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Renseignements
& inscriptions
SERVICE COMMUN DE LA FORMATION CONTINUE (FOR.CO)
Université de Pau et des Pays de l’Adour
Bâtiment d’Alembert - Rue Jules Ferry
BP 27540 - 64075 Pau
Tél : 05 59 4 0 78 88
Fax : 05 59 40 78 87
Mail : accueil.forco@univ-pau.fr
Conception : Direction de la Communication - Impression : centre de reprographie - UPPA - Février 2011
2 PARCOURS AU CHOIX
Préparation accélérée aux concours
du secteur sanitaire et social
PC « 3S »
http://forco.univ-pau.fr

Sont concernés
PARCOURS GÉNÉRALISTE
Tout public détenteur :
• d’un baccalauréat,
ou
• du DAEU ou équivalent de
ou
niveau IV,
• diplômes nécessaires à
l’inscription aux concours
d’entrée aux écoles médicales,
paramédicales, sociales
L’accès des salariés non diplômés
est soumis aux conditions
spécifiques définies par
certaines écoles pour
l’inscription à leurs concours.
PARCOURS AS-AP
• Aide soignant(e)
ou
• Aide puéricultrice
ayant 3 ans d’expérience
professionnelle
Ces formations préparent aux concours d’entrée aux
écoles paramédicales et sociales :
• infirmier(e) DE
• éducateur(trice) spécialisé(e)
• éducateur(trice) jeunes enfants
• conseiller(ère) en économie sociale et familiale
• assistant(e) sociale(e)
Accès réservé à 20 candidats.
Déroulement
PARCOURS GÉNÉRALISTE : 167 heures en centre
PARCOURS AS-AP : 112 heures en centre
3 demi-journées (le jeudi et le vendredi) de septembre à
janvier.
La formation peut être accompagnée d’une préparation
par correspondance proposée par le CNED.
Un stage pratique de découverte du milieu peut être
réalisé et suivi par un enseignant, à titre facultatif.
LIEU
Service commun de la Formation Continue (FOR.CO)
Bâtiment d’Alembert - Rue Jules Ferry - Pau
BP 27540 - 64075 Pau Cedex
Tél. : 05 59 4 0 78 88 / Fax : 05 59 40 78 87
Mail : accueil.forco@univ-pau.fr
Parcours généraliste
167 heures
FRANÇAIS (60 h)
• Préparation aux épreuves de Français
• Entraînement à l’expression écrite
TESTS PSYCHOTECHNIQUES (32 h)
CULTURE GENERALE (25 h)
PREPARATION A L’ORAL (31 h)
• Entretiens individuels
• Entretiens de groupe
MATHEMATIQUES (12 h)
EXAMEN BLANC (3 h)
BILAN / SYNTHESE (4 h)
Parcours AS-AP
112 heures
FRANÇAIS (60 h)
• Préparation aux épreuves de Français
• Entraînement à l’expression écrite
ANALYSE DE CAS CONCRET (36 h)
MATHEMATIQUES (12 h)
BILAN / SYNTHESE (4 h)

Calendrier
prévisionnel
INSCRIPTIONS
de début juillet à mi-septembre
FORMATION
d’octobre à juin
Renseignements
SERVICE COMMUN
DE LA FORMATION CONTINUE
- FOR.CO -
UNIVERSITÉ DE PAU
ET DES PAYS DE L’ADOUR
Bâtiment d'Alembert
rue Jules Ferry - BP 27540
64075 PAU Cedex
Tél : 05 59 40 78 88
Fax : 05 59 40 78 87
accueil.forco@univ-pau.fr
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Construire son parcours
2 MATIÈRES OBLIGATOIRES Présence En ligne
- PAU -
• FRANÇAIS
obligatoire
• ANGLAIS
• ESPAGNOL
ou
Deux matières obligatoires + deux matières optionnelles
(Attention, pas plus d’une langue optionnelle)
EXEMPLES DE PARCOURS
Exemple 1 Exemple 2
Français Français
Espagnol Anglais
Anglais Biologie
Géographie Histoire
Tarifs
2 MATIÈRES OPTIONNELLES Présence En ligne
- PAU -
• ANGLAIS si non choisi
en matière obligatoire
• ESPAGNOL si non choisi
en matière obligatoire
• HISTOIRE
• GÉOGRAPHIE
• BIOLOGIE
• PHILOSOPHIE
uniquement en ligne
• MATHÉMATIQUES *
uniquement en ligne
• ITALIEN *
uniquement en ligne
• ARABE *
uniquement en ligne
* Ouverture sous réserve d’un nombre suffisant de candidats
FORMATION EN PRÉSENTIEL DROITS D’INSCRIPTION COÛT PÉDAGOGIQUE
OU À DISTANCE
• TARIF INDIVIDUEL 225 € 350 €
(autofinancé par le stagiaire)
• PRISE EN CHARGE PAR LE 225 € Pris en charge par le
PROGRAMME RÉGIONAL DE FORMATION Conseil Régional
nombre de places limité Aquitaine
• FINANCEURS PRIVÉS, PUBLICS ET AUTRES 225 € 1305 €
Entreprises, Pôle Emploi, PLIE, AGEFIPH,
associations...
Conception : Direction de la Communication - Impression : Centre de reprographie - UPPA - Février 2013
REPRISE D’ÉTUDES
AMÉLIORATION DANS L’EMPLOI
INTÉGRATION D’UN PARCOURS
PROFESSIONNALISANT
PRÉSENTATION
DE CONCOURS ADMINISTRATIFS
ACCÈS
À DES ÉTUDES UNIVERSITAIRES
Diplôme d’Accès aux Études Universitaires
Équivalent baccalauréat
DAEU
Option A - Littéraire
http://forco.univ-pau.fr

