSC (toutes zones). – ISBN 3–333–29718–5752<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 7(092)(087) MON
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 14<br />
72(087) - ARCHITECTURE, vidéo, DVD<br />
Le paysage intérieur [Enregistrement vidéo] : 2007-2010, la naissance <strong>du</strong> Rolex Learning Center EPFL,<br />
Lausanne / un film <strong>de</strong> Pierre Maillard ; [prod.] Jean-Louis Porchet et Gérard Ruey. – Lausanne : CAB<br />
Prod., [2011]. – 1 DVD-vidéo (ca. 83 min.). – Une prod.: CAB Prod. – RTS Radio télévision suisse - SSR<br />
SRG Idée suisse, 2010. – Version française sous-titrée anglais ou allemand. – Tourné entre 2007 et<br />
2010, "Le paysage intérieur" suit pas à pas la gran<strong>de</strong> aventure collective que fut la construction par<br />
l'EPFL <strong>du</strong> Rolex Learning Center, la "bibliothèque <strong>du</strong> futur". Ce bâtiment en forme d'immense vague est<br />
certes sorti <strong>de</strong> l'imagination <strong>de</strong>s architectes japonais Kazuyo Sejima et Ryue Nishizawa, <strong>de</strong> l'agence<br />
SANAA, mais sa très complexe réalisation nécessita le concours d'une armée d'architectes,<br />
d'ingénieurs, d'ouvriers, sans oublier les professeurs, les chercheurs, les bibliothécaires et les étudiants,<br />
bref tous les usagers inquiets à l'idée <strong>de</strong> <strong>de</strong>voir s'installer dans un immense espace ouvert, un paysage<br />
intérieur fait <strong>de</strong> collines et <strong>de</strong> vallons. – ISBN 7–640–12656–3589. –<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 72(087) PAY<br />
74 - ARTS PLASTIQUES. ARTS APPLIQUES<br />
L'univers <strong>de</strong>s illustrateurs pour la jeunesse. – Paris : Autrement, 2009. – 110 p. : ill. – (Le Mook). –<br />
ISBN 978–274–671–3734<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 74 DOU<br />
Zique. – Amus'art : je peins, je crée / Zique et Nano. – [Tournai] : Casterman, 2006. – 109 p. : ill. – (Les<br />
grands livres. Activités 4-8 ans). – Des créations simples, ludiques, réalisables en peu <strong>de</strong> temps. Une<br />
approche pédagogique et créative qui prend l'enfant et l'art au sérieux. Pour les 4 à 8 ans. – ISBN 978–<br />
220–314–5436<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 74 ZIQ<br />
74.1 - Couleurs dans les arts<br />
Subra-Jourdain, Monique. – Créer tout en couleurs / Monique Subra-Jourdain. – Toulouse : SEDRAP,<br />
2006. – 167 p. : ill. ; 23x24 cm. – ISBN 2–8411–7810–2<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 74.1 SUB<br />
741 - Dessin et peinture. Technique<br />
Comar, Philippe. – La perspective en jeu : les <strong>de</strong>ssous <strong>de</strong> l'image / Philippe Comar. – [Paris] :<br />
Gallimard, 2011. – 128 p. : ill. – (Découvertes Gallimard ; 138. Arts). – ISBN 978–207–053–1851<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 741 COM<br />
745 - ARTISANAT. TRAVAUX MANUELS<br />
Basteln für Gross & Klein : die 111 besten I<strong>de</strong>en für die ganze Familie ; [alle Motive mit Vorlagen in<br />
Originalgrösse / Red.: Ursula Brunn-Steiner]. – Freiburg im Breisgau : Christophorus, 2005. – 189 p. :<br />
ill. – ISBN 3–419–53284–9. ISBN 978–341–953–2843<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 745 BAS<br />
Lannoy, Gaëtane. – Je crée avec mes 5 sens / Gaëtane Lannoy. – [Tournai] : Casterman, 2004. – 125<br />
p. : ill. ; 25 cm. – (Les grands livres. Activités 4-8 ans). – Des dizaines <strong>de</strong> créations manuelles faisant<br />
appel au goût, au toucher, à l'ouïe, à l'odorat et à la vue. Des jeux, <strong>de</strong>s activités permettant <strong>de</strong><br />
développer les capacités sensorielles <strong>de</strong> manières diverses. Ce livre est le fruit d'une riche expérience<br />
acquise sur le terrain avec <strong>de</strong>s centaines <strong>de</strong> petits créateurs. – ISBN 2–203–14521–8<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 745 LAN
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 15<br />
Theulet Luzié, Berna<strong>de</strong>tte. – 1001 créations autour <strong>du</strong> conte / Berna<strong>de</strong>tte Theulet-Luzié. – [Bruxelles] :<br />
Casterman, 2008. – 93 p. : ill. – (Les grands livres. Activités 4-12 ans). – Ce livre propose 1001 idées. Il<br />
décrit étape par étape comment fabriquer un théâtre d'images, un castelet, <strong>de</strong>s marionnettes, <strong>de</strong>s<br />
décors en 3 dimensions, etc. Il suggère <strong>de</strong> nombreuses idées d'invitations, <strong>de</strong> déguisements, <strong>de</strong><br />
décorations, <strong>de</strong> recettes pour goûter <strong>de</strong> princesses (et princes), <strong>de</strong>s petits ca<strong>de</strong>aux, etc. – ISBN 978–<br />
220–301–0802<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 745 THE<br />
745.54 - Travail <strong>du</strong> papier et <strong>du</strong> carton<br />
