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Une pièce montée de Blandine Le Callet (2006) Pièce montée de ...

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Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

<strong>Une</strong> <strong>pièce</strong> <strong>montée</strong> <strong>de</strong> <strong>Blandine</strong> <strong>Le</strong> <strong>Callet</strong> (<strong>2006</strong>)<br />

<strong>Pièce</strong> <strong>montée</strong> <strong>de</strong> Denys Granier-Deferre (2009)<br />

Sommaire<br />

1. Fiche technique et artistique du film ................................................................................2<br />

2. <strong>Le</strong> roman vs le film ..........................................................................................................3<br />

3. <strong>Le</strong>s personnages ..............................................................................................................6<br />

4. <strong>Le</strong>s tenues vestimentaires .............................................................................................10<br />

5. La cérémonie religieuse..................................................................................................12<br />

6. Vocabulaire ..................................................................................................................14<br />

7. Discussion autour du roman ..........................................................................................16<br />

8. Critiques du film ............................................................................................................17<br />

9. Annexes ........................................................................................................................20<br />

10. Bibliographie ...............................................................................................................22<br />

1


1. Fiche technique et artistique<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

Équipe technique<br />

Production: Xavier Rigault et Marc-Antoine Robert<br />

Réalisation: Denys Granier-Deferre<br />

Scénario: Jérôme Soubeyrand<br />

Adaptation et dialogues: Jérôme Soubeyrand et Denys<br />

Granier-Deferre<br />

Directeur <strong>de</strong> la photographie: Aurélien Devaux<br />

Son: François Maurel, Frédéric Dubois et Thierry <strong>Le</strong>bon<br />

Chef décorateur: Emile Ghigo<br />

Créatrice <strong>de</strong> costumes: Juliette Chanaud<br />

Chef monteuse: Sophie Cornu-Abela<br />

Directeur <strong>de</strong> production: Laurent Sivot<br />

Directrice <strong>de</strong> post-production: Christina Crassaris<br />

Musique originale: Olivier Bernet<br />

Équipe artistique<br />

Vincent .......................................................................... Jérémie Renier<br />

Bérengère .................................................................... Clémence Poésy<br />

Ma<strong>de</strong>leine ............................................................... Danielle Darrieux<br />

Victor ................................................................... Jean-Pierre Marielle<br />

Alexandre ............................................................Christophe Alévêque<br />

Catherine ....................................................................Aurore Clément<br />

Marie ............................................................................Julie Depardieu<br />

Hélène ...............................................................................Léa Drucker<br />

Agnès ...........................................................................Hélène Fillières<br />

Laurence .............................................................................Julie Gayet<br />

La mère <strong>de</strong> Vincent .......................................... Dominique Lavanant<br />

Nathalie ......................................................................... Louise Monot<br />

Damien ................................................................................Eric Savin<br />

Marie-Claire ...................................................Charlotte <strong>de</strong> Turckheim<br />

2


2. <strong>Le</strong> roman vs le film<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

2A. + Décrivez la première <strong>de</strong> couverture et l’affiche du film en soulignant leurs<br />

similu<strong>de</strong>s et différences.<br />

La première <strong>de</strong> couverture du roman L’affiche du film<br />

Préférez-vous la première <strong>de</strong> couverture du roman ou l’affiche du film ? Pour quelle(s)<br />

raison(s) ?<br />

3


2B. + Sauriez-vous réordonner ces images du film ?<br />

1. ___ / 2. ___ / 3. ___ / 4. ___ / 5. ___ / 6. ___<br />

A B<br />

C D<br />

E F<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

4


Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

+ À quel extrait du roman associez-vous chacune <strong>de</strong> ces images ?<br />

1 ...cette fois-ci, elle s’est promis d’être irréprochable. Sa tenue est prête<br />

<strong>de</strong>puis <strong>de</strong>s semaines : petite robe noire, escarpins assortis, joli sac à main<br />

rose en forme d’arrosoir, original, charmant, plein d’humour. [...] <strong>Une</strong><br />

sorte d’origami <strong>de</strong> paille rose piqueté <strong>de</strong> plumes multicolores. <strong>Le</strong><br />

croisement d’un perroquet et d’une sculpture cubiste. C’est un chapeau<br />

extrêmement sophistiqué, et vraiment peu ordinaire. Ça ira très bien.<br />

2 Elle lui met la chemise <strong>de</strong> nuit, et ferme un à un les boutons, sur le <strong>de</strong>vant.<br />

C’est une chemise <strong>de</strong> nuit <strong>de</strong> coton rose à fleurs blanches, très différente<br />

