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2ième Session: Apprentissage théorique: - Cours optionnels décloisonnés, c'est-àdire, les cours vus comme lieu de participation à des conférences données par des gens compétents. Apprentissage pratique: La table ronde impliquant tous les intervenants du milieu qui se préoccupent et vivent quotidiennement le problème du développement régional. Travail et réflexion collective: - Labo 11 (à définir) 3ième Session: Travail et réflexion collective: Un lieu de rencontre pour ceux et celles qui désirent se rencontrer afin de s'entraider au niveau de la thèse. (4) Apprentissage individuel: - La thèse. (1) La maîtrise nous donne-t-elle tes outils pour atteindre ces objectifs?? (2) Se reporter au dépliant publicitaire de l'UQAR relatif à la maîtrise en développement régional. (3) Une des conditions nécessaires du développement économique. (4) Il ne saurait donc s'agir d'une obligation mais d'un appui, lieu de rencontre auquel les étudiants pourront avoir recours si besoin est, lors de la phase d'élaboration de leur thèse. Les étudiants de 1ère Année de la Maîtrise en Développement régional. 56 Revue d'Histoire du Bas Saint·Laurent
Là où on aime et connaÎt le livre Librairie accréditée Littérature générale Manuels scolaires La LibIâiric BlaÏsenr. 212 de la Cathédrale Rimouski 723-2189 Librairie accréditée Littérature générale Manuels scolaires
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Revue publiée par la Société d'H
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Quelques jalons historiques de notr
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