Lannoy, Gaëtane. – Ça cartonne ! : créations tout en papier et carton / Gaëtane Lannoy. – [Paris] :<br />
Casterman, 2009. – 93 p. : ill. – (Les grands livres. activités : 4-12 ans). – Des heures <strong>de</strong> création et <strong>de</strong><br />
plaisir pour tout âge mais dés le plus jeune. – ISBN 978–220–302–1600<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 745.54 LAN<br />
745.63 - Activités "nature et saisons"<br />
Bastelhits für Kids : Naturmaterialien : für Kin<strong>de</strong>r ab 3 Jahre. – Stuttgart : Frechverlag, 2010. – 159 S. :<br />
Ill. – (Topp ; 5726). – ISBN 978–377–245–7265<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 745.63 BAS<br />
Hosmann, Caroline. – Naturkin<strong>de</strong>r : I<strong>de</strong>en, Rezepte und Aktionen für drinnen und draussen / Caroline<br />
Hosmann. – Bern : Haupt, <strong>2012</strong>. – 156 S. : Ill. – ISBN 978–325–860–0291<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 745.63 HOS<br />
778:37 - VIDEO, enseignement, didactique<br />
Bressy, Damien. – Travailler l'image et les médias / Damien Bressy. – Paris : Delagrave, 2008. – 119 p.<br />
: ill. – (Gui<strong>de</strong>s <strong>de</strong> poche <strong>de</strong> l'enseignant) (Un projet pour ...) – En avant-titre: Un projet pour... – ISBN<br />
978–220–601–3701<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 778:37 BRE<br />
78 - MUSIQUE<br />
Ardley, Neil. – Les instruments <strong>de</strong> musique / par Neil Ardley ; photogr. originales <strong>de</strong> Phillip Dowell [et<br />
al.]. – Paris : Gallimard, 2009. – 72 p. : ill. – (Les yeux <strong>de</strong> la découverte ; 16). – Le livre donne accès à<br />
un site Internet exclusif avec plus <strong>de</strong> 100 liens sélectionnés. – ISBN 978–207–061–3779<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78 ARD<br />
Arts & musiques dans l'histoire / Michel Asselineau ... [et al.]. – Lyon : Lugdivine, 2010. – 2 vol. : ill. + 4<br />
disques compacts, 2 DVD-vidéo. – Contient: Vol. 1 : Préhistoire, Mésopotamie, Perse, Égypte, Grèce. –<br />
Contient: Vol. 2 : Rome, Byzance, le mon<strong>de</strong> chrétien, le mon<strong>de</strong> islamique, le Moyen Âge. – ISBN 978–<br />
291–404–0723 (Vol. 1). ISBN 978–291–440–7540 (Vol. 2)<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78 ART<br />
Herzhaft, Gérard. – Le blues / Gérard Herzhaft. – 5e éd. mise à jour. – Paris : Presses universitaires <strong>de</strong><br />
France, 2008. – 127 p. – (Que sais-je ? ; 1956). – ISBN 978–213–057–0837<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78 HER<br />
Herzhaft, Gérard. – La country music / Gérard Herzhaft. – 3e éd. mise à jour. – Paris : Presses<br />
universitaires <strong>de</strong> France, 2010. – 127 p. – (Que sais-je? ; 2134). – ISBN 978–213–057–6853<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78 HER
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 16<br />
78(072) - MUSIQUE, matériel didactique<br />
Berthe, Nicolas. – Mon héros [Ensemble multi-supports] / Nicolas Berthe, Pascal Thiebaux. – Courlay :<br />
Fuzeau, 2008. – 1 coffret. – (Musique et cinéma). – 1 DVD, 1 livret pédagogique. – Le court-métrage<br />
original présent sur ce dvd, ainsi que le livret pédagogique qui l'accompagne, ont été réalisés pour<br />
permettre l'étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> la musique <strong>de</strong> films<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78(072) BER<br />
Gesta, Régine. – Voyage a cappella : <strong>du</strong> chant choral à la création vocale / Régine Gesta. – Courlay :<br />
Fuzeau, 2011. – 48 p. + 1 disque compact. – ISBN 3–549–54070–7354<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78(072) GES<br />
Saint-James, Guillaume. – Le cartable rythmique [Ensemble multi-supports] / Guillaume Saint-James,<br />
[Jérôme Seguin]. – Courlay : Fuzeau, 2006. – 31 p. : ill. ; 27 cm + 1 disque compact. – (Jazzimuth<br />
création). – Contient: Au suivant !. – Contient: Baby rag. – Contient: Bilbao. – Contient: Blues for Terish<br />
Hazel. – Contient: Bois et le fer. – Contient: Canards à la plage. – Contient: Cha cha cha <strong>du</strong> boucher. –<br />
Contient: Cherbourg tous les 14 juillet. – Contient: Coup bas. – Contient: Dave Brubach. – Contient:<br />
Gar<strong>de</strong> à vous !. – Contient: Pachy<strong>de</strong>rme groove. – Contient: Présentation <strong>de</strong> l'orchestre. – Contient:<br />
Rapapapa. – Contient: Sympa-tif. – Contient: Y'a une tache sur mon blues. – Glissières <strong>de</strong> trousse,<br />
crayons, règles plates, paire <strong>de</strong> ciseaux, capuchons <strong>de</strong> stylos, livres d'écoles et autres cahiers à<br />
spirales prennent <strong>du</strong> galon et accè<strong>de</strong>nt au statut <strong>de</strong> véritables instruments <strong>de</strong> musique. Les élèves<br />
découvrent par eux mêmes l'extraordinaire vivier musical que constitue leur univers familier. – ISBN 3–<br />