<strong>de</strong> la combinaison en <strong>de</strong>ntelle, soyeuse et raffinée. Comme si elle lisait<br />

dans ses pensées, Maddy fait remarquer :<br />

- Tu as vu cette horreur ? C’est Isabelle qui m’a acheté ça. Comme si<br />

c’était mon style ! Elle sait parfaitement que je déteste ces<br />

chemises <strong>de</strong> nuit <strong>de</strong> mémés, mais elle dit que j’ai besoin <strong>de</strong><br />

quelque chose <strong>de</strong> confortable !<br />

3 - Bérengère, veux-tu être ma femme ?<br />

- Oui, je le veux. Et toi, Vincent, veux-tu être mon mari ?<br />

- Oui, je le veux. Bérengère, je te reçois comme épouse et je me<br />

donne à toi pour t’aimer fidèlement tout au long <strong>de</strong> notre vie.<br />

- Vincent, je te reçois pour époux et je me donne à toi pour t’aimer<br />

fidèlement tout au long <strong>de</strong> notre vie.<br />

4 Peu à peu, Marie cesse <strong>de</strong> faire semblant <strong>de</strong> s’intéresser. Elle ne pense<br />

qu’à poursuivre avec Agnès la conversation interrompue tout à l’heure par<br />

l’arrivée <strong>de</strong> l’inopportune cousine. Elles parlent <strong>de</strong> tout et <strong>de</strong> rien, à<br />

bâtons rompus. [...] Elles ne se ressemblent pas. <strong>Le</strong>urs parcours et leurs<br />

existences sont très différents. Et pourtant, elles ressentent une<br />

bienfaisante impression <strong>de</strong> totale connivence. « On ne s’est pas vues<br />

<strong>de</strong>puis longtemps, et on a beaucoup <strong>de</strong> choses à se dire. » Elle a souri en<br />

entendant Agnès proférer ce mensonge éhonté. À cette heure <strong>de</strong> la<br />

soirée, elle se dit que, finalement, ce n’était peut-être pas un mensonge.<br />

5 La <strong>pièce</strong> est tendue <strong>de</strong> velours rouge, éclairée seulement par une petite<br />

lampe posée sur une table basse. Il s’avance vers un coin plus sombre, et<br />

là, il découvre, dans un fauteuil, Nathalie endormie. Elle a la tête un peu<br />

penchée sur l’épaule. <strong>Une</strong> mèche bouclée tombe sur son front et glisse le<br />

long <strong>de</strong> sa joue ron<strong>de</strong>. Elle a l’air d’une enfant.<br />

6 La <strong>pièce</strong> <strong>montée</strong> arrive, sur un plateau immense porté par <strong>de</strong>ux serveurs.<br />

Il voit osciller au rythme <strong>de</strong> leur marche cette tour <strong>de</strong> Babel en choux à la<br />

crème, sur<strong>montée</strong> du traditionnel couple <strong>de</strong> mariés. [...] Bérengère<br />

détache les mariés en sucre d’un geste gracieux, les brandit sous les<br />

applaudissements, et les dépose dans l’assiette <strong>de</strong> son mari.<br />

5


Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

2C. + + Après avoir lu le roman et vu le film, relevez les nombreuses<br />

différences entre l’un et l’autre.<br />

3. <strong>Le</strong>s personnages<br />

le le roman roman / / le le film<br />

film<br />

3A. + Qui sont les narrateurs du roman vis-à-vis du couple qui se marie ?<br />

1) Pauline : __________________________________________________________________<br />

2) Bertrand : _________________________________________________________________<br />

3) Ma<strong>de</strong>leine : ________________________________________________________________<br />

4) Hélène : ___________________________________________________________________<br />

5) Marie : ____________________________________________________________________<br />

6) Jean-Philippe : ______________________________________________________________<br />

7) Vincent : __________________________________________________________________<br />

8) Damien : __________________________________________________________________<br />

9) Bérengère : ________________________________________________________________<br />

6


?<br />

?<br />

un mé<strong>de</strong>cin<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

3B. + Complétez l’arbre généalogique <strong>de</strong> la famille CLOUET en replaçant les<br />

prénoms qui manquent : Alexandre, Catherine, Clémence, Étienne, Hadrien, Hélène, Isabelle,<br />

Jean-Philippe, Laurence, Ma<strong>de</strong>leine, Marie, Marie-Claire, Pauline, Pierre, Sylvie, Thibault.<br />

