DICTÉE 2010 - Ifage
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CERTIFICAT DE CONNAISSANCE DU FRANÇAIS ET D’APTITUDE À LA CORRESPONDANCE FRANÇAISE<br />
IFAGE – CCIG – SESSION <strong>2010</strong><br />
Exemplaire pour première lecture en continu de l’expert.<br />
Déroulement de l’épreuve :<br />
<strong>DICTÉE</strong> <strong>2010</strong><br />
1. lecture préalable du texte par l’examinatrice/eur<br />
2. dictée du texte + ponctuation (2 x chaque section de texte, indiquée par - // -)<br />
3. 5 minutes de relecture personnelle pour les candidats<br />
4. Dernière lecture du texte + ponctuation en continu par l’examinatrice/eur<br />
Durée approximative de l’épreuve : 30 minutes<br />
Le courriel est mort. Vive le micromessage !<br />
Un institut a analysé l’évolution d’Internet dans plusieurs pays gros consommateurs<br />
de Toile : les membres des différents réseaux sociaux et sites communautaires,<br />
auraient, pour la première fois, dépassé les utilisateurs de courriels.<br />
Pourtant, nos boîtes à lettres électroniques ne sont-elles pas bombardées en<br />
permanence d’e-mails en tous genres ? Envoyer un courriel n’est-il pas devenu aussi<br />
naturel que de saisir son téléphone pour parler à quelqu’un ?<br />
C’est oublier un peu vite la place que prennent désormais dans nos vies connectées<br />
*Facebook, *Twitter etc. Sur ces sites, on communique essentiellement par<br />
« micromessages » : des notes télégraphiques, des commentaires de quelques<br />
mots, parfois un simple lien renvoyant à un article sur le Web. Pourquoi envoyer un<br />
courriel, qui mettra plusieurs minutes à arriver et pour lequel il faudra attendre une<br />
éventuelle réponse, alors que les réseaux sociaux invitent à une interaction<br />
instantanée avec ses amis et connaissances ? Les formats de la communication<br />
écrite ont rétréci.<br />
En parallèle, le partage de documents a pris de l’importance. Sur les réseaux<br />
sociaux, les internautes peuvent publier facilement photos de vacances et portraits<br />
du petit dernier. Là aussi, avec l’e-mail, l’envoi de fichiers lourds, d’images<br />
notamment, s’avère souvent lent, peu pratique.<br />
Le partage instantané pourrait alors venir prochainement s’installer durablement<br />
dans les mœurs des internautes. Affaire à suivre.<br />
D’après Tribune de Genève du jeudi 15 octobre 2009<br />
* Ecrire ces mots au tableau.<br />
(219 mots)
CERTIFICAT DE CONNAISSANCE DU FRANÇAIS ET D’APTITUDE À LA CORRESPONDANCE FRANÇAISE<br />
IFAGE – CCIG – SESSION <strong>2010</strong><br />
Déroulement de l’épreuve :<br />
<strong>DICTÉE</strong> <strong>2010</strong><br />
1. lecture préalable du texte par l’examinatrice/eur<br />
2. dictée du texte + ponctuation (2 x chaque section de texte, indiquée par - // -)<br />
3. 5 minutes de relecture personnelle pour les candidats<br />
4. Dernière lecture du texte + ponctuation en continu par l’examinatrice/eur<br />
Durée approximative de l’épreuve : 30 minutes<br />
Le courriel est mort. / Vive le micromessage ! /<br />
Un institut a analysé / l’évolution d’Internet / dans plusieurs pays / gros<br />
consommateurs de Toile : / les membres / des différents réseaux sociaux / et sites<br />
communautaires, / auraient, / pour la première fois, / dépassé les utilisateurs de<br />
courriels. /<br />
Pourtant, / nos boîtes à lettres électroniques / ne sont-elles pas bombardées / en<br />
permanence / d’e-mails en tous genres ? / Envoyer un courriel / n’est-il pas devenu<br />
aussi naturel / que de saisir son téléphone / pour parler à quelqu’un ? /<br />
C’est oublier un peu vite / la place / que prennent / désormais / dans nos vies<br />
connectées / *Facebook, *Twitter etc. / Sur ces sites, / on communique<br />
essentiellement / par « micromessages » : / des notes télégraphiques, / des<br />
commentaires de quelques mots, / parfois un simple lien / renvoyant à un article / sur<br />
le Web. / Pourquoi envoyer un courriel, / qui mettra / plusieurs minutes à arriver / et<br />
pour lequel / il faudra attendre / une éventuelle réponse, / alors que les réseaux<br />
sociaux / invitent à une interaction instantanée / avec ses amis et connaissances ? /<br />
Les formats de la communication écrite / ont rétréci. /<br />
En parallèle, / le partage de documents / a pris de l’importance. / Sur les réseaux<br />
sociaux, / les internautes / peuvent publier facilement / photos de vacances / et<br />
portraits du petit dernier. / Là aussi, / avec l’e-mail, / l’envoi de fichiers lourds, /<br />
d’images notamment, / s’avère souvent lent, / peu pratique. /<br />
Le partage instantané / pourrait alors venir prochainement / s’installer durablement /<br />
dans les mœurs des internautes. / Affaire à suivre. /<br />
D’après Tribune de Genève du jeudi 15 octobre 2009<br />
Toile: Dicter le "T" majuscule<br />
* Ecrire ces mots au tableau.<br />
(219 mots)
CERTIFICAT DE CONNAISSANCE DU FRANÇAIS ET D’APTITUDE À LA CORRESPONDANCE FRANÇAISE<br />
IFAGE – CCIG – SESSION <strong>2010</strong><br />
ÉPREUVE № 1<br />
NOM : …………………… PRÉNOM : ………………………<br />
<strong>DICTÉE</strong> <strong>2010</strong><br />
Notes 6 5,5 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0<br />
Fautes 0-1 2-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20-21 22-23 24 et plus<br />
• Les fautes de ponctuation, de majuscule/minuscule et d’accent comptent<br />
pour 0,5 point.<br />
• Les accents illisibles (verticaux ou horizontaux) sont comptés comme faux,<br />
jusqu’à concurrence de 3 fautes (= 6 accents illisibles, ou plus = moins 3<br />
points).<br />
DURÉE TOTALE : 30 minutes
CERTIFICAT DE CONNAISSANCE DU FRANÇAIS ET D’APTITUDE À LA CORRESPONDANCE FRANÇAISE<br />
IFAGE – CCIG – SESSION <strong>2010</strong><br />
TEXTE DICTÉ<br />
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Décompte<br />
des fautes
CERTIFICAT DE CONNAISSANCE DU FRANÇAIS ET D’APTITUDE À LA CORRESPONDANCE FRANÇAISE<br />
IFAGE – CCIG – SESSION <strong>2010</strong><br />
TEXTE DICTÉ<br />
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Décompte<br />
des fautes