549–54006–9230<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78(072) SAI<br />
Saint-James, Guillaume. – Cuisik [Ensemble multi-supports] / Guillaume Saint-James. – Courlay :<br />
Fuzeau, 2007. – 27 p., 1 disque compact. – (Jazzimuth création). – Contient les partitions rythmiques <strong>de</strong><br />
5 pièces pour orchestre et batterie <strong>de</strong> cuisine et 12 petites étu<strong>de</strong>s succulentes ainsi qu'une version<br />
intégrale et une version play-back. – ISBN 3–549–54006–9049<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78(072) SAI<br />
Van Sull, Vincent. – Alain Strument : <strong>de</strong>s ensembles musicaux originaux à la portée <strong>de</strong> tous / Vincent<br />
Van Sull. – Bruxelles : Labor e5 <strong>du</strong>cation, cop. 2010. – 1 vol. (111 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. –<br />
ISBN 2–87441–213–9. ISBN 978–287–441–2134<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78(072) VAN<br />
78(082) - MUSIQUE, recueil<br />
Neuhaus, Klaus. – Meine Lieblingslie<strong>de</strong>r für alle Jahreszeiten : die schönsten Lie<strong>de</strong>r für 365 Tage /<br />
Klaus Neuhaus ; Mit Bil<strong>de</strong>rn von Tina Schulte. – Mannheim : Sauerlän<strong>de</strong>r, 2010. – 87 p. : ill. – A pour<br />
suppl. : Klaus Neuhaus präsentiert : Meine Lieblingslie<strong>de</strong>r für alle Jahreszeiten [Enregistrement<br />
sonore]. – ISBN 978–379–417–6427<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78(082) NEU<br />
Saint-James, Guillaume. – Par choeur [Ensemble multi-supports] / Guillaume Saint-James, François<br />
Coppalle. – Courlay : Ed. Fuzeau, 2010. – 3 vol. : ill. – Contient: Cycle 1, vol. 1 : 9 petites chansons<br />
faciles à retenir : Viens Doudou ; Lundi, mardi ; Bonjour ; Si on réfléchit bien dans sa tête ; Les microbes<br />
et les petites bêtes ; C'est où ? ; Cinq sur cinq ; Les crayons <strong>de</strong> bonheur ; Je suis un enfant. – Contient:<br />
Cycle 2, vol. 1 : 8 petites chansons faciles à retenir : Ensemble ; L'alphabet ; Il était une fois ; Oh-oh ; La<br />
soupe <strong>de</strong>s nombres ; Monsieur soixante ; Une année <strong>de</strong> saisons ; L'eau c'est <strong>de</strong> l'or pour la vie. –<br />
Contient: Cycle 3, vol. 1 : 8 petites chansons faciles à retenir : Respecter autrui ; Chacun dans son<br />
groupe ; Un oeil sur l'auxiliaire ; Faire signe à l'avance ; Bonnes figures ; Darwin ; Quelle histoire! ; La<br />
tectonique <strong>de</strong>s plaques. – ISBN 978–284–169–2040 (Cycle 1, vol. 1). ISBN 978–284–169–2101 (Cycle<br />
2, vol. 1). ISBN 978–284–169–2118 (Cycle 3, vol. 1)<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78(082) SAI
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 17<br />
78.08(086) - CHANSON POUR ENFANTS, enregistrement sonore<br />
Klaus Neuhaus präsentiert [Enregistrement sonore] : meine Lieblingslie<strong>de</strong>r für alle Jahreszeiten : [60<br />
Lie<strong>de</strong>r, ab 3 Jahren] / von Klaus Neuhaus ... [et al.]. – Mannheim : Sauerlän<strong>de</strong>r, P2010. – 2 disques<br />
compacts (120 min.). – (Sauerlän<strong>de</strong>r audio). – Supplément <strong>de</strong> : Meine Lieblingslie<strong>de</strong>r für alle<br />
Jahreszeiten. – ISBN 978–379–418–5320<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 78.08(086) KLA<br />
791:37 - CINEMA, enseignement, didactique<br />
Lecarme, Pierre. – 1001 activités autour <strong>du</strong> cinéma / Pierre Lecarme, Annabelle Mège. – [Bruxelles] :<br />
Casterman, 2008. – 123 p. : ill. – Des jeux pour préparer <strong>de</strong>s spectateurs avertis, <strong>de</strong> 4 à 14 ans.<br />
Construire <strong>de</strong>s jouets optiques, créer <strong>de</strong>s bruitages, reconnaître <strong>de</strong>s répliques... réaliser une foule<br />
d'autres activités qui ne nécessitent aucun matériel technique lourd. Pour les enseignants et les<br />
animateurs, un outil adaptable en fonction <strong>de</strong>s groupes visés et <strong>de</strong>s films abordés. – ISBN 978–220–<br />
301–0819<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 791:37 LEC<br />
792(087) - ARTS DU SPECTACLE. THEATRE, vidéo, DVD<br />
Une métho<strong>de</strong> pour animer un atelier théâtre [Enregistrement vidéo] / Jean-Marie Thoyer, réal. ; Jean<br />
Michel Haas, Isabelle Minetto, particip. – Florac : Centre d'expérimentation pédagogique, 2005. – 1<br />
DVD-vidéo (53 min). – Contient aussi : représentation théâtrale <strong>de</strong>s stagiaires (40 min). – ISBN 2–8444–<br />
4434–2. ISBN 978–284–444–4349<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 792(087) MET<br />
796:37 - EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE, enseignement, didactique<br />
Pfefferlé, Pierre. – Enseigner le sport : <strong>de</strong> l'apprentissage à la performance / Pierre Pfefferlé, Isabelle<br />
Liar<strong>de</strong>t. – Lausanne : Presses polytechniques et universitaires roman<strong>de</strong>s, 2011. – 224 p. : ill. + 3<br />