Jacques<br />

Florence<br />

?<br />

un cardiologue<br />

Jean<br />

?<br />

?<br />

Bérengère<br />

?<br />

?<br />

?<br />

une fille<br />

7


Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

3C. + Complétez l’arbre généalogique <strong>de</strong> la famille LE CLAIR en replaçant les<br />

prénoms qui manquent : Agnès, Benoît, Jean-Yves, Lucie, Nathalie, Nicolas, Sophie.<br />

?<br />

?<br />

un frère<br />

?<br />

Vincent<br />

?<br />

?<br />

?<br />

8


3D. + Indiquez <strong>de</strong> qui on parle dans chacune <strong>de</strong> ces phrases.<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

1) Il/Elle a vomi dans la voiture avant d’arriver à l’église. _______________<br />

2) Il/Elle donne 200 euros au prêtre. _______________<br />

3) Elle porte à son doigt un gros solitaire en diamant. _______________<br />

4) Il/Elle est gaucher/gauchère. _______________<br />

5) Il/Elle a une voix aigüe. _______________<br />

6) Il/Elle a une nouvelle voiture <strong>de</strong> fonction, intérieur cuir. _______________<br />

7) C’est le vilain petit canard <strong>de</strong> la famille Clouet. _______________<br />

8) Il/Elle est chercheur en biologie cellulaire. _______________<br />

9) C’est une cousine <strong>de</strong> Vincent qui est petite et grassouillette. _______________<br />

10) Il/Elle est né(e) en 1945. _______________<br />

11) C’est la petite-fille préférée <strong>de</strong> Maddy. _______________<br />

12) Il/Elle aurait voulu adopter un enfant. _______________<br />

13) C’est la seule enfant Clouet à avoir abandonné la religion catholique. _______________<br />

14) Son livre <strong>de</strong> chevet est <strong>Le</strong> Banquet <strong>de</strong> Platon. _______________<br />

15) Elle envisage <strong>de</strong> quitter son mari. _______________<br />

3E. + Indiquez si les phrases sont vraies ou fausses.<br />

1) Alexandre et sa famille font un pique-nique sur une aire d’autoroute<br />

en allant au mariage <strong>de</strong> sa plus jeune soeur.<br />

2) Vincent et Bérengère comptent avoir douze enfants d’honneur à leur<br />

mariage.<br />

Vrai Faux<br />

<br />

<br />

3) Pauline est chargée <strong>de</strong> faire la quête pendant la cérémonie. <br />

4) <strong>Le</strong> prêtre aime que ses vêtements soient bien repassés. <br />

5) Marie a connu Agnès lors <strong>de</strong>s fiançailles <strong>de</strong> Vincent et <strong>de</strong> Bérengère. <br />

6) <strong>Le</strong> mari d’Isabelle est très prétentieux. <br />

7) Bérengère n’apprécie pas que Vincent ne lui ait pas parlé <strong>de</strong> sa nièce<br />

avant la rencontre avec toute sa famille.<br />

8) <strong>Le</strong> jeune couple ne veut pas faire <strong>de</strong> liste <strong>de</strong> mariage car l’un et l’autre<br />

préfèrent qu’on leur offre un beau voyage <strong>de</strong> noces.<br />

<br />

<br />

9) Maddy étudie le grec ancien. <br />

10) Maddy révèle à Bérengère un secret qu’elle a gardé pendant plus <strong>de</strong><br />

60 ans.<br />

<br />

9


Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

3F. + Qui est au volant <strong>de</strong> chacune <strong>de</strong> ces voitures ? Associez chaque voiture à son<br />

chauffeur.<br />

une Mini Austin ● ● Alexandre<br />

une Bugatti T46 « petite<br />

royale »<br />

● ● Bénédicte<br />

une grosse Merce<strong>de</strong>s ● ● Jean-Philippe<br />

une 806 (Peugeot) ● ● Maddy<br />

une Clio (Renault) ● ● Marie<br />

une Twingo verte un peu<br />

cabossée (Renault)<br />

4. <strong>Le</strong>s tenues vestimentaires<br />

● ● les mariés<br />

4A. + Notez ce que portent dix personnages du roman pour la cérémonie.<br />

Prénoms <strong>de</strong>s personnages Tenues vestimentaires<br />

10


Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

4B. + + Comparez les <strong>de</strong>scriptions <strong>de</strong>s tenues vestimentaires que vous avez<br />

relevées dans le roman à cette photo extraite du film et notez les différences.<br />

11


5. La cérémonie religieuse<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

+ Remettez dans l’ordre les différentes étapes <strong>de</strong> la messe <strong>de</strong> mariage.<br />