Conditions
d’admission
Avoir interrompu ses études
initiales depuis deux ans au moins
ET :
• soit avoir 20 ans au moins au 1er
octobre de l’année civile de la
délivrance du diplôme (ou 19 ans
à la rentrée), et justifier au 1 er
octobre de l’année du diplôme de 2
années d’activité professionnelle *
à temps plein ou à temps partiel,
ayant donné lieu à cotisation à la
sécurité sociale. Soit 12 mois au
moment de la rentrée universitaire.
• soit avoir 24 ans au moins au 1er
octobre de l’année civile de la
délivrance du diplôme (ou 23 ans
à la rentrée).
* Sont assimilés de plein droit à une activité
professionnelle : le service national, l’exercice
d’une activité sportive de haut niveau, l’inscription
au Pôle Emploi, la participation à un dispositif de
formation professionnelle destiné aux jeunes
demandeurs d’emploi, toute période consacrée à
l’éducation d’un enfant.
Les pièces justificatives sont à fournir.
Les candidats handicapés peuvent seuls être
dispensés de tout ou partie des conditions
requises.
Les ressortissants étrangers doivent être en
possession d’un permis de séjour en cours de
validité lors de leur inscription ainsi qu’au moment
de l’examen et de la délivrance du diplôme.
Présentation du DAEU
LE DIPLÔME D’ACCÈS AUX ÉTUDES UNIVERSITAIRES (DAEU) EST UN DIPLÔME
NATIONAL HOMOLOGUÉ DE NIVEAU IV QUI CONFÈRE LES MÊMES DROITS QU’UN
BACCALAURÉAT et qui permet de ce fait :
• d’accéder aux formations post-baccalauréat proposées par les établissements
d’enseignement supérieur et les organismes de formation professionnelle,
• de se présenter à des concours de catégorie B,
• de prétendre à un positionnement au niveau IV dans les grilles de classification.
LE DAEU PEUT SE PRÉPARER SUR UNE OU PLUSIEURS ANNÉES (4 ans maximum
entre la 1ère et la 2ème inscription). Ce choix influence le mode d’examen :
MODE GLOBAL
• Les 4 matières sont préparées la
même année et font l’objet d’un
examen en fin d’année universitaire.
• Le candidat est reçu s’il obtient
10/20 de moyenne pour l’ensemble
des 4 matières.
OU
Pré-requis
MODE CAPITALISABLE
• Le candidat peut présenter 1, 2 ou 3
matières chaque année à l’examen.
• Le candidat est reçu s’il obtient au
moins 10/20 à chaque matière.
• Il doit capitaliser les 4 matières en
4 ans consécutifs maximum.
Aucun diplôme préalable n’est exigé à l’entrée en formation.
Cependant, une maîtrise correcte de la langue française écrite, garante à la fois
de la compréhension des enseignements dispensés et de la possibilité pour le
stagiaire de s‘exprimer, est indispensable.
EN PRÉSENTIEL (SITE DE PAU)
• Les cours se déroulent le soir dans un créneau horaire
de 18h à 20h. L’emploi du temps permet de suivre 4
matières par semaine (soit 2h par semaine et par
matière).
• Des devoirs à réaliser à domicile ou en cours sont
proposés en vue de préparer aux épreuves de l’examen.
Préparer le DAEU
3 FORMULES AU CHOIX
EN LIGNE
• Mise à disposition de cours et de devoirs sur le site
internet de l’université (Web Campus).
• Tutorat pédagogique en ligne par des enseignants.
• Tutorat méthodologique transdisciplinaire.
MIXTE
• Le candidat choisit pour chaque matière le mode de formation, en présentiel ou en ligne.
(exemple : français et histoire en ligne, géographie et anglais en présentiel).
SE FORMER EN LIGNE AVEC UN TUTORAT : LA PRÉSENCE MALGRÈ LA DISTANCE
ACCOMPAGNEMENT EN LIGNE
REGROUPEMENTS
• PAR DISCIPLINE :
Chaque enseignant assure un tutorat pédagogique
individualisé. Ce tutorat peut se faire en direct
(”chat”, visioconférence) ou en différé (forum,
courriel). Pour permettre au stagiaire de progresser
dans ses apprentissages, l’enseignant donne des
exercices chaque semaine, puis les corrigés la
semaine suivante et il répond aux questions posées
dans les meilleurs délais.
• MÉTHODOLOGIQUE TRANSDISCIPLINAIRE :
La tutrice-coordonnatrice de la formation, en utilisant
les mêmes outils, assure un tutorat quotidiennement.
OU
• PAR DISCIPLINE :
Quatre regroupements sont organisés sur le site de
Pau au cours de la formation. Ils permettent de
compléter les cours, de commenter les devoirs et
d’échanger avec les enseignants et les autres
stagiaires. Le calendrier de ces rencontres est remis
lors de l’inscription.
• MÉTHODOLOGIQUE TRANSDISCIPLINAIRE :
Treize regroupements décentralisés sont organisés
tous les 15 jours sur les sites de Mont de Marsan,
Bayonne, Agen et Pau pour accompagner l’ensemble
des candidats.

Déroulement
Formation de 552 heures dont
280 heures de stage et 272
heures de formation en centre
sur 10 mois à raison de 3 ou 4
jours par mois.
Lieu
IUT de Tarbes
1 rue Lautréamont
65 016 Tarbes
Équipe pédagogique
Enseignants-chercheurs, formateurs, praticiens hospitaliers, psychiatres
et gérontologues, psychologues, psychomotriciens, cadres de santé,
directeurs d'établissement, cadres administratifs et représentants
des milieux associatifs.
Responsable pédagogique
Bernard DUPERREIN
Maître de conférences en sociologie à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour
Contact
SERVICE COMMUN DE LA FORMATION CONTINUE (FOR.CO)
Université de Pau et des Pays de l'Adour
Bâtiment d’Alembert - Rue Jules Ferry - BP 27540 64075 Pau Cedex
Tél : 05 59 40 78 88 - Fax : 05 59 40 78 87
accueil.forco@univ-pau.fr
Conception : Direction de la Communication - Impression : Centre de reprographie - UPPA - Mars 2013
Diplôme
Interuniversitaire
en Gérontologie (DIG)

Objectifs
L’objectif de cette formation
est d’adapter et/ou de
perfectionner les personnes
chargées d’accompagner,
sous une forme ou sous une
autre, à domicile, au sein d’une
collectivité, d’une association
ou d’une institution sanitaire,
médico-sociale ou sociale,
les personnes âgées dans la
vie de tous les jours.
Public concerné
Les professionnels ou bénévoles, travaillant dans les secteurs
gérontologiques ou plus généralement au service des personnes
âgées, les responsables d’établissements d’hébergement ou de soins,
de collectivités locales, d’organismes sociaux, les personnels
administratifs, les médecins, les soignants, les psychologues, les
travailleurs sociaux etc.
Il concerne notamment les formateurs et les cadres enseignants
impliqués dans les réseaux gérontologiques ou les instituts de
formation (cadres de santé, soins infirmiers, travail social).
Niveau et conditions d’accès
• Être titulaire d’un diplôme d’État dans le domaine sanitaire et social
ou
• Avoir une expérience professionnelle auprès des personnes âgées
sanctionnée par une dispense de niveau au titre de la V.A. (décret
de 1985).
ou
• Être titulaire d’un diplôme de l’enseignement supérieur (Bac +2
minimum) et impliqué dans l’accompagnement des personnes âgées
à titre bénévole.
“Sous réserve de l’acceptation du dossier par la commission de
sélection des stagiaires”.
UE 1 – (28h)
CONTEXTE SOCIOLOGIQUE
ET ANTHROPOLOGIQUE
• Démographie
• Représentations culturelles : le corps vieillissant, les
relations intergénérationnelles,
• Approches anthropologiques
UE 2 – (14h)
DIMENSION PSYCHOLOGIQUE
• Conséquences psychologiques des effets du vieillissement
UE 3 – (42h)
PHYSIOLOGIE DU VIEILLISSEMENT
• Aspects cliniques
• Activité physique
• Nutrition
UE 4- (56h)
POLITIQUES SOCIALES
ET APPROCHES JURIDIQUES
• Introduction à la démarche qualité
Organisation de la formation
UE 5 – (56h)
DIMENSIONS DU PROJET AU SERVICE DE LA
PERSONNE
• Notion de projet
• Déclinaisons pratiques :
- projet d’établissement,
- projets individualisés,
- animation
UE 6 – (56h)
L’ACCOMPAGNEMENT (ACTION)
• Éthique
• Handicap et vieillissement
VISITE PÉDAGOGIQUE
UE 7 – (6h)
MÉTHODOLOGIE ET SUIVI DU MÉMOIRE
SÉMINAIRES – (14h)
• Accompagnement des personnes handicapées vieillissantes
• Accompagnement de la personne malade d’Alzheimer et
de troubles apparentés
STAGE – (280h)
• 8 semaines de stage (280h)
dont 2 semaines obligatoirement hors structure (70h)

