DOSSIER PEDAGOGIQUE - Expo Golden Sixties

La culture jeune
Les jeunes, résolus à rompre avec le modèle culturel de leurs parents, pour la première fois ont la parole
et développent leur propre culture, loin des canons officiels : c’est la vague yéyé. Avec Johnny ou
Adamo pour idoles, grâce à la radio qui se décoince, la jeunesse devient une catégorie socio-culturelle
ayant son langage, son style, ses émissions, ses préoccupations. La pop music, révolutionnée par les
Beatles, envahit les ondes et la rue pendant que les hippies militent au sein du courant contestataire de
la contre-culture. Les teenagers découvrent enfin des chanteurs qui ont leur âge !
Pas de quoi étonner les jeunes d’aujourd’hui ! Pour eux, la culture jeune est une évidence et les «
audaces » des chanteurs des sixties peuvent parfois prêter à sourire. Pourtant on s’éclate toujours
dans les soirées sur les tubes de Claude François, on se rassemble dans de grands festivals en plein air
dignes de Woodstock, les mouvements de jeunesse entonnent Santiano d’Hugues Aufray, Thomas
Dutronc et David Hallyday suivent les traces de leurs parents, Quentin Mosimann reprend en version
techno Do You Saint-Tropez ? , Cœur de Pirate privilégie les sonorités sixties et on ne compte plus les
adaptations des tubes des Beatles.
La génération hippie
Ces affirmations sur le mouvement hippie sont-elles vraies ou fausses ?
La révolution hippie part de New-York avant de gagner toute la planète.
Les hippies, comme tous les enfants du baby-bom, se laissent séduire par la
société de consommation.
Les hippies prônent l’amour libre, la non violence, la vie en communauté,
le retour à la nature.
Le « Summer of love » californien de 1967 adopte pour hymnes San Francisco
de Scott McKenzie et All you need is love des Beatles.
Timothy Leary , le pape du LSD, banalise la consommation de drogues
psychédéliques.
Au festival de Woodstock, Jimi Hendrix magnifie l’hymne américain.
La comédie musicale Hair exprime le malaise d’une jeunesse en quête de liberté
et d’idéal.
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EXPO GOLDEN SIXTIES - DOSSIER PEDAGOGIQUE
VRAI FAUX