cartes. – ISBN 978–288–074–9347<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 796:37 PFE<br />
801:37 - LINGUISTIQUE APPLIQUEE A L'ENSEIGNEMENT. ACQUISITION D'UNE<br />
LANGUE SECONDE<br />
Hutterli, Sandra. – Beurteilung <strong>de</strong>r Sprechkompetenz in einer Fremdsprache : Theorie und Praxis <strong>de</strong>r<br />
Einführung neuer Verfahren in einem schweizerischen Schulsystem (Fallstudie) / Sandra Hutterli. – Bern<br />
: Lang, 2011. – 514 S : Ill. – Diss. Univ. Zürich, 2010. – Ref.: Jakob Wüest ; Korref.: Emil Walter-<br />
Busch. – ISBN 3–03–430596–6. ISBN 978–303–430–5969<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 801:37 HUT<br />
801.9:37 – BILINGUISME. MULTILINGUISME<br />
Cadiero-Kaplan, Karen. – The literacy curriculum & bilingual e<strong>du</strong>cation : a critical examination / Karen<br />
Cadiero-Kaplan. – New York : P. Lang, cop. 2004. – 127 p. – (Counterpoints). – ISBN 0–8204–6715–4<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 801.9:37 CAD<br />
803:37 - ALLEMAND, enseignement, didactique<br />
Literale Textentwicklung : Untersuchungen zum Erwerb von Textkompetenz / hrsg. von Helmuth Feilke<br />
und Regula Schmidlin. – Frankfurt a.M. ; Bern [etc.] : P. Lang, cop. 2005. – 194 S. ; 23 cm. – (Forum<br />
Angewandte Linguistik ; Bd. 45). – ISBN 3–631–52736–5<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 803:37 LIT
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 18<br />
804 - FRANÇAIS, langue<br />
Précis <strong>de</strong> français / Frédéric Bour<strong>de</strong>reau... [et al.]. – [Paris] : Nathan, 2007. – 160 p. : ill. – (Repères<br />
pratiques Nathan ; 39). – ISBN 978–209–183–2869<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804 PRE<br />
Walter, Henriette, 1929-. – Le français dans tous les sens : gran<strong>de</strong>s et petites histoires <strong>de</strong> notre langue<br />
Henriette Walter ; préf. d'André Martinet. – Paris : Points, 2008. – 445 p. : ill. – (Points. Seuil. Le goût<br />
<strong>de</strong>s mots ; 2001). – ISBN 978–275–780–2458<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804 WAL<br />
804:37 - FRANÇAIS, enseignement, didactique<br />
Les gestes <strong>de</strong> régulation <strong>de</strong>s apprentissages dans la classe <strong>de</strong> français : quelle improvisation<br />
professionnelle ? / sous la dir. <strong>de</strong> Jean-Charles Chabanne, Olivier Dezutter. – Bruxelles : De Boeck,<br />
2011. – 175 p. : ill. – (Perspectives en é<strong>du</strong>cation & formation). – ISBN 978–280–416–3617<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804:37 GES<br />
804(072) - FRANÇAIS, matériel didactique<br />
Miraucourt, Christophe. – Des jeux pour s'amuser avec le langage : 10-11 ans / Christophe Miraucourt<br />
; ill. <strong>de</strong> Cécile Vangout. – Paris : Retz, 2011. – 62 p. ill. – (Les petits cahiers). – ISBN 978–272–563–<br />
0038<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804(072) MIR<br />
Miraucourt, Christophe. – Des jeux pour s'amuser avec les mots : 9-10 ans / Christophe Miraucourt ; ill.<br />
<strong>de</strong> Grégoire Mabire. – Paris : Retz, 2011. – 62 p. : iil. – (Les petits cahiers). – ISBN 978–272–563–0021<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804(072) MIR<br />
804-1/-5 - FRANÇAIS, orthographe, grammaire, vocabulaire<br />
Pothier, Béatrice. – Echelle d'acquisition en orthographe lexicale EOLE : pour l'école élémentaire : <strong>du</strong><br />
CP au CM2, avec CD-ROM / Béatrice Pothier, Philippe Pothier. – Paris : Retz, 2004. – 256 p. + 1 CD-<br />
ROM. – (Pédagogie). – ISBN 978–272–562–3955<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-1/-5 POT<br />
804-1/-5(072) - FRANCAIS, orthographe, grammaire, vocabulaire, matériel<br />
didactique<br />
Guirao-Jullien, Magdalena. – Mes premiers jeux <strong>de</strong> mots et d'orthographe : 6-7 ans / Madgalena<br />
Guirao-Jullien ; ill. Loïc Méhée. – Paris : Retz, 2011. – 63 p. : ill. – (Les petits cahiers). – Une gran<strong>de</strong><br />
variété d'exercices ludiques <strong>de</strong>stinés à enrichir le vocabulaire <strong>de</strong>s enfants, et à leur permettre<br />
d'orthographier correctement les mots qu'ils écrivent.. – ISBN 978–272–562–8325<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-1/-5(072) GUI<br />
Des jeux pour être bon en grammaire et en conjugaison : 9-11 ans / Catherine Barnoud ; ill. Jessica<br />
Secheret. – Paris : Retz, 2011. – 64 p. : ill. – (Les petits cahiers). – Des exercices ludiques et variés<br />
<strong>de</strong>stinés à développer les compétences <strong>de</strong>s enfants en grammaire et en conjugaison.. – ISBN 978–<br />
272–563–0052<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-1/-5(072) BAR<br />
Des jeux pour être bon en orthographe et en vocabulaire : 9-11 ans / Catherine Barnoud ; ill. <strong>de</strong> Warfi. –<br />
