FICHE DE POSTE " animateur d'accueil périscolaire "
FICHE DE POSTE " animateur d'accueil périscolaire "
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TACHES :<br />
1. Médiation au sein du groupe d’enfants, gestion des conflits, garant des règles de vie.<br />
2. Écoute des enfants et « facilitateur » des échanges et partages.<br />
3. Proposition et adaptation des animations en lien avec le projet pédagogique.<br />
4. Préparation, mise en oeuvre et réalisation des animations en se donnant les moyens nécessaires à la<br />
réalisation de projets concertés.<br />
5. Aménagement des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le cadre des<br />
règles de sécurité.<br />
6. Joue avec, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants.<br />
7. Participation aux différents temps de la vie quotidienne dans le cadre des règles d’hygiène.<br />
8. Implication et participation dans l’élaboration, la mise en vie et l’évaluation du projet pédagogique.<br />
9. Participation active à la réunion d’équipe.<br />
10. Partage, apport, et échange de connaissances et réception de "savoirs".<br />
11. Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et devoir de rendre compte au<br />
directeur de toutes situations particulières (fonctionnement de l’école, familles, enfants, partenaires, ...)<br />
12. Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.<br />
13. Participer à la circulation de l’information entre les enseignants et les familles : relais.<br />
14. Faire Participer les enfants au non- gaspillage du matériel de l’accueil.<br />
15. Participation aux commandes de matériel.<br />
16. Participation au nettoyage quotidien de l’accueil.<br />
17. Utilisation appropriée du matériel et des équipements de l’accueil et de l’école.<br />
18. Accomplissement des tâches déléguées par le directeur ou remplacement de ce dernier en cas<br />
d’absence ou nécessité de service.<br />
19. Surveillance de la cour, soutien à l'équipe d'agents de service pendant le temps de l'interclasse en<br />
fonction des besoins du service.<br />
20. Gère le temps dans l'organisation des activités.<br />
21. Met en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public.<br />
22. Participer à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail.<br />
LIAISONS FONCTIONNELLES :<br />
Corps enseignant<br />
Adjoint technique et A.T.S.E.M<br />
Partenaire éducatif du territoire (école, centre sociaux, structure petite enfance,etc.)<br />
MARGE D'INITIATIVE :<br />
Démarches pédagogiques, outil d'animation et de gestion du groupe enfants<br />
ENVIRONNEMENT ET MOYENS DU <strong>POSTE</strong><br />
Horaires :<br />
• 7h30 – 8h30 ; 11h30 – 13h30 ; 16h30 – 18h30 (accueil du public).<br />
• heures de préparation, rangement, aménagement et de réunions organisées en équipe.<br />
Contraintes du poste : Temps de travail annualisé<br />
Pose de congés annuels sur petites et grandes vacances scolaires<br />
COMPETENCES REQUISES :<br />
Faculté d’adaptation et prise d’initiative.<br />
Polyvalence dans la proposition d'activités variées.<br />
Compétence en savoir être, savoir dire et savoir entendre pour accepter les différences, Accepter la critique,<br />
se remettre en question donc être en situation de dialogue et de communication.<br />
Connaissance du public enfants et de l'environnement de l'accueil.<br />
Capacité à s'auto-évaluer.<br />
FORMATION SOUHAITEE : (diplômes et qualifications)<br />
B.A.F.A ou équivalent.<br />
Fiche de poste rédigée le 10 octobre 2006<br />
par Sandrine ROYON, coordinatrice des accueils.