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La procréation I- Mise en place du sexe phénotypique différencié et ...

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<strong>La</strong> <strong>procréation</strong><br />

I- <strong>Mise</strong> <strong>en</strong> <strong>place</strong> <strong>du</strong> <strong>sexe</strong> <strong>phénotypique</strong> différ<strong>en</strong>cié <strong>et</strong> fonctionnel.<br />

Je dois connaître:<br />

• <strong>La</strong> structure des <strong>sexe</strong>s <strong>phénotypique</strong>s différ<strong>en</strong>ciés mâles <strong>et</strong> femelles. (+schémas)<br />

• <strong>La</strong> structure <strong>du</strong> <strong>sexe</strong> <strong>phénotypique</strong> indiffér<strong>en</strong>cié de l'embryon <strong>et</strong> le principe de sa différ<strong>en</strong>ciation.<br />

(+schéma)<br />

• Le principe <strong>du</strong> passage <strong>du</strong> <strong>sexe</strong> génétique au <strong>sexe</strong> gonadique, puis au <strong>sexe</strong> <strong>phénotypique</strong>.<br />

• Le rôle <strong>du</strong> chromosome Y, <strong>du</strong> gène SRY <strong>et</strong> de la protéine TDF dans le passage <strong>du</strong> <strong>sexe</strong> génétique au<br />

<strong>sexe</strong> gonadique.<br />

• Le contrôle de la mise <strong>en</strong> <strong>place</strong> <strong>du</strong> <strong>sexe</strong> <strong>phénotypique</strong> par les hormones testiculaires<br />

• les cellules <strong>en</strong>docrines des hormones testiculaires<br />

• <strong>La</strong> définition <strong>et</strong> le mode d'action d'une hormone (+schéma)<br />

• L'acquisition de la fonctionnalité <strong>du</strong> <strong>sexe</strong> <strong>phénotypique</strong> à la puberté.<br />

Je dois savoir faire :<br />

• Démontrer une relation hormonale<br />

• R<strong>et</strong>rouver les différ<strong>en</strong>tes étapes de la mise <strong>en</strong> <strong>place</strong> <strong>du</strong> <strong>sexe</strong> <strong>phénotypique</strong> différ<strong>en</strong>cié fonctionnel par<br />

l'étude de docum<strong>en</strong>ts<br />

II- le contrôle de l'activité repro<strong>du</strong>ctrice des mammifères mâles a<strong>du</strong>ltes.<br />

Je dois connaître:<br />

• la structure des testicules au niveau tissulaire <strong>et</strong> cellulaire (+schéma)<br />

• la double activité des testicules (+schéma)<br />

• le rôles des différ<strong>en</strong>tes cellules testiculaires<br />

• Le contrôle de l'activité testiculaire (spermatogénèse <strong>et</strong> homéostat testostéronémique) : rôle de<br />

l'hypophyse, de l'hypothalamus <strong>et</strong> rétrocontrôle négatif (+schéma)<br />

• les caractéristiques des sécrétions hormonales testiculaires, hypophysaires <strong>et</strong> hypothalamiques<br />

• le principe d'une boucle de régulation<br />

Je dois savoir faire :<br />

• Démontrer un contrôle hormonal<br />

• R<strong>et</strong>rouver les différ<strong>en</strong>tes étapes <strong>du</strong> contrôle de l'activité testiculaire par l'étude de docum<strong>en</strong>ts<br />

• schématiser les étapes r<strong>et</strong>rouvées à partir de docum<strong>en</strong>ts<br />

III- le contrôle de l'activité repro<strong>du</strong>ctrice des mammifères femelles a<strong>du</strong>ltes.<br />

Je dois connaître:<br />

• Les caractéristiques des cycles utérin <strong>et</strong> <strong>du</strong> col de l'utérus (+schémas)<br />

• Le fonctionnem<strong>en</strong>t cyclique des ovaires (+schéma)<br />

• L'évolution des taux des hormones ovari<strong>en</strong>nes (oestrogènes <strong>et</strong> progestagènes) au cours d'un cycle<br />