Paris : Retz, 2011. – 63 p. : ill. – (Les petits cahiers). – ISBN 978–272–563–0069<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-1/-5(072) BAR
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 19<br />
Mackay, Molly A. – Jouons avec les mots : activités pour enrichir le vocabulaire <strong>de</strong>s jeunes élèves /<br />
Molly A. Mackay ; adapt. : Karine Fré<strong>de</strong>tte ; trad. : Guylaine Cardinal. – Montréal : Chenelière é<strong>du</strong>cation,<br />
<strong>2012</strong>. – 164 p. : ill. – (Chenelière/Didactique. Langue et communication). – La couv. porte : documents<br />
repro<strong>du</strong>ctibles inclus. – ISBN 978–276–503–3851<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-1/-5(072) MAC<br />
804-1/-5:37 - FRANÇAIS, orthographe, grammaire, vocabulaire, enseignement,<br />
didactique<br />
Léon, Renée. – Un jour, un mot : ateliers quotidiens pour la maîtrise <strong>de</strong> la langue française, cycles 2 et<br />
3 / Renée Léon. – Paris : Hachette E<strong>du</strong>cation, 2007. – 221 p. : ill. – (Pédagogie pratique). – La couv.<br />
porte: plus <strong>de</strong> 100 ateliers quotidiens pour la maîtrise <strong>de</strong> la langue française. – ISBN 978–201–171–<br />
0086<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-1/-5:37 LEO<br />
Lexique et pro<strong>du</strong>ction verbale : vers une meilleure intégration <strong>de</strong>s apprentissages lexicaux / Francis<br />
Grossmann, Sylvie Plane, éds. – Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires <strong>du</strong> Septentrion, impr.<br />
2008. – 1 vol. (273 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. – (E<strong>du</strong>cation et didactiques ISSN 1281-7597). – La couv.<br />
porte : Les apprentissages lexicaux. – ISBN 978–275–740–0401 20 EUR<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-1/-5:37 LEX<br />
804-7(072) - FRANÇAIS, lecture, matériel didactique<br />
Barnoud, Catherine. – Se perfectionner en lecture / Catherine Barnoud ; illustrations <strong>de</strong> Célia Bornas. –<br />
Paris : Retz, impr. 2011. – 1 vol. (63 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm. – (Cahiers<br />
d'énigmes : à partir <strong>de</strong> 9 ans). – ISBN 978–272–563–0342 6,90 EUR<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-7(072) BAR<br />
Rougier, Roger. – Des jeux pour mieux lire : 8-10 ans / Roger Rougier ; ill. <strong>de</strong> Joëlle Drei<strong>de</strong>my. – Paris :<br />
Retz, 2008. – 63 p. : ill. – (Les petits cahiers). – Ce petit cahier a pour objectif <strong>de</strong> permettre à l'enfant qui<br />
a acquis les mécanismes <strong>de</strong> la lecture d'améliorer ses compétences <strong>de</strong> lecteur et <strong>de</strong> consoli<strong>de</strong>r son<br />
orthographe lexicale dans un contexte varié. – ISBN 978–272–562–6208<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-7(072) ROU<br />
804-8(072) - FRANÇAIS, expression écrite, matériel didactique<br />
Mallié, Myriam. – 1001 conseils pour écrivains en herbe / texte Myriam Mallié ; ill. Pascal Lemaître. –<br />
[Tournai] : Casterman, 2004. – 109 p. : ill. ; 25 cm. – (Les grands livres). – ISBN 2–203–14518–8<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-8(072) MAL<br />
804-8:37 - FRANÇAIS, expression écrite, enseignement, didactique<br />
Roche, Anne, 1938-. – L'atelier d'écriture : éléments pour la rédaction <strong>du</strong> texte littéraire / Anne Roche,<br />
Andrée Guiguet, Nicole Voltz. – 3e éd. entièrement revue et corr. – Paris : Armand Colin, 2009. – 180 p.<br />
– (Lettres SUP). – ISBN 978–220–035–3346<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-8:37 ROC<br />
Adam, Françoise. – Réussir la dissertation littéraire : analyser un sujet et construire un plan / Françoise<br />
Adam ; sous la dir. <strong>de</strong> Yves Stalloni. – Paris : A. Colin, 2007. – 191 p. – (Lettres Sup). – ISBN 978–220–<br />
034–5815<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 804-8 :37 ADA
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 20<br />
830-053.5 - LITTERATURE DE LANGUE ALLEMANDE, jeunesse<br />
Bauer, Jutta. – Die Königin <strong>de</strong>r Farben / Jutta Bauer. – Weinheim ; Basel : Beltz & Gelberg, cop.<br />
1998. – [59] S. : Ill. ; 15 x 22 cm. – ISBN 3–407–79221–2. ISBN 978–340–779–2211<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 BAU<br />
Bürki, Vreni. – Helva die Zwergenkönigin : ein Bil<strong>de</strong>rbuch mit Lie<strong>de</strong>rn für kleine und grosse Menschen :<br />
[eine Sage aus <strong>de</strong>r Schweiz] / [Text Vreni Bürki ; Illustrationen Heidy Corpataux]. – [Rüschegg] :<br />
Sagenhaftes, 2011. – 1 Bd. : Ill. ; 24 x 31 cm + 1 Compact Disc. – Dialekt: Grin<strong>de</strong>lwald. – Contains: CD:<br />
Lie<strong>de</strong>r & Verse: Zwärgehuet ; Was machen mer itz? ; Bärg ; Zwärge vo dr Egg ; Blüämuchranzji ;<br />
Wasser ; Dr Böim. – ISBN 978–395–238–9003<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 BUR<br />
