Dossier pédagogique - Château de Waroux
Dossier pédagogique - Château de Waroux
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En classe : montrer une<br />
oeuvre d’une artiste<br />
impressionniste et<br />
évoquer le titre <strong>de</strong><br />
l’exposition.<br />
Leur <strong>de</strong>man<strong>de</strong>r<br />
pourquoi, à leur avis, on<br />
a choisi un titre comme<br />
celui-là ?<br />
Quels sont les éléments<br />
présents dans l’œuvre<br />
qui peuvent justifier un<br />
tel titre ?<br />
Observons les <strong>de</strong>ux<br />
œuvres suivantes,<br />
pourquoi vont-elles<br />
bien avec le titre <strong>de</strong><br />
l’exposition ? Vous<br />
pouvez les retrouver<br />
dans l’exposition.<br />
Trois tableaux à la loupe.<br />
Questions à poser aux élèves :<br />
Quelle ambiance émane <strong>de</strong> ce tableau ?<br />
Imaginez l’ambiance sonore <strong>de</strong> ce tableau.<br />
Est-ce un lieu où vous aimeriez vous trouver ?<br />
A votre avis, ce lieu existe-t-il vraiment ?<br />
Questions à poser aux élèves :<br />
Quelle impression retirez-vous <strong>de</strong> cette vue ?<br />
L’ambiance est-elle la même que dans le tableau précé<strong>de</strong>nt ?<br />
Y a-t-il encore <strong>de</strong>s éléments <strong>de</strong> perspective ?<br />
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