Contact
SERVICE COMMUN DE LA
FORMATION CONTINUE
(FOR.CO)
Université de Pau
et des Pays de l'Adour
Bâtiment d’Alembert
Rue Jules Ferry
BP 27540
64075 Pau Cedex
Tél : 05 59 40 78 88
Fax : 05 59 40 78 87
accueil.forco@univ-pau.fr
Responsables pédagogiques
Michel LAFORCADE
Directeur général de l’Agence régionale de santé de l'Aquitaine
Professeur associé à l’UPPA
Stéphanie RABILLER
Maître de conférences à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour
Lieu de la formation
Foyer MAJOURAOU
175, Boulevard du Chemin Vert
40000 Mont de Marsan
Partenaires
université
populaire
Landes Landes
des
Conception : Direction de la Communication - Impression : Centre de reprographie - UPPA - Février 2013
DIPLÔME D’UNIVERSITÉ
ÉVALUATION ET DÉMARCHE QUALITÉ
dans les établissements sanitaires,
médico-sociaux et sociaux

Présentation
La problématique de la qualité et
de la gestion des risques est plus
que jamais au cœur de la réflexion
menée par les établissements
sanitaires et sociaux.
Ce diplôme d’Université s’adresse à
tous les professionnels du champ
sanitaire et social, public, privé ou
associatif, ainsi qu’aux directeurs
et aux cadres des établissements
ou services sanitaires, sociaux ou
médico-sociaux
Public concerné
Conditions
d’accès
Le DU est ouvert aux professionnels,
demandeurs d’emploi titulaires d’un
diplôme de niveau III (Bac+2).
Pour les candidats non titulaires du
diplôme requis, possibilité d’accès
à la formation, après avis d’une
commission pédagogique, selon les
modalités de Validation des Acquis
du décret 85-906 du 23 août 1985.
Objectif pédagogique
• Acquérir les compétences nécessaires à la mise en place et à l’animation
des démarches d’évaluation et d’amélioration continue de la qualité dans
les établissements sanitaires et sociaux ;
• Comprendre les cadres juridiques et les concepts relatifs à l’évaluation, la
qualité, la certification ;
• Maîtriser les méthodes et outils de l’évaluation et de la qualité dans les
institutions concernées ;
• Animer une démarche participative d’amélioration continue de la qualité.
Finalité professionnelle
• Permettre à des directeurs, cadres, médecins d’acquérir les compétences
permettant d’impulser et de piloter la démarche qualité dans leur
structure ;
• Permettre à des professionnels de l'action sanitaire et sociale de devenir
responsables qualité ;
• Permettre à des personnes sans emploi ou venant d'autres secteurs de
trouver des emplois de responsable qualité, auditeur, consultant, etc. ;
• Permettre à des évaluateurs externes de se former.
Déroulement
Formation en alternance de 235 heures d’enseignements théoriques à raison
de trois journées consécutives par mois, et 105 heures de stage en continu ou
en discontinu dans un établissement sanitaire, social ou médico-social, soit un
total de 340 heures sur 11 mois, de septembre à juillet (sous réserve
d’ouverture de la formation)
Module 1 (60 heures - coefficient 4)
QUALITÉ ET ÉVALUATION :
FONDEMENT ET SENS D'UNE DÉMARCHE
(HISTOIRE, SENS, CONCEPTS, FONDEMENTS JURIDIQUES)
• Histoire, sens, concepts
• Les fondements juridiques : droits et politiques publiques
Module 3 (110 heures - coefficient 8)
ÉVALUATION, DÉMARCHE QUALITÉ ET MANAGEMENT
DE RISQUES. MÉTHODES ET OUTILS :
APPLICATIONS ET ÉTUDES DE CAS
• L’analyse, la formalisation, l’amélioration et la maîtrise des processus
• Les normes ISO 9000 et 9004, le référentiel MFQ
• Les normes HACCP
• L’autoévaluation et la démarche qualité en établissement médicosocial
• La démarche sécurité en établissement médicosocial
• Le principal outil du champ sanitaire : le manuel de certification
• Les méthodes et outils de résolution de problèmes : brainstorming,
QQOQCP, diagrammes causes/effets …
• Le dossier patient/usager
• Les principaux référentiels, guides et normes du champ social et
médicosocial (SNAPEI, APF, …)
• La dimension économique et financière de la qualité
• Les démarches qualité et la gestion documentaire
• L’analyse de la satisfaction des patients/usagers
• Les droits et l’information des patients/usagers
• Le management du changement : la qualité c’est quoi ?
• Les infections nosocomiales
• La prise en charge des personnes fragiles
• L’établissement pour enfants et ados (champ médicosocial et social)
• Certification et inspection : la complémentarité des démarches de
prévention
• La gestion des risques : les enjeux
• La démarche sécurité en EHPAD
• Les indicateurs, critères, tableaux de bord et statistiques descriptives.
Le système d’information.
Organisation de la formation
Module 2 (60 heures - coefficient 4)
ANIMATION DE LA DÉMARCHE ET ACCOMPAGNEMENT
MANAGÉRIAL
• La qualité : une démarche de changement culturel et organisationnel
• Les « 8c » du management de la qualité (courage, clarté, cohérence,
considération, communication, coopération, compétence, culture)
• Psychosociologie et sociologie du travail
• Le management du changement
• Développer l’implication et la participation
• Animer un groupe qualité
• Evaluation, qualité et démarche du projet
• L’organisation et le soutien de la démarche
Module 4 (5h)
MÉTHODOLOGIE ET ACCOMPAGNEMENT DU MÉMOIRE
• Présentation et méthodologie
• Accompagnement collectif et suivi individuel par un directeur de
mémoire
Stage en milieu professionnel (105h)