Elschner, Géraldine. – Das Osterküken / Géraldine Elschner ; mit Bil<strong>de</strong>rn v. Alexandra Junge. – 6.<br />
überarbeitete Auflage. – Zürich : NordSüd, <strong>2012</strong>. – 1 vol. : ill. – ISBN 978–331–410–0932<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 ELS<br />
Grimm, Jacob Ludwig Karl. – Frau Holle / ein Märchen <strong>de</strong>r Brü<strong>de</strong>r Grimm mit Bil<strong>de</strong>rn von Berna<strong>de</strong>tte. –<br />
[12. Aufl.]. – Zürich : Nord-Süd, 2009. – [32] S. : Ill. – ISBN 978–331–400–0072<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 GRI<br />
Grimm, Jacob Ludwig Karl. – Der Froschkönig o<strong>de</strong>r <strong>de</strong>r Eiserne Heinrich / Brü<strong>de</strong>r Grimm ; gemalt für<br />
kleine und grosse Leute von Binette Schrö<strong>de</strong>r. – 8. Aufl. – Zürich : Nord-Süd Verl., 2009. – [26] S. : Ill. –<br />
(Ein Nord-Süd Kin<strong>de</strong>rbuch). – Dieser Text folgt <strong>de</strong>r letzten von Wilhelm Grimm besorgten Ausgabe <strong>de</strong>r<br />
"Kin<strong>de</strong>r- und Hausmärchen, gesammelt <strong>du</strong>rch die Brü<strong>de</strong>r Grimm", 7.Auflage. Göttingen 1857. – ISBN<br />
978–331–420–0090<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 GRI<br />
Grimm, Jacob Ludwig Karl. – Rumpelstilzchen / Brü<strong>de</strong>r Grimm ; mit ill. von Berna<strong>de</strong>tte. – 5., überarb.<br />
Aufl. – Zürich : NordSüd, 2010. – [54] S. : Ill. – ISBN 978–331–401–7407<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 GRI<br />
Hoffmann, Heinrich, 1809-1894. – Der Struwwelpeter / Heinrich Hoffmann. Max und Moritz / Wilhelm<br />
Busch ; Sprecher : Paul Matic. – Wien : Tosa, 2010. – 1 vol. : ill. + 1 disque compact. – ISBN 3–85003–<br />
390–2. ISBN 978–385–003–3909<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 HOF<br />
Kunstreich, Pieter. – Wenn die Ziege schwimmen lernt / eine Geschichte von Nele Moost ; mit Bil<strong>de</strong>rn<br />
von Pieter Kunstreich. – Weinheim : Beltz & Gelberg, 2010. – 1 Bd. : Ill. – Bil<strong>de</strong>rbuch ; Tiergeschichte. –<br />
ISBN 3–407–77300–5 (hbk.). ISBN 978–340–777–3005 (hbk.)<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 KUN<br />
Pfister, Marcus. – Mats und die Wun<strong>de</strong>rsteine : eine Geschichte - zwei En<strong>de</strong>n / Marcus Pfister. – 6.<br />
Aufl. – Zürich : NordSüd, 2011. – [28] S. : Ill. – ISBN 978–331–401–7261<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 PFI<br />
Sailer, Sibylle. – Sieben kecke Schnirkelschnecken : lustige Kin<strong>de</strong>rgedichte und Reimspass zum<br />
Lachen / hrsg. von Sibylle Sailer ; mit Ill. von SaBine Büchner. – Würzburg : Arena, 2010. – 92 S. –<br />
ISBN 978–340–109–1846<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 SAI<br />
Schreiber-Wicke, Edith. – Als die Raben noch bunt waren / Edith Schreiber-Wicke, Carola Holland. – 6.<br />
Aufl. – Stuttgart : Thienemann, 1992. – Unpag. – ISBN 3–522–42830–7<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 830-053.5 SCH
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 21<br />
840 - LITTERATURE DE LANGUE FRANÇAISE<br />
Le goût <strong>de</strong> l'école / textes choisis et présentés par Sandrine Fillipetti. – Paris : Mercure <strong>de</strong> France,<br />
2010. – 127 p. – (Le petit mercure). – ISBN 978–271–523–0606<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 840 GOU<br />
840(072) - LITTERATURE DE LANGUE FRANÇAISE, matériel didactique<br />
Picot, Françoise. – 10 séquences pour lire Les neuf vies <strong>du</strong> chat Montezuma <strong>de</strong> Michael Morpurgo :<br />
cycle 3, niveau 3 / Françoise Picot, Anne Popet. – Paris : Retz, 2006. – 72 p. ; 30 cm. – (Atouts<br />
littérature). – 1 gui<strong>de</strong> pédagogique, 25 fiches à photocopier. – ISBN 978–272–562–5324<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 840(072) PIC<br />
840-053.5 - LITTERATURE DE LANGUE FRANCAISE, enfant<br />
Doray, Malika. – Je t'aime tous les jours / Malika Doray. – Paris : Didier jeunesse, 2006. – [28] p. : ill. ;<br />
21 cm. – Sélection lab-elle : album attentif aux potentiels féminins et à la représentation <strong>de</strong>s genres. –<br />
Album - relation mère-enfant - amour. – Littérature jeunesse. – Supplément <strong>de</strong> : Découvrir le temps qui<br />
passe avec <strong>de</strong>s albums. – ISBN 2–278–05377–9. ISBN 978–227–805–6620<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 840-053.5 DOR<br />
Douzou, Olivier. – Esquimau / Olivier Douzou. – Ro<strong>de</strong>z : Rouergue, 2005. – 1 vol : ill. ; 18x18 cm. –<br />
Supplément <strong>de</strong> : Découvrir le temps qui passe avec <strong>de</strong>s albums. – ISBN 2–8415–6672–2<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 840-053.5 DOU<br />
Henkes, Kevin. – une belle journée / Kevin Henkes. – [Paris] : Kaléidoscope, 2008. – 1 vol. (non paginé)<br />