L’échange <strong>de</strong>s consentements : C'est <strong>de</strong> loin le moment le plus fort et le plus<br />

émouvant <strong>de</strong> la cérémonie. <strong>Le</strong> prêtre tend le micro aux fiancés et orchestre l'échange<br />

<strong>de</strong>s consentements 1 . C'est à la fin qu'il est d'usage que la mariée lève son voile pour<br />

embrasser son époux.<br />

La première lecture : Un proche <strong>de</strong>s mariés lit un extrait <strong>de</strong> la bible. Ce texte,<br />

soigneusement sélectionné par le couple, doit évoquer <strong>de</strong>s thèmes qui leur tiennent à<br />

cœur. Dans le roman, c’est Laurence, la soeur <strong>de</strong> la mariée qui lit la première lettre <strong>de</strong><br />

saint Paul, apôtre, aux Corinthiens 2 .<br />

La prière <strong>de</strong>s époux : Cette prière est souvent écrite au préalable par les fiancés avec<br />

l'ai<strong>de</strong> du prêtre lors <strong>de</strong>s journées <strong>de</strong> préparation au mariage. La prière est<br />

traditionnellement lue par l'un <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ux mariés, ou par les <strong>de</strong>ux mariés.<br />

La prière universelle : C'est le moment <strong>de</strong> prier pour les nouveaux époux, mais aussi<br />

pour toutes les familles (présentes, absentes ou décédées) du mon<strong>de</strong> et <strong>de</strong> l'église.<br />

1 <strong>Le</strong> chant d’entrée : <strong>Le</strong> chant d'entrée revêt un caractère <strong>de</strong> fête : il donne la tonalité<br />

d'ensemble. <strong>Le</strong> choix se porte sur un cantique rythmé, alerte, vif, qui dit la joie <strong>de</strong> se<br />

rassembler pour la fête <strong>de</strong> l'alliance et <strong>de</strong> l'amour. Dans le roman, c’est le chant<br />

Trouver dans ma vie ta présence 3 .<br />

1 Annexes: Document 1.<br />

2 Annexes: Document 2.<br />

3 Annexes: Document 3.<br />

12


Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

La quête : C'est le moment où l'ensemble <strong>de</strong>s invités apportent une contribution<br />

personnelle à l'église. Selon la tradition, les enfants d'honneur passent avec <strong>de</strong>s<br />

corbeilles parmi les invités pour récupérer leur dons. La quête est généralement<br />

accompagnée par une musique. Dans le roman, c’est l’Adagio d’Albinoni qui est joué.<br />

<strong>Le</strong> psaume : C'est le moment <strong>de</strong> la cérémonie où toute l'assemblée accueille la parole<br />

<strong>de</strong> Dieu, et lui répond par un psaume lu ou chanté. Dans le roman, c’est le psaume<br />

22 : <strong>Le</strong> Seigneur est mon berger.<br />

<strong>Le</strong> Notre Père : Prière classique pour toute messe 4 .<br />

L’Ave Maria : Dans le roman, l’Ave Maria <strong>de</strong> Schubert est interprété par une<br />

chanteuse professionnelle qui chante faux.<br />

La signature <strong>de</strong>s registres : <strong>Le</strong>s mariés et les témoins signent le registre posé sur<br />

l’autel.<br />

L’évangile : L'évangile a une signification symbolique particulière. Il signifie et<br />

annonce la " bonne nouvelle ". C'est la parole <strong>de</strong> Dieu, racontée par les quatre<br />

évangélistes qui sont Matthieu, Marc, Luc et Jean. L'Evangile est toujours lu par le<br />

prêtre. Dans le roman, c’est l’évangile <strong>de</strong> Jésus-Christ selon Saint Jean, les noces <strong>de</strong><br />

Cana 5 .<br />

L’Eucharistie : <strong>Le</strong> prêtre prépare la communion. Il bénit le corps et le sang du christ,<br />

change le pain en corps du christ et le vin en sang du christ.<br />

La communion : <strong>Le</strong> prêtre remet l’hostie à ceux qui vont communier.<br />

La bénédiction et l’échange <strong>de</strong>s alliances : L'échange <strong>de</strong>s alliances, qui symbolise et<br />

matérialise l'union <strong>de</strong>vant Dieu, se passe <strong>de</strong> la façon suivante : <strong>Le</strong>s fiancés prononcent<br />

cette phrase chacun à leur tour : « Je te donne cette alliance, signe <strong>de</strong> notre amour et<br />

<strong>de</strong> notre fidélité. » Après l'échange <strong>de</strong>s alliances, <strong>Le</strong> prêtre déclare : « Désormais, vous<br />