TARIF "PARTICULIERS"
Certification
Certification
seule
170,00 €
Renseignements
SERVICE COMMUN DE LA FORMATION CONTINUE – FOR.CO
UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L’ADOUR
Bâtiment D'ALEMBERT
Rue Jules Ferry - BP 27540
64075 PAU Cedex
05 59 40 78 88
accueil.forco@univ-pau.fr
Certification
Autoformation
175,00 €
195,00 €
215,00 €
230,00 €
240,00 €
1 domaine
2 domaines
3 domaines
4 domaines
5 domaines
TARIF "ENTREPRISES"
Certification
Certification
seule
235,00 €
Certification
Autoformation
240,00 €
275,00 €
310,00 €
330,00 €
345,00 €
1 domaine
2 domaines
3 domaines
4 domaines
5 domaines
Cette tarification annuelle inclut la possibilité de s’inscrire une fois au passage de l’épreuve théorique (QCM)
et deux fois au passage de l’épreuve pratique.
Conception : Direction de la Communication - Impression : centre de reprographie - UPPA - Juin 2012
CERTIFICAT NATIONAL ATTESTANT DE LA MAÎTRISE
D’UN ENSEMBLE DE CONNAISSANCES DANS LE DOMAINE
« INFORMATIQUE ET INTERNET »
C2i
Certificat Informatique et Internet
Niveau 1
http://forco.univ-pau.fr/live/c2i
Employeur, salarié, particulier,
demandeur d’emploi, artisan…
VOUS SOUHAITEZ :
booster votre parcours professionnel,
approfondir et valoriser vos connaissances.
VALIDEZ VOS COMPÉTENCES DANS LE NUMÉRIQUE
EN OBTENANT LE C2I,
Certificat reconnu par le Ministère de l’enseignement supérieur
et de la recherche, souhaitable et recommandé pour certains
concours de la fonction publique.
L’Université de Pau et Pays de l’Adour vous propose une nouvelle
formation éligible au Droit Individuel à la Formation (DIF)
plus souple
plus économique
plus interactive

DOMAINES
DOMAINE D1 :
TRAVAILLER DANS UN ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE ÉVOLUTIF
DOMAINE D2 :
ÊTRE RESPONSABLE À L’ÈRE DU NUMÉRIQUE
DOMAINE D3 :
PRODUIRE, TRAITER, EXPLOITER ET DIFFUSER DES DOCUMENTS NUMÉRIQUES
DOMAINE D4 :
ORGANISER LA RECHERCHE D’INFORMATIONS À L’ÈRE DU NUMÉRIQUE
DOMAINE D5 :
TRAVAILLER EN RÉSEAU, COMMUNIQUER ET COLLABORER
* domaines au choix, cf. tarification
Contenu de la formation
Les modules proposés reposent sur le référentiel national du C2i (http://www2.c2i.education.fr)
s’articulant autour de 5 domaines de compétences.
COMPÉTENCES
1. Organiser un espace de travail complexe
2. Sécuriser son espace de travail local et distant
3. Tenir compte des enjeux de l’interopérabilité
4. Pérenniser ses données
1 Maîtriser son identité numérique privée, institutionnelle
et professionnelle
2 Veiller à la protection de la vie privée et des données
à caractère personnel
3 Être responsable face aux réglementations concernant
l’utilisation de ressources numériques
4 Adopter les règles en vigueur et se conformer au bon
usage du numérique
1 Structurer et mettre en forme un document
2 Insérer des informations générées automatiquement
3 Réaliser un document composite
4 Exploiter des données dans des feuilles de calcul
5 Préparer ou adapter un document pour le diffuser
1 Rechercher de l’information avec une démarche
adaptée
2 Évaluer les résultats d’une recherche
3 Récupérer et référencer une ressource numérique en
ligne
4 Organiser une veille informationnelle
1 Communiquer avec un ou plusieurs interlocuteurs
2 Participer à l’activité en ligne d’un groupe
3 Élaborer une production dans un contexte collaboratif
La certification C2i
Un positionnement préalable en ligne est proposé à tout candidat (http://forco.univ-pau.fr/live/c2i)
pour l’aider à faire le point sur ses compétences et choisir la formule et les modules de préparation à la certification.
CERTIFICATION
CERTIFICATION SEULE AVEC ACCÈS AUX RESSOURCES
• Supports C2i nationaux
• Plateforme nationale d’entraînement au QCM
• Annales C2i de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour
CERTIFICATION
AUTOFORMATION
CERTIFICATION
+ ACCÈS AUX DOMAINES D'AUTOFORMATION
Le parcours pédagogique de chaque module est organisé en :
• cours
• activités pratiques (quizz, exercices d’entraînement, mises en
situation...)
• tutoriels vidéos
• forum de discussion.
Des vidéos de prise en main de la plateforme de formation en ligne de l’UPPA sont intégrées dans les deux formules afin de permettre aux
candidats de s’approprier les outils indispensables au bon déroulement de la certification et / ou de la formation
(Espace Numérique de Travail de l’Université et plateforme de certification).
LES
ÉPREUVES
ÉPREUVE
THÉORIQUE
QCM
de 60 questions.
ÉPREUVE
PRATIQUE
Déroulement et modalités de la certification
Dans le cadre de la certification le candidat doit passer deux épreuves :
une épreuve théorique (QCM) et une épreuve pratique sur ordinateur à l’Université
VALIDATION
Pour valider cette épreuve théorique, il faut obtenir un
score d'au moins 50% dans chacun des 5 domaines de
compétences.
Il n’y a pas de compensation de score entre les domaines
Pour valider cette épreuve pratique, il faut obtenir un
score d’au moins 80% dans chaque domaine
Il n’y pas de compensation de score entre les domaines
Il est possible de capitaliser sur 3 ans maximum les
scores obtenus dans chaque domaine.
MODALITÉS
Les questions sont issues d’une banque nationale
alimentée en concertation avec les établissements
certificateurs.
L’épreuve est réalisée sur ordinateur à l’Université
Le candidat doit réaliser une suite d’activités pratiques
(création ou modification des documents, recherche
d’information …) sur ordinateur à l’Université
DURÉE
45 MINUTES
2H30