(+graphique)<br />

• les cellules <strong>en</strong>docrines à l'origine des hormones ovari<strong>en</strong>nes<br />

• Le contrôle des cycles utérins <strong>et</strong> <strong>du</strong> col de l'utérus par les hormones ovari<strong>en</strong>nes<br />

• Le contrôle <strong>du</strong> cycle ovari<strong>en</strong> par les sécrétions hypophysaires.<br />

• Le contrôle des sécrétions hypophysaires par l'hypothalamus.<br />

• Les rétrocontrôles négatif <strong>et</strong> positif des hormones ovari<strong>en</strong>nes sur le complexe hypothalamo-


hypophysaire à l'origine de sa cyclicité, gràce à l'exist<strong>en</strong>ce de récepteurs.<br />

• Le schéma bilan de la régulation de la fonction de repro<strong>du</strong>ction chez la femme<br />

• Le principe d'un servo mécanisme<br />

Je dois savoir faire :<br />

• Dessiner, schématiser les différ<strong>en</strong>ts follicules.<br />

• Dessiner, schématiser une coupe d'utérus.<br />

• R<strong>et</strong>rouver les différ<strong>en</strong>tes étapes <strong>du</strong> contrôle de l'activité repro<strong>du</strong>ctrice chez la femme par l'étude de<br />

docum<strong>en</strong>ts<br />

• Démontrer un contrôle hormonal<br />

• Schématiser les étapes r<strong>et</strong>rouvées à partir des docum<strong>en</strong>ts<br />

IV- R<strong>en</strong>contre des gamètes <strong>et</strong> début de grossesse.<br />

Je dois connaître:<br />

• <strong>La</strong> localisation de la fécondation<br />

• Les conditions nécessaires à la fécondation : prés<strong>en</strong>ce de l'ovocyte <strong>et</strong> perméabilité de la glaire<br />

cervicale.<br />

• Les conditions nécessaires à la nidation : le cycle utérin aboutissant à la d<strong>en</strong>telle utérine.<br />

• L'importance <strong>et</strong> l'origine <strong>du</strong> synchronisme <strong>en</strong>tre le cycle utérin <strong>et</strong> le cycle ovari<strong>en</strong>.<br />

• Le mécanisme perm<strong>et</strong>tant le mainti<strong>en</strong> de l'<strong>en</strong>domètre au cours de la grossesse (rôle de HCG <strong>et</strong><br />

progestérone)<br />

• Le déterminisme <strong>du</strong> comportem<strong>en</strong>t repro<strong>du</strong>cteur chez l'animal (chaleurs, oestrus, relation <strong>en</strong>tre<br />

comportem<strong>en</strong>t sexuel <strong>et</strong> sécrétion hormonale) <strong>et</strong> dans l'espèce humaine<br />

Je dois savoir faire :<br />

• Calculer la période de fécondité chez une femme<br />

• R<strong>et</strong>rouver le nombre de cycle <strong>et</strong> les évènem<strong>en</strong>ts clé <strong>du</strong> cycle à partir des variations des taux<br />

hormonaux ovari<strong>en</strong>s <strong>et</strong> hypophysaires<br />

• Id<strong>en</strong>tifier un début de grossesse à partir des évolutions hormonales<br />

V- <strong>La</strong> maîtrise de la repro<strong>du</strong>ction chez l’homme.<br />

Je dois connaître:<br />

• Les techniques de suivi de la grossesse.<br />

• Les différ<strong>en</strong>ts moy<strong>en</strong>s de contraception <strong>et</strong> leur mode d'action.<br />

• Les moy<strong>en</strong>s de contragestion <strong>et</strong> leur mode d'action.<br />

• Les causes de l'infertilité.<br />

• Les techniques de <strong>procréation</strong> médicalem<strong>en</strong>t assistée.<br />

Je dois savoir faire :<br />

• R<strong>et</strong>rouver le mode d'action d'un contraceptif, d'un contragestif à partir de docum<strong>en</strong>ts<br />

• Déterminer les causes de stérilité à partir de docum<strong>en</strong>ts<br />

• Expliquer un traitem<strong>en</strong>t proposé pour pallier à une infertilité

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