êtes unis par Dieu et par le sacrement du mariage. »<br />

16 La sortie <strong>de</strong> l’église : <strong>Le</strong>s mariés sortent en <strong>de</strong>rnier. Cela permet aux invités <strong>de</strong> leur<br />

lancer <strong>de</strong>s pétales <strong>de</strong> roses et/ou du riz et <strong>de</strong> prendre <strong>de</strong>s photos.<br />

La bénédiction nuptiale : <strong>Le</strong> prêtre lit une <strong>de</strong>rnière prière choisie par les mariés et<br />

bénit l’assemblée et le nouveau couple.<br />

4 Annexes: Document 4.<br />

5 Annexes: Document 5.<br />

13


6. Vocabulaire<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

6A. + Que signifient ces mots et expressions du roman ? Choisissez l’option<br />

correcte.<br />

1) ...par acquit <strong>de</strong> conscience... (p.47)<br />

pour avoir l’esprit tranquille<br />

pour être sûr <strong>de</strong> soi<br />

pour se montrer sérieux<br />

2) ...[une] pimpêche (p. 54)<br />

une femme âgée<br />

une femme élégante<br />

une femme prétentieuse<br />

3) ...sur-le-champ... (p. 69)<br />

à la campagne<br />

d’une manière précise<br />

immédiatement<br />

4) ...une petite brioche... (p. 74)<br />

une pâtisserie<br />

un peu <strong>de</strong> ventre<br />

une viennoiserie<br />

5) ...la cambrousse... (p. 75)<br />

la banlieue<br />

la campagne<br />

la forêt<br />

6) ...[être] à la bourre... (p. 77)<br />

être en avance<br />

être à l’heure<br />

être en retard<br />

7) ...se saloper... (p. 86)<br />

s’habiller<br />

se disputer<br />

se salir<br />

8) ...[reprendre] du poil <strong>de</strong> la bête...<br />

(p. 86)<br />

reprendre <strong>de</strong>s forces<br />

retrouver la bonne humeur<br />

se fâcher<br />

9) ...dénicher... (p. 93)<br />

acheter<br />

porter<br />

trouver<br />

10) ...[être habillé(e)] comme l’as <strong>de</strong><br />

pique... (p. 93)<br />

être bien habillé(e)<br />

être mal habillé(e)<br />

être sophistiqué(e)<br />

11) ...[faire] mine <strong>de</strong>... (p. 97)<br />

faire attention à<br />

faire semblant <strong>de</strong><br />

s’intéresser à<br />

12) ...avoir du cran... (p. 99)<br />

avoir du courage<br />

se montrer sympathique<br />

sourire<br />

13) ...bâcler... (p. 105)<br />

faire quelque chose sans<br />

application<br />

réciter<br />

se tromper<br />

14


14) ...givré <strong>de</strong> chez givré... (p. 108)<br />

complètement fou<br />

pas très aimable<br />

très froid<br />

15) ...[être] <strong>de</strong> mauvais poil... (p. 124)<br />

être <strong>de</strong> bonne humeur<br />

être <strong>de</strong> mauvaise humeur<br />

être fatigué(e)<br />

16) ...[être] sur les rotules... (p. 126)<br />

avoir faim<br />

être épuisé(e)<br />

être mala<strong>de</strong><br />

17) ...un max <strong>de</strong> blé... (p. 128)<br />

beaucoup d’amis<br />

beaucoup d’argent<br />

beaucoup <strong>de</strong> temps libre<br />

18) ...[une] boîte... (p. 137)<br />

une banque<br />

une discothèque<br />

une entreprise<br />

19) ...[poser] un lapin... (p. 154)<br />

faire un ca<strong>de</strong>au<br />

ne pas se rendre à un ren<strong>de</strong>zvous<br />

se moquer <strong>de</strong> quelqu’un<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

20) ...[arriver] comme un cheveu sur la<br />

soupe... (p. 165)<br />

arriver au bon moment<br />

arriver <strong>de</strong> manière inopportune<br />

arriver en catastrophe<br />

21) ...à la pelle... (p. 195)<br />

pas beaucoup<br />

un peu<br />

beaucoup<br />

22) ...[prendre] un pot... (p. 202)<br />

boire un verre<br />

faire un dîner aux chan<strong>de</strong>lles<br />

se faire un ciné<br />

23) ...[un] boudin... (p. 206)<br />

une femme malpolie<br />

une femme très maigre<br />

une femme un peu ron<strong>de</strong><br />

24) ...poireauter... (p. 208)<br />

attendre longtemps<br />

planter <strong>de</strong>s légumes<br />

s’asseoir<br />

25) ...[<strong>de</strong>s] pépins... (p. 235)<br />

<strong>de</strong>s graines <strong>de</strong> certains fruits<br />

<strong>de</strong>s médicaments<br />

<strong>de</strong>s problèmes<br />

6B. + Relevez dans le roman le vocabulaire lié au champ lexical du mariage.<br />