Conditions d’accès
à la formation
EN FORMATION INITIALE :
• Étudiants titulaires d’une 3 ème
année de licence ou tout autre
diplôme de niveau équivalent.
EN FORMATION CONTINUE :
• titulaires d’un diplôme d’Etat de
travail social enregistré au niveau
III du répertoire national des
certifications professionnelles
(DUT, BTS ou premier cycle de
l’enseignement supérieur)
• titulaires d’un diplôme de licence
ou tout autre diplôme de niveau
équivalent.
Pour les candidats non titulaires du
diplôme requis, possibilité d’accès à
la formation après un avis d’une
commission pédagogique selon les
modalités de Validation des Acquis
du Décret 85-906 du 23 août 1985.
Public concerné
LA FORMATION S’ADRESSE À :
• tout soignant s’occupant de malades dont la pathologie conduit au décès.
• des professions participant aux Soins Palliatifs et dans le domaine des
Soins de Support (bénévoles, assistants de services sociaux…).
Responsables Pédagogiques
J. GOURDOU
Professeur des Universités - Université de Pau et des Pays de l’Adour
Ph. POULAIN
Spécialiste de CRLCC, ICR Toulouse - Polyclinique de l’Ormeau
N. CALATAYUD
Ingénieur de recherche - l’Université de Pau et des Pays de l’Adour
Contact
SERVICE COMMUN DE LA FORMATION CONTINUE (FOR.CO)
Université de Pau et des Pays de l'Adour
Bâtiment d’Alembert - Rue Jules Ferry
BP 27540 - 64075 Pau Cedex
Tél : 05 59 40 78 88
Fax : 05 59 40 78 87
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Conception : Direction de la Communication - Impression : Centre de reprographie - UPPA - Mars 2011
Diplôme d’Université
Accompagnement
et Soins Palliatifs
Objectifs
Depuis le début des années 90, l’enseignement des soins palliatifs et de
l’accompagnement est une réalité en France. Le DU répond aux exigences
des formations des professionnels de santé précisées dans les lois
récentes de 1999 (loi n°99-477 visant à garantir le droit à l'accès aux soins
palliatifs) et 2005 (Loi n° 2005-370 relative aux droits des malades et à la
fin de vie).
La formation fait l’objet d’un double partenariat :
• de terrain avec l’Unité de Soins Palliatifs de la Polyclinique de
l’Ormeau à Tarbes, l’Unité mobile de soins palliatifs du Centre
hospitalier de Pau, le réseau Arcade et le réseau Béarn et Soule
• interuniversitaire avec la validation du DU palois par les universités de
Bordeaux II, Toulouse III et Paris V comme une première année
permettant d’accéder à la seconde année du DIU soins palliatifs.

Objectifs
ACQUISITION DE
CONNAISSANCES THÉORIQUES
ET PRATIQUES :
• prise en charge de la douleur
physique, psychologique,
sociale et spirituelle
• droit des malades
• organisation des soins
DÉVELOPPEMENT DE
L’INTERDISCIPLINARITÉ DES
PRISES EN CHARGE :
concertation, collégialité,
partenariats …
APPROFONDISSEMENT DE LA
RÉFLEXION ÉTHIQUE SUR LA
PRISE EN CHARGE GLOBALE DU
MALADE ET DE SES PROCHES.
Finalité professionnelle
Fondé sur l’expérience clinique acquise par l’Unité de soins palliatifs de la
Polyclinique de l’Ormeau, l’unité mobile de soins palliatifs du Centre hospitalier de
Pau et les réseaux territoriaux de soins palliatifs (Arcade, Béarn et Soule),
l’enseignement allie connaissances fondamentales, expérience, réflexion éthique
et apport des sciences humaines. L’Unité de soins palliatifs répond ainsi à sa
mission d’enseignement, outre celle du soin et de la recherche. L’objectif est la
transmission des savoirs et le partage des connaissances et des pratiques autour
de la prise en charge des malades en fin de vie et de leur entourage.
Le contenu de l’enseignement est comparable à la 1 ere année des DIU de soins
palliatifs existant en Ile de France, Midi Pyrénées et Aquitaine, la seconde année
des DIU étant plus orientée vers la formation des formateurs et la recherche.
Equipe pédagogique
PROFESSEURS DES UNIVERSITÉS, MÉDECINS, CADRES DE SANTÉ…
L’équipe pédagogique est composée de professionnels et d’universitaires faisant
autorité au plan national et régional dans leur champ de compétence.
Les méthodes pédagogiques retenues permettent une progression continue tout
au long de l’année afin de réaliser un véritable accompagnement des étudiants.
Déroulement
FORMATION EN ALTERNANCE DE 120 HEURES
À RAISON DE 2 JOURNÉES PAR MOIS D’OCTOBRE À JUIN :
40 heures de stage pratique obligatoire (soit 5 jours de 8 heures) dans un service de soins palliatifs agréé en conseil
pédagogique, contrôle des connaissances, rédaction d’un rapport de synthèse.
MODULE 1
• Accueil et historique des soins palliatifs, concept et
définition, éthique du soin palliatif
• Attitudes devant la mort, d’hier à aujourd’hui. Besoins
spirituels
• La mort et ses rituels : approche socio-anthropologique
• Rites funéraires, démarches administratives après le
décès
• La souffrance des soignants
• Le deuil
MODULE 2
• Contrôle des symptômes respiratoires
• Prise en charge des symptômes digestifs
• Confusion : théorie, pratique et énigme
• Soins du corps, soins de peau
• Savourer la vie : nutrition et hydratation
MODULE 3
• Structures de soins palliatifs
• L’interdisciplinarité en soins palliatifs
• Législation et soins palliatifs. Droit des patients
• Demande de mort, Obstination déraisonnable
• Les derniers instants de la vie et la sédation
• Le bénévolat, les bénévoles et les soins palliatifs
Organisation de la formation
MODULE 4
• Soins palliatifs et gérontologie
• Les enfants endeuillés
• Soins palliatifs de l'enfant
• Soins Palliatifs et Urgences
• Prise en charge des principales pathologies
psychiatriques en fin de vie
• Soins palliatifs et neurologie
• Chimiothérapie palliative et soins continus
• Accompagnement des réseaux à domicile
• Accompagnement et Hospitalisation à domicile
MODULE 5
• Les mécanismes de défense, la famille, l’annonce d’une
mauvaise nouvelle
• Physiopathologie de la douleur
• Evaluation de la douleur
• Prévention de la douleur
• Prise en charge de la douleur, médicaments et
techniques interventionnelle
• Approches complémentaires
• Travaux de groupe
MODULE 6