: ill. ; 24 cm. – Tra<strong>du</strong>it <strong>de</strong>: A good day. – Supplément <strong>de</strong> : Découvrir le temps qui passe avec <strong>de</strong>s<br />
albums. – ISBN 978–287–767–5529<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 840-053.5 HEN<br />
Manceau, Edouard. – Glou-Glou l'âne / Edouard Manceau. – [Montrouge] : Frimousse, 2005. – 1 vol. :<br />
ill. – (La p'tite étincelle). – Supplément <strong>de</strong> : Découvrir le temps qui passe avec <strong>de</strong>s albums. – ISBN 2–<br />
911565–95–9<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 840-053.5 MAN<br />
Muller, Gerda. – Devine qui fait quoi : une promena<strong>de</strong> invisible / Gerda Muller. – Paris : Archimè<strong>de</strong> :<br />
L'Ecole <strong>de</strong>s loisirs, 1999. – [33] p. : ill. ; 19 x 24 cm. – Prix littéraire : Premio Grinzane Cavour 2003. –<br />
Prix littéraire : Prix international <strong>de</strong> la Fondation Espace Enfants 2000. – Album sans texte. –<br />
Supplément <strong>de</strong> : Découvrir le temps qui passe avec <strong>de</strong>s albums. – ISBN 978–221–105–4782<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 840-053.5 MUL<br />
Serres, Alain. – Maintenant / Alain Serres ; Olivier Tallec. – [Paris] : Rue <strong>du</strong> mon<strong>de</strong>, 2007. – 44 p. : ill. ;<br />
20 cm. – A chaque instant, tout change, tout bouge, tout grandit, et moi d'abord !. – A chaque instant,<br />
tout change, tout bouge, tout grandit, et moi d'abord !. – Supplément <strong>de</strong> : Découvrir le temps qui passe<br />
avec <strong>de</strong>s albums. – ISBN 978–235–504–0054<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 840-053.5 SER<br />
840-93(09) - LITTERATURE DE JEUNESSE, étu<strong>de</strong>s<br />
Lectures <strong>de</strong>s mon<strong>de</strong>s : livres pour la jeunesse, un choix pour la diversité culturelle / resp. <strong>de</strong> la réd. :<br />
Yvan von Arx. – Lausanne : Institut suisse <strong>de</strong> Jeunesse et Médias, <strong>2012</strong>. – 83 p. ; 21 cm<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 840-93(09) LEC
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 22<br />
913(47) - RUSSIE, géographie<br />
Aujourd'hui la Russie / Marie Alliot-Erastov, Maxime Pétrovski, Jacques Sapir... [et al.]. – Montpellier :<br />
SCÉRÉN-CRDP Académie <strong>de</strong> Montpellier, 2011. – 205 p. : ill. – (Questions ouvertes, Série Aujourd'hui<br />
ISSN 1969-5543). – ISSN <strong>de</strong> la collection principaleP : 1969-5ISSN <strong>de</strong> la collection principale : 5439. –<br />
Notes bibliogr. In<strong>de</strong>x. – ISBN 978–286–626–4307<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 913(47) AUJ<br />
913(51) - CHINE. MONGOLIE, géographie<br />
Aujourd'hui la Chine / ouvrage collectif coordonné par Fabrice Dulery. – Montpellier : Scéren-CRDP,<br />
2011. – 200 p. – (Questions ouvertes ; 8 ISSN 1969-5543). – Contient: 1. Entre légen<strong>de</strong>s et réalités,<br />
quelles sont les origines <strong>de</strong> la civilisation chinoise ? 2. Quels fon<strong>de</strong>ments politiques pour un Empire<br />
unifié ? 3. La Chine impériale fut-elle un Empire immobile ou ouvert sur le mon<strong>de</strong> ? 4. L’écriture chinoise<br />
est-elle un obstacle à la mo<strong>de</strong>rnité ? 5. Comment les rapports avec l’Occi<strong>de</strong>nt au XIXe siècle ai<strong>de</strong>nt-ils à<br />
comprendre la Chine d’aujourd’hui ? 6. Que représentent Mao et la pério<strong>de</strong> maoïste pour les jeunes<br />
générations ? 7. Que signifie être chinois dans le mon<strong>de</strong> <strong>du</strong> xxie siècle ? 8. La mobilisation <strong>du</strong> passé<br />
peut-elle ai<strong>de</strong>r le pouvoir à mieux contrôler le présent ? 9. Jeux olympiques et Exposition universelle<br />
sont-ils les vitrines d’une puissance retrouvée ? 10. Pourquoi parle-t-on d’une transition à la chinoise ?<br />
11. Quelle est la nature <strong>du</strong> régime politique chinois ? 12. Peut-il y avoir une société civile <strong>du</strong>rable en<br />
Chine ? 13. Y a-t-il <strong>de</strong>s médias libres en Chine ? 14. Quelle est la place <strong>de</strong>s minorités ethniques dans la<br />
nation chinoise ? 15. La société chinoise est-elle gangrénée par la corruption ? 16. La Chine évolue-telle<br />
vers un État <strong>de</strong> droit ? 17. Comment la Chine traite-t-elle ses déviants? 18. Pourquoi une réforme<br />
<strong>du</strong> système <strong>de</strong> santé est-elle urgente ? 19. La religion est-elle toujours contrôlée par l’État ? 20. La<br />
Chine est-elle en mesure <strong>de</strong> faire face aux risques majeurs ? Le cas <strong>du</strong> séisme <strong>de</strong> Wenchuan. 21. La<br />
politique <strong>de</strong> l’enfant unique est-elle obsolète ? 22. Genres et générations : quels bouleversements ? 23.<br />
