Le pdf - Café pédagogique
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http://eduscol.education.fr/D0217/approches_islam_actes.htm<br />
Sortir<br />
L'université populaire du quai Branly, mars-juin 2007<br />
L'Université populaire du quai Branly, conçue et élaborée par Catherine Clément, ouvre le<br />
débat sur les enjeux historiques et contemporains, en favorisant le dialogue sur la question de<br />
l'altérité et de la diversité culturelle. Jalon essentiel de l'ouverture du musée du quai Branly,<br />
l'Université populaire propose une programmation résolument vouée au partage des savoirs.<br />
<strong>Le</strong>s cycles de débats et conférences de mars à juin présentent l'histoire mondiale de la<br />
colonisation en Allemagne, Italie, Japon et Turquie, une rencontre " Grand témoin " avec<br />
Stéphane Hessel, et la conférence introductive de Mauricio Kagel pour le spectacle " Exotica<br />
" dans le cadre du festival Agora.<br />
En pratique : Musée du quai Branly, Théâtre Claude Lévi-Strauss. Entrée Debilly : 37 quai<br />
Branly - 75007 Paris. Entrée Université : 218 rue de l'Université - 75007 Paris. Accès libre<br />
dans la limite des places disponibles. Renseignements : 01 56 61 70 00.<br />
http://www.quaibranly.fr/<br />
<strong>Café</strong>s historiques en Région, Mars-avril 2007<br />
Centre Européen de Promotion de l'Histoire, 3, quai Abbé Grégoire, 41000 Blois.<br />
Renseignement : Anne Piton-Guénéguès au 02 54 56 84 27 ou www.cafeshistoriques.com<br />
BLOIS<br />
Jeudi 29 mars à 20h00, Christine BOUSQUET, maître de conférences en histoire médiévale à<br />
l'Université de Tours. Une histoire de l'Europe est-elle possible ? Cette question renvoie à<br />
d'autres interrogations : comment l'Europe est-elle née, comment les hommes ont-ils pris<br />
conscience de la réalité du mot " Europe ", quels sont les éléments fédérateurs d'une histoire<br />
européenne ... ?<br />
BOURGES<br />
L'Euro <strong>Café</strong> , 41, rue Moyenne, 18000 Bourges<br />
Lundi 26 mars à 18h30 Annie FOURCAUT, professeur d'histoire contemporaine à<br />
l'Université de Paris I- Panthéon-Sorbonne, directrice du Centre d'histoire sociale du XX°<br />
siècle. La banlieue des Trente Glorieuses : le temps des grands ensembles. <strong>Le</strong>s grands<br />
ensembles sont le produit de l'effort massif de construction encadré par l'Etat pendant les<br />
Trente Glorieuses ; il met fin à la crise du logement pour les familles françaises chargées<br />
d'enfants du baby-boom, achève le projet philanthropique des promoteurs du logement social<br />
du XIX° siècle et accompagne une politique d'aménagement du territoire.<br />
CHARTRES<br />
Bar <strong>Le</strong> Parisien 49, rue Noël Ballay 28000 Chartres<br />
Jeudi 12 avril à 18h30 Bruno GUIGNARD, responsable des fonds patrimoniaux à la<br />
bibliothèque Abbé-Grégoire de Blois. Danse et savoir vivre au XVIè siècle en France. À côté<br />
des arts qui, tels la musique, l'architecture ou la peinture connaissent un renouvellement<br />
spectaculaire, le XVIe siècle voit se développer cette autre forme d'art qu'est la danse. Art de<br />
cour mais aussi divertissement populaire, la danse occupe une place importante dans<br />
l'éducation des jeunes gens, comme dans la vie quotidienne.<br />
CHÂTEAUROUX<br />
<strong>Café</strong> <strong>Le</strong> saint Hubert 25, rue de la Poste 36000 Châteauroux<br />
Mardi 20 mars à 18h30 Adeline RUCQUOI, directeur de recherche au C.N.R.S., Centre de<br />
Recherches Historiques de l'E.H.E.S.S. de Paris. La "Reconquête espagnole ": mythe ou<br />
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