DIPLOME D’UNIVERSITE
EXPERTISE ENERGETIQUE DE L’HABITAT
NIVEAU 1. NOTIONS DE BASE
La mise en place du DU "Expertise énergétique de l'habitat" a pour vocation de répondre aux
nouveaux besoins des professionnels Energéticiens du Bâtiment.
Les engagements internationaux pris afin de limiter les impacts environnementaux et climatiques
d'origine anthropique, se sont traduits par de nouvelles réglementations, une évolution des
métiers, l'apparition de nouvelles professions...
Objectifs pédagogiques
• Répondre à l’évolution du marché de l’emploi dans le secteur de l’énergie, liée à
l’application de Grenelle 1, 2
• Spécialiser des étudiants issus de la filière énergétique à l’audit à l’optimisation
énergétique des bâtiments.
Finalité professionnelle/ Débouchés
Assistant maître d’ouvrage BBC, Audit énergétique, Conseil, Expertise énergétique du bâtiment.
Déroulement
Formation de 72 heures
Equipe pédagogique
Enseignants chercheurs
Professionnels
Public concerné / Conditions d’admission
Etre titulaire d’un Bac + 2 énergétique (DUT GTE, BTS FEE) ou niveau équivalent.
Technicien en Bureau d’études, bureau de contrôles.
PROGRAMME DE FORMATION
Module 1 : Technologie et dimensionnement des systèmes (40 heures)
- Bâtiment et Energie (20h)
• Chauffage
• Ventilation
• Climatisation
- Bâtiments et Structures (10h)
Les principes constructifs (vocabulaire du bâtiment, évolution des techniques)
• Déroulement d’un chantier (acteurs et chronologie)
• Les matériaux mis en œuvre (propriétés mécaniques, thermiques, acoustiques
et environnementales)
- Intégration des Energies renouvelables (10h)
PV Ext
Le solaire, l’éolien, la biomasse, le bois
Principe bioclimatique
Module 2 : Apprentissage des Outils (30 heures)
- Logiciel spécialisée : Audit énergétique, dimensionnement PV, Simulation dynamique (20h)
par BE spécialisé
- Etude de cas : Visite, Audit, Projet (10h)
Contrôle de connaissances (2h)
Contrôle continu
Contact : Marie-Pascale AUDINOT
Université de Pau et des Pays de l’Adour
Service Commun de la Formation Continue (FOR.CO)
Rue Jules Ferry BP 27540 - 64075 PAU CEDEX
Tel : 05 59 40 78 88 - Fax : 05 59 40 78 87
Ouverture subordonnée au nombre d’inscriptions

RESPONSAbLE PÉDAGOGIqUE
Catherine GUESLE
DIRECTEUR DES ÉTUDES
Jean-Luc POUEyTO
RENSEIGNEMENTS – INSCRIPTIONS
Montserrat PAUMARD
montserrat.paumard@univ-pau.fr
UNIVERSITÉ DE PAU ET DES PAyS DE L’ADOUR
Service commun de la formation continue - FOR.CO
Bâtiment d’Alembert - Rue Jules Ferry - BP 27540 - 64075 PAU Cedex
Tél : 05 59 40 78 88 – Fax : 05 59 40 78 87
http://forco.univ-pau.fr
DIPLÔME D’UNIVERSITÉ
FORMATION À
L’ENSEIGNEMENT
DU FRANÇAIS
LANGUE D’INTÉGRATION
UNIVERSITÉ DE PAU ET DES PAyS DE L’ADOUR
Service commun de la formation continue - FOR.CO

PRÉSENTATION
Le Français langue d’intégration (FLI)
qualifie l’enseignement du français
dispensé aux migrants adultes
souhaitant s’installer en France
durablement.
Il vise l’acquisition de la langue
française pour un usage quotidien.
Ce DU s’inscrit dans une démarche
de professionnalisation des acteurs
du Français Langue d’Intégration
et répond aux exigences du référentiel
FLI de la DAIC. Il s’adresse aussi
aux étudiants de FLE s’orientant
vers les métiers de l’insertion et de
la formation des migrants.
PROGRAMME
ObJECTIFS
Préparer au mieux les stagiaires et
étudiants à la réalité des situations
rencontrées sur le terrain dans
le cadre de l’enseignement de la
langue française aux migrants
désirant vivre en France.
Leur permettre de s’adapter aux
exigences du contexte et des publics :
- apprendre à parler et à lire avec
des adultes non familiarisés avec
l’école et dans une langue qui leur
est étrangère ;
- exercer cette mission dans un
environnement où les exigences
sociales et professionnelles, en
matière de maîtrise de la langue,
sont toujours plus élevées.
- Introduction au Français Langue Etrangère, (8h)
- Introduction à la linguistique pour le FLE (12h)
- Techniques et démarches pédagogiques pour l’enseignement
du FLE (20h)
- Evaluation appliquée au FLE (10h)
- Connaissance des publics (15h)
- Problématiques liées aux dispositifs d’insertion (10h)
- Problématiques liées aux publics migrants en formation (20h)
- Problématiques afférentes aux publics peu ou pas scolarisés (15h)
- L’insertion professionnelle (10h)
PUbLIC CONCERNÉ ET
CONDITIONS D’ACCèS
Trois possibilités :
- Le DU peut être suivi dans le
cadre de la formation continue.
Les stagiaires seront détenteurs au
moins d’une licence dans le domaine
des Sciences Humaines et Sociales
suivie de deux années minimum
d’expérience dans le domaine de
l’apprentissage du français comme
langue d’intégration. Les détenteurs
du M1 (ou ancienne maîtrise) FLE
peuvent être dispensés des modules
relatifs aux connaissances et
compétences préalables en didactique
du Français Langue Etrangère.
- Le DU est un parcours complémentaire
pour les étudiants en Master 2
Français Langue Etrangère.
Ces étudiants sont dispensés des
modules relatifs aux connaissances et
compétences préalables en didactique
du Français Langue Etrangère.
- Pour les candidats non titulaires
du diplôme requis, il existe une
possibilité d’accès à la formation
après avis d’une commission
pédagogique selon les modalités
de Validation des Acquis du décret
85-906 du 23 août 1985 (VA 85).
DÉROULEMENT
Formation de 120 heures à raison
de deux journées et demie par mois
de décembre à juillet.
LIEU
Service commun de la formation
continue (FOR.CO)
Université de Pau et des Pays de l’Adour
Bâtiment d’Alembert - Rue Jules Ferry
BP 27540 - 64075 PAU Cedex