L L e e e m m a a rr r r ii i i a a gg g g ee<br />

e e<br />

15


7. Discussion autour du roman<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

+ Préparez vos opinions et idées concernant les questions suivantes.<br />

1) Qu'est-ce qu'une « <strong>pièce</strong> <strong>montée</strong> » au sens propre ? Comment pourrait-on<br />

interpréter le titre <strong>de</strong> ce roman ? (Pensez au sens figuré que peut avoir cette<br />

expression)<br />

_______________________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________________<br />

2) Quelle vision <strong>de</strong> la religion nous présente <strong>Blandine</strong> <strong>Le</strong> <strong>Callet</strong> à travers le prêtre<br />

et la cérémonie du mariage ? Donnez <strong>de</strong>s exemples.<br />

______________________________________________________________________<br />

______________________________________________________________________<br />

3) Comment Vincent et Berengère vivent-ils la préparation <strong>de</strong> leur mariage ? Décrivez<br />

leurs différents points <strong>de</strong> vue. Expliquez la citation suivante : « Son mariage, à compter<br />

<strong>de</strong> cet instant, lui apparaît comme un spectacle auquel il n'a pas été invité ».<br />

______________________________________________________________________<br />

______________________________________________________________________<br />

4) La mère d'Hélène ne cesse <strong>de</strong> lui répéter qu'elle a « tout ». Qu'est-ce que « tout » ?<br />

Cela lui suffit-il ? Qu’est-ce qui ne va plus dans son couple ?<br />

______________________________________________________________________<br />

______________________________________________________________________<br />

5) Pourquoi Marie est-elle « la brebis galeuse » ou « le vilain petit canard » <strong>de</strong> la<br />

famille ? Quel événement marque Marie le jour du mariage ?<br />

______________________________________________________________________<br />

______________________________________________________________________<br />

6) Pourquoi l'histoire d'amour qu'a vécue Maddy dans sa jeunesse l'a-t-elle<br />

tellement marquée ? Pourquoi Berengère est-elle la petite-fille<br />

préférée <strong>de</strong> Maddy ?<br />

______________________________________________________________________<br />

______________________________________________________________________<br />

7) À la fin du livre, Berengère dit à Vincent : « Promets-moi qu'on va réussir notre<br />

vie ». Comment comprenez-vous cette phrase ? Avez-vous tiré <strong>de</strong>s leçons <strong>de</strong> ce<br />

roman ? <strong>Le</strong>squelles ?<br />

______________________________________________________________________<br />

______________________________________________________________________<br />

16


8. Critiques du film<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

8A. + Lisez ces critiques <strong>de</strong> presse sur le film et indiquez si elles sont plutôt positives<br />

ou au contraire négatives.<br />

(...) un buffet d'excellents comédiens qui<br />

donnent envie <strong>de</strong> dire oui à cette comédie sur<br />

un mariage mouvementé.<br />

C'est parfois un peu appliqué mais le ton<br />

général, entre tendre et cinglant, est hautement<br />

appréciable.<br />

Tout cela, qui est plutôt tendre et sympathique,<br />

ne tient malheureusement pas la route (...).<br />

Un casting <strong>de</strong> haute volée où l'on brasse à<br />

pleines mains <strong>de</strong>s familles d'acteurs qui ne se<br />

rencontrent pas si souvent ; un scénario pourvu<br />

d'un vrai fil rouge dans ces noces blanches ; et<br />

cerise sur la <strong>pièce</strong> <strong>montée</strong>, Danielle Darrieux et<br />

Jean-Pierre Marielle aussi épatants<br />

qu'émouvants.<br />

En fait <strong>de</strong> <strong>pièce</strong> <strong>montée</strong>, on croque plutôt dans<br />

un pouding, sans y voir rien <strong>de</strong> péjoratif. (...) Un<br />

générique contrasté a été sollicité pour donner<br />

<strong>de</strong> la couleur et <strong>de</strong> la saveur à la dégustation.<br />