Le système é<strong>du</strong>catif chinois favorise-t-il l’accès à une vie meilleure ? 24. Les travailleurs migrants sontils<br />
bâtisseurs <strong>de</strong> la société harmonieuse ou victimes <strong>du</strong> développement ? 25. Vivre à la campagne est-il<br />
un handicap irrémédiable ? 26. Le XXIe siècle sera-t-il celui <strong>de</strong>s urbains ? 27. L’urbanisation<br />
harmonieuse est-elle un rêve ou une réalité ? 28. La classe moyenne chinoise existe-t-elle ? 29. Entre<br />
tourisme et redécouverte <strong>de</strong> l’espace urbain, que font les Chinois <strong>de</strong> leur temps libre ? 30. Quelles<br />
évolutions dans les pratiques alimentaires chinoises ? 31. L’art contemporain, miroir ou outil <strong>de</strong><br />
contestation <strong>de</strong> la nouvelle société chinoise ? 32. Quelle est la marge <strong>de</strong> création pour le cinéma, la<br />
télévision et la littérature ? 33. Les régions chinoises, reflets <strong>de</strong> l’insertion inégale <strong>de</strong> la Chine dans la<br />
mondialisation ? 34. La <strong>de</strong>uxième puissance économique mondiale est-elle encore un pays émergent ?<br />
35. Le miracle économique chinois est-il un atout ou une menace ? 36. L’impératif <strong>de</strong> développement<br />
<strong>du</strong>rable : la Chine peut-elle sauver la planète ? 37. Comment la Chine affronte-t-elle les défis <strong>de</strong> l’eau ?<br />
38. Quelle est la place <strong>de</strong> la Chine dans la mondialisation <strong>de</strong>s flux migratoires ? 39. Les centres<br />
Confucius à l’étranger sont-ils le symbole <strong>du</strong> soft power chinois ? 40. La Chinafrique, mythe ou réalité ?<br />
41. La Chine <strong>du</strong> XXIe siècle, superpuissance asiatique ? 42. La Chine est-elle en mesure d’exercer un<br />
futur lea<strong>de</strong>rship mondial ? Annexe 1 - La Chine administrative. Annexe 2 - Le boom <strong>de</strong>s villes chinoises.<br />
Annexe 3 - Axes <strong>de</strong> développement. Annexe 4 - Contraintes et risques environnementaux. – 4e <strong>de</strong><br />
couv.: En quelques années, la Chine est <strong>de</strong>venue une puissance mondiale rivalisant dans tous les<br />
domaines avec les pays qui, <strong>de</strong>puis <strong>de</strong>s siècles, dominaient le mon<strong>de</strong>. La Chine lointaine, inconnue,<br />
mystérieuse à tant d’égards s’efface <strong>de</strong>vant une Chine nouvelle, conquérante, qui impose son<br />
fantastique rythme <strong>de</strong> croissance à toute la planète. Pour autant il y a bien une spécificité chinoise.<br />
Après avoir subi les projets les plus utopiques <strong>du</strong> XXe siècle, le peuple chinois est loin <strong>de</strong> connaître la<br />
liberté, la protection sociale, la relative aisance <strong>de</strong> nos sociétés <strong>de</strong> consommation. Mais il s’en<br />
rapproche, dans un climat <strong>de</strong> tensions croissantes qui opposent urbains et ruraux, militants <strong>de</strong> la société<br />
civile et fonctionnaires corrompus, journalistes, internautes, étudiants assoiffés <strong>de</strong> liberté et État Parti<br />
résolu à maintenir un régime autoritaire. Pour nous ai<strong>de</strong>r à mieux comprendre ce pays fascinant, une<br />
équipe d’enseignants et <strong>de</strong> chercheurs, résidant en Chine, nous propose <strong>de</strong>s réponses aux principales<br />
questions ouverte que suscite l’évolution <strong>de</strong> la société chinoise, <strong>de</strong> sa vie culturelle, <strong>de</strong> son système<br />
politique et socio-économique à l’heure <strong>de</strong> la mondialisation.. – ISBN 978–286–626–4291<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 913(51) AUJ
Haute école pédagogique <strong>Vaud</strong> - <strong>juin</strong> <strong>2012</strong> 23<br />
93.6.1 - PREHISTOIRE<br />
Beaumont, Emilie, 1948-. – Préhistoire : [pour répondre aux questions <strong>de</strong>s enfants] / conception E.<br />
Beaumont ; texte S. Deraime ; images MIA, Sergio, I. Rognoni. – Paris : Fleurus, 2011. – 125 p. : ill. –<br />
(Pourquoi/Comment). – ISBN 978–221–509–7464<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 93.6.1 BEA<br />
94(4).1 - EUROPE, Moyen Age<br />
Beaumont, Emilie, 1948-. – Moyen-âge : [pour répondre aux questions <strong>de</strong>s enfants] / conception: Emilie<br />
Beaumont ; textes: Emmanuelle Lepetit ; images: Yves Lequesne. – Paris : Fleurus, 2009. – 125 p. : ill.<br />
– (Pourquoi/comment). – ISBN 978–221–509–7471<br />
VD <strong>HEP</strong> Bibliothèque * cote: 94(4).1 BEA<br />
B.BIB - Bibliothéconomie<br />
Andro, Mathieu. – Bibliothèques numériques : logiciels et plateformes / Tosca Consultants ; Mathieu<br />
Andro, Emmanuelle Asselin, Marc Maisonneuve. – Paris : ADBS, <strong>2012</strong>. – 351 p. : tabl. – (Sciences et<br />
techniques <strong>de</strong> l'information). – ISBN 978–284–365–1403<br />
VD <strong>HEP</strong> Bureau bibliothèque * cote: B.BIB AND