Accès
à la formation
Conformément aux exigences de
l’article D. 471-3 du code de l’action
sociale et des familles cette
formation est ouverte aux
personnes titulaires d’un diplôme ou
titre enregistré au niveau III du
répertoire national des certifications
professionnelles (DUT, BTS ou
premier cycle de l’enseignement
supérieur) ou, pour les ressortissants
d’un autre État membre de la
Communauté européenne ou, d’un
autre État partie à l’accord sur
l’Espace économique européen, d’un
titre équivalent ou, le cas échéant,
justifier d’une ancienneté d’au moins
trois ans dans un emploi exigeant
normalement un diplôme ou titre de
ce niveau.
Responsable pédagogique
Marc AZAVANT
Maître de Conférences à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour
Avocat au Barreau de Pau
Contact / inscription
Service commun de la Formation Continue (FOR.CO)
Université de Pau et des Pays de l'Adour
Bâtiment d’Alembert
Rue Jules Ferry - BP 27540 - 64075 Pau Cedex
Tél : 05 59 40 78 88
Fax : 05 59 40 78 87
accueil.forco@univ-pau.fr
Le dossier d’inscription est examiné par le responsable pédagogique.
La décision qui autorise ou refuse l’inscription est notifiée aux candidats par
courrier. Elle précise les dispenses et allègements de formation accordés au vu
des justificatifs fournis et le cas échéant au vu de l’avis de l’employeur.
Conception : Direction de la Communication - Impression : Centre de reprographie - UPPA - Janvier 2010
DIPLÔME D’UNIVERSITÉ
UFR Droit, économie et gestion
Service commun de la formation continue
Certificat national de compétence de
MANDATAIRE JUDICIAIRE
À LA PROTECTION DES MAJEURS
http://forco.univ-pau.fr/live/du/mandataire-judiciaire
Le Diplôme d’université de Mandataire à la protection des majeurs procède d’un
double constat. D’une part, l’augmentation continue du nombre de personnes
protégées ou en difficulté sociale, impose de former des professionnels aptes à
accompagner ce public. D’autre part, le déficit de formation dont ont longtemps
souffert les intervenants de ces secteurs d’activité doit désormais être résorbé par
une offre répondant véritablement à leurs attentes.
Dans cette perspective, la loi n°2007-308 du 5 mars 2007 portant réforme de la
protection juridique des majeurs a crée la profession de mandataire judiciaire à la
protection des majeurs, et l’arrêté du 2 janvier 2009 a posé les conditions
relatives à la formation préparant aux certificats nationaux de compétence de
mandataire judiciaire à la protection des majeurs.

Objectifs
Cette formation vise à
acquérir les compétences
juridiques, sociales, médico-
sociales, comptables et
financières nécessaires à la
gestion d’une mesure de
protection des majeurs, de
même que les éléments
d’analyse des situations
personnelles (notamment
économiques, sociales,
médico-sociales) des
personnes concernées.
À ce titre, la formation est
résolument pluri-
disciplinaire. Elle allie en
outre l’expérience pratique
des professionnels des
secteurs concernés aux
enseignements théoriques
fondamentaux nécessaires
à la connaissance des
matières en cause.
Public concerné
Ce diplôme vise à mettre à la disposition des personnes désireuses d’exercer ces
professions une formation répondant aux exigences légales et s’adresse :
• AU TITRE DE LA FORMATION INITIALE, aux étudiants titulaires d’un DUT, d’un
BTS ou d’un diplôme de premier cycle universitaire.
• AU TITRE DE LA FORMATION CONTINUE, aux opérateurs intervenant déjà dans le
cadre de services délégués à la tutelle aux prestations sociales ou de services
mandataires judiciaires à la protection des majeurs ainsi qu’à tous les préposés
des établissements hébergeant des majeurs souhaitant développer leurs
connaissances et renforcer leur formation pour se conformer aux impératifs de
formation imposés par les textes.
Dispenses et allègement de formation
Des dispenses et allègement de formation peuvent être accordés aux candidats
au vu de leur qualifications et expériences professionnelles.
Pour obtenir la dispense des modules de formation du présent diplôme, les
candidats doivent justifier d’un diplôme dont le programme correspond au
programme du module concerné.
La dispense d’un module de formation entraîne la validation de celui-ci.Les
personnes qui justifient, lors de leur entrée en formation, d’une expérience
professionnelle d’au moins six mois dans le cadre d’une activité tutélaire sont
dispensées du stage pratique.
Des allègements de formation peuvent être accordés aux candidats en fonction de
leur expérience professionnelle. L’allègement de formation n’entraîne pas la
validation du module concerné.
Pour pouvoir obtenir un allègement de formation, les candidats doivent justifier
d’une expérience professionnelle d’au moins trois ans acquise dans le cadre de
l’exercice d’une activité en lien direct avec le contenu de formation concerné.
Programme de la formation
Ce certificat comporte deux mentions
Chacune de ces deux mentions est préparée par une formation complémentaire spécifique.
Certains des enseignements peuvent cependant être communs aux deux mentions.
MENTION 1
« MESURE JUDICIAIRE À LA PROTECTION DES MAJEURS »
• 300 h d’enseignement théoriques dont 66 h obligatoires
• 350 h (10 semaines consécutives) de stage pratique.
SEMESTRE 1
JURIDIQUE (84 h)
• Droits et procédure (48 h)
• Le champ médico-social (36 h)
GESTION ( 78 heures)
• Gestion administrative et budgétaire (48 h)
• Gestion fiscale et patrimoniale (30 h)
SEMESTRE 2
PROTECTION DE LA PERSONNE (72 h)
• Connaissance des publics et des pathologies liées à la
dépendance (24 h)
• Intervention et aide à la personne (48 h)
LE MANDATAIRE JUDICIAIRE À LA PROTECTION DES
MAJEURS (66 h)
• Les contours de l’intervention et ses limites (18 h)
• La relation avec le juge et avec l’autorité judiciaire (12 h)
• Déontologie et analyse des pratiques (36 h)
STAGE
• Rapport de stage et soutenance de rapport de stage
MENTION 2
« MESURE D’ACCOMPAGNEMENT JUDICIAIRE »
• 180 h d’enseignements théoriques, dont 78 h obligatoires
• 350 h (10 semaines consécutives) de stage pratique.
SEMESTRE 1
LA MESURE D’ACCOMPAGNEMENT JUDICIAIRE (102 h)
• Le cadre juridique (24 h)
• La connaissance du public (36 h)
• L’action éducative et budgétaire (42 h)
SEMESTRE 2
LE MANDATAIRE EN CHARGE DE LA MESURE
D’ACCOMPAGNEMENT JUDICIAIRE (78 h)
• Les contours de l’intervention et ses limites (18 h)
• Les relations avec le juge et le conseil général (12 h)
• Action éducative et accompagnement vers l’autonomie
de gestion budgétaire (30 h)
• Déontologie et analyse des pratiques (18 h)
STAGE
• rapport de stage et soutenance de rapport de stage