Dommage que l'humour tendre <strong>de</strong> Granier-<br />

Deferre (...) vampirise sa causticité, qu'on aurait<br />

voulue plus mordante.<br />

Denys Granier-Deferre (...) s'en sort, essayant<br />

<strong>de</strong> donner du mouvement aux allées et venues,<br />

<strong>de</strong> zigzaguer plus ou moins élégamment entre<br />

les convives.<br />

17


Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

8B. + Lisez cette critique du film et complétez-la en remettant les mots manquants<br />

à leur place.<br />

Mots manquants : cinéaste, comédie, couple, crème, famille, film, mariage, réalisateurs,<br />

registres, scènes, spectateur, télévision.<br />

<strong>Pièce</strong> <strong>montée</strong>, réussi<br />

Par Sophie Benamon (Studio Ciné Live), publié le 09/03/2010 à 18:00<br />

<strong>Une</strong> belle histoire d'amour... et Danielle Darrieux!<br />

Un film sur le (1) _______________, ça peut sembler tarte à la (2) _______________.<br />

<strong>Le</strong>s trentenaires, leurs hésitations et leur famille, vues et revues au cinéma, sont<br />

prétexte à une (3) _______________ douce-amère. Qu'on le confie à l'un <strong>de</strong>s (4)<br />

_______________ phares <strong>de</strong>s années 80, Denys Granier-Deferre (Que les gros salaires<br />

lèvent le doigt), passé <strong>de</strong>puis à la (5) _______________, semble plutôt étrange. <strong>Le</strong> (6)<br />

_______________ ne réussit pas toujours le mélange <strong>de</strong>s (7) _______________ et tire<br />

parfois trop vers la morosité. Mais <strong>de</strong>rrière l'aspect vau<strong>de</strong>ville mo<strong>de</strong>rne du (8)<br />

_______________ se cache une belle histoire d'amour entre un vieux curé et une<br />

grand-mère. Jean-Pierre Marielle et Danielle Darrieux interprètent, en effet, un ancien<br />

couple d'amoureux dont la romance touche le (9) _______________. Là est la pépite<br />

du film! On aime aussi les (10) _______________ entre Julie Depardieu et Hélène<br />

Fillières, totalement inattendues dans le tableau <strong>de</strong> (11) _______________. Clémence<br />

Poésy et Jérémie Renier forment un (12) _______________ charmant et mo<strong>de</strong>rne.<br />

18


8C. + Écrivez votre propre critique du film.<br />

1) Indiquez si vous avez aimé ou pas le film ainsi que vos raisons.<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

2) Dites quel est le personnage que vous avez préféré et expliquez pourquoi.<br />

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9. Annexes<br />

Document 1 : L’échange <strong>de</strong>s consentements (dans le roman)<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

<strong>Le</strong> prêtre - Bérengère et Vincent, vous avez écouté la parole <strong>de</strong> Dieu qui a révélé aux<br />

hommes le sens <strong>de</strong> l’amour et du mariage. Vous allez vous engager l’un envers<br />

l’autre. Est-ce librement et sans contrainte ?<br />

<strong>Le</strong>s mariés - Oui.<br />

<strong>Le</strong> prêtre - Vous allez vous promettre fidélité. Est-ce pour toute votre vie ?<br />

<strong>Le</strong>s mariés - Oui, pour toute notre vie.<br />

<strong>Le</strong> prêtre - Dans ce foyer que vous allez fon<strong>de</strong>r, acceptez-vous la responsabilité d’époux<br />

et <strong>de</strong> parents ?<br />

<strong>Le</strong>s mariés - Oui, nous l’acceptons.<br />

<strong>Le</strong> prêtre - Puisque vous êtes décidés à vous engager dans les liens du mariage, en<br />

présence <strong>de</strong> Dieu et <strong>de</strong> son Église, veuillez joindre vos mains et échanger vos<br />

consentements.<br />

Vincent - Bérengère, veux-tu être ma femme ?<br />

Bérengère - Oui, je le veux. Et toi, Vincent, veux-tu être mon mari ?<br />

Vincent - Oui, je le veux. Bérengère, je te reçois comme épouse et je me donne à toi<br />

pour t’aimer fidèlement tout au long <strong>de</strong> notre vie.<br />

Bérengère - Vincent, je te reçois pour époux et je me donne à toi pour t’aimer fidèlement<br />

tout au long <strong>de</strong> notre vie.<br />

<strong>Le</strong> prêtre - Ce consentement que vous venez d’exprimer en présence <strong>de</strong> l’Église, que le<br />

Seigneur le confirme, et qu’Il vous comble <strong>de</strong> sa bénédiction.<br />

Document 2 : La première lettre <strong>de</strong> saint Paul, apôtre, aux Corinthiens<br />