Responsable pédagogique
Yves RODRIGUEZ - 06 20 52 74 30
Dossiers de candidature
Les dossiers de candidature peuvent être demandés à l'adresse suivante à partir du mois de février :
SERVICE COMMUN DE LA FORMATION CONTINUE (FOR.CO)
Université de Pau et des Pays de l'Adour
Didier FAZENDEIRO
Bâtiment d’Alembert - Rue Jules Ferry - BP 27540 - 64075 Pau cedex
Tél. : 05 59 40 78 88 - Fax : 05 59 40 78 87
Mel : accueil.forco@univ-pau.fr
Site Web : www.univ-pau.fr
Sélection
Le dossier fera l'objet d'une présélection suivie d'un entretien devant une commission composée d'universitaires et de
professionnels. Il sera établi une liste principale des candidats admis et une liste d'attente des candidats susceptibles d'être
admis dans le cas de désistements. Les résultat seront notifiés ultérieurement par courrier.
Conception : Direction de la Communication - UPPA - Février 2013
Diplôme d'Université Bac+4
FORMATION EN ALTERNANCE
Responsable
en Logistique et Transports
Titre inscrit au Répertoire National des Certifications
Professionnelles au niveau II (JO du 07 août 2012)
Objectifs
L'objectif global du diplôme est de diffuser la démarche logistique comme
moteur du développement économique en aidant les entreprises à répondre à de
nouvelles exigences : de qualité comme vecteur concurrentiel et d'optimisation de
la gestion synchronisée des flux de produits et d'informations.
Aussi, le diplôme vise à former :
• des cadres capables de concevoir et d'organiser les stratégies les plus
rationnelles pour assurer le cheminement d'un produit depuis sa production
jusqu'à son expédition vers les clients avec un souci constant d'optimisation du
rapport coût-qualité-délai.
• des cadres capables d'opérer sur des maillons plus précis de la supply chain :
achats-approvisionnements, stockage, entreposage, production, conditionnement,
expédition, transport, résolution de problèmes juridiques…

Public concerné
Cette formation s'adresse à toute personne désireuse
d'acquérir une professionnalisation dans le domaine
de la planification et de la gestion des flux :
• Étudiants
• Salariés d'entreprise (C.I.F, plan de formation...)
• Demandeurs d'emplois : Programme Régional
de Formation Professionnelle financé par le Conseil
Régional d'Aquitaine et cofinancé par le Fonds Social
Européen / Contrat de professionalisation
Conditions d'admission
• Toute personne diplômée de Bac+2 à
Bac+4 (Transport-logistique, Sciences économiques,
Droit, Gestion, AES, LEA, action commerciale…) est
habilitée à faire acte de candidature à l'entrée dans
le diplôme.
• Pour les personnes non titulaires d'un Bac+2,
possibilité de valider les acquis professionnels
pour obtenir une dispense de niveau (Décret de 1985)
Le candidat devra être attiré par une carrière active,
avoir le sens de l'initiative, des responsabilités et de
l'organisation, être doté de rigueur et de
dynamisme.
Débouchés professionnels
• SECTEURS D'ACTIVITÉS :
Les activités de la logistique s'exercent majoritairement dans les entreprises industrielles et
commerciales (agroalimentaire, chimique, aéronautique, pharmaceutique, grande distribution…) mais
également chez les prestataires logistiques (transporteurs, transitaires, commissionnaires), dans les
entreprises de service (hôpitaux, établissements médico-sociaux) et au sein de sociétés de conseil.
• TYPES D'EMPLOIS ACCESSIBLES :
DANS LA CONCEPTION DES FLUX :
• Directeur de la supply chain
• Responsable de la chaîne logistique
• Responsable expéditions et réceptions
• Responsable de plateforme
• Consultant logistique
Avenir
DANS LA GESTION DES FLUX :
• Responsable achats-approvisionnements
• Responsable d'entrepôt
• Responsable gestion des stocks
• Responsable distribution
• Responsable transport
L'enquête menée auprès des dix dernières promotions fait ressortir un taux de première
embauche de plus de 90% dans un délai de moins de trois mois. Rien d'étonnant : les
nouvelles attentes des entreprises en matière de profils logistiques et compétences qui portent sur
la maîtrise de la supply chain, ainsi que la faveur des entreprises pour les formations alternées,
répondent parfaitement aux aspirations des personnes désireuses d'occuper rapidement des fonctions
d'encadrement dans les multiples métiers de la logistique.
Organisation en alternance
Le cycle du diplôme se déroule sur 18 mois à partir de la fin septembre. L'alternance a lieu
tous les quinze jours et met en œuvre non pas la juxtaposition mais l'interaction de deux modes de
formation : formation en université (1200 heures), formation en Entreprise (1200 heures). Par suite,
des liens sont établis en permanence entre l'Université et les Entreprises. Cette alternance enrichit
la formation comme elle facilite l'insertion professionnelle. La transmission d'un seul savoir-faire ne
suffit plus en effet : l'appropriation d'un savoir-être par les stagiaires devient un enjeu déterminant
pour leur intégration et leur évolution dans le monde du travail, c'est-à-dire leur professionnalisme.
Activités d'étude,
de conception et d'analyse
des flux
• Il réalise le diagnostic stratégique de
l'entreprise (interne et externe)
• Il conçoit et organise les stratégies de
gestion des flux de produits depuis
l'approvisionnement jusqu'à l'expédition
vers les clients avec un objectif constant
d'optimisation du rapport coût / qualité /
délai.
• Il suit l'adaptation de la supply chain
pour qu’elle soit réactive et permette la
maîtrise des délais, des coûts et le respect
des normes de qualité.
• Il réalise des études de marché
Enseignements et capacités attestées
Les enseignements sont assurés par une équipe pluridisciplinaire de haut niveau réunissant vingt universitaires (tous consultants) et quinze
professionnels spécialistes de la supply chain. Ils reposent sur l'utilisation de cas, simulations et jeux d'entreprise sur micro-ordinateurs,
conférences débats, dossiers de fond, rapports d'expériences. Un contrôle de connaissances est pratiqué.
Le programme est le produit d'une étroite collaboration avec le Centre de Recherche sur le Transport et la logistique de l'Université d'Aix-Marseille II et le
Groupement Professionnel des Transporteurs Publics Routiers du Béarn. Ce programme permet d'attester que le Responsable en Logistique et Transports est
capable d'exercer les activités suivantes :
• Il conseille et améliore, propose des
solutions logistiques
Activités relationnelles
intra-entreprise
et inter-entreprises
• Il gère une équipe
• Il gère la commercialisation d'une
prestation logistique
• Il gère la relation client et la relation
fournisseur
• Il résout les litiges juridiques
Activités logistiques
opérationnelles
• Il gère les achats et les approvisionnements
• Il gère les activités d'entreposage
• Il gère des stocks
• Il gère les expéditions
• Il gère les transports
Le Titre est certifié par l’Etat niveau II (employabilité bac+4 / Master 1) et donne droit à
l'attestation de capacité pour l'exercice des professions de transporteur public routier
de voyageurs, de marchandises et loueur de véhicules industriels ainsi que de
commissionnaire de transport. La formation permet d’acquérir le Certificat Informatique et
Internet (C2i), niveau 1.