Frères,<br />

Parmi les dons <strong>de</strong> Dieu,<br />

Vous chercherez à obtenir ce qu'il y a <strong>de</strong><br />

meilleur.<br />

Eh bien, je vais vous indiquer une voie<br />

supérieur à toutes les autres.<br />

J'aurais beau parler toutes les langues <strong>de</strong> la<br />

terre et du ciel,<br />

Si je n'ai pas la charité, s'il me manque<br />

l'amour,<br />

je ne suis qu'un cuivre qui résonne,<br />

une cymbale retentissante .<br />

J'aurais beau être prophète,<br />

avoir toute la science <strong>de</strong>s mystères,<br />

et toute la connaissance <strong>de</strong> Dieu,<br />

et toute la foi jusqu'à transporter les<br />

montagnes,<br />

s'il me manque l'amour,<br />

je ne suis rien.<br />

J'aurais beau distribuer toute ma fortune<br />

aux affamés,<br />

j'aurais beau me faire brûler vif,<br />

s'il me manque l'amour,<br />

cela ne me sert à rien.<br />

L'amour prend patience,<br />

l'amour rend service,<br />

l'amour ne jalouse pas,<br />

il ne se vante pas,<br />

20


ne se gonfle pas d'orgueil,<br />

il ne fait rien <strong>de</strong> malhonnête,<br />

il ne cherche pas son intérêt,<br />

il ne s'emporte pas,<br />

il n'entretient pas <strong>de</strong> rancune,<br />

il ne se réjouit pas <strong>de</strong> ce qui est mal<br />

Document 3 : <strong>Le</strong> chant Trouver dans ma vie ta présence<br />

Refrain:<br />

Trouver dans ma vie Ta présence,<br />

Tenir une lampe allumée,<br />

Choisir avec Toi la confiance,<br />

Aimer et se savoir aimé(e)<br />

1. Croiser ton regard dans le doute,<br />

Brûler à l'écho <strong>de</strong> Ta voix,<br />

Rester pour le pain <strong>de</strong> la route,<br />

Savoir reconnaître Ton pas<br />

Document 4 : <strong>Le</strong> Notre Père<br />

Notre Père, qui es aux Cieux,<br />

Que ton nom soit sanctifié,<br />

Que ton règne vienne,<br />

Que ta volonté soit faite<br />

Sur la terre comme au ciel.<br />

Donne-nous aujourd’hui notre pain <strong>de</strong> ce jour,<br />

Pardonne-nous nos offenses<br />

Comme nous pardonnons aussi à ceux qui nous ont offensés,<br />

Et ne nous soumets pas à la tentation,<br />

Mais délivre-nous du mal.<br />

(Amen.)<br />

Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

mais il trouve la joie dans ce qui est vrai,<br />

il supporte tout,<br />

il fait confiance en tout,<br />

il espère tout, il endure tout<br />

L'amour ne passera jamais.<br />

2. Brûler quand le feu <strong>de</strong>vient cendre,<br />

Partir vers celui qui attend,<br />

Choisir <strong>de</strong> donner sans reprendre,<br />

Fêter le retour d'un enfant<br />

3. Ouvrir quand Tu frappes à ma porte,<br />

Briser les verrous <strong>de</strong> la peur,<br />

Savoir tout ce que Tu m'apportes,<br />

Rester et <strong>de</strong>venir veilleur<br />

Document 5 : L’évangile <strong>de</strong> Jésus-Christ selon Saint Jean, les noces <strong>de</strong> Cana<br />

« <strong>Le</strong> troisième jour, il y eut une noce à Cana <strong>de</strong> Galilée. La mère <strong>de</strong> Jésus était là. Jésus aussi fut<br />

invité à la noce ainsi que ses disciples. <strong>Le</strong> vin venant à manquer, la mère <strong>de</strong> Jésus lui dit « Ils<br />

n’ont pas <strong>de</strong> vin ». Jésus lui dit « Que me veux-tu, femme ? Mon heure n’est pas encore<br />

venue ». Sa mère dit aux serviteurs : « Faites ce qu’il vous dira ».<br />

« Or il y avait là six jarres <strong>de</strong> pierre, pour les purifications <strong>de</strong>s Juifs, contenant chacune <strong>de</strong>ux ou<br />

trois mesures. Jésus dit aux serviteurs : « Remplissez d’eau ces jarres ». Ils les remplirent<br />

jusqu’au bord. Il leur dit : « Puisez maintenant et portez-en au maître d’hôtel ». Ils lui en<br />

portèrent. Quand le maître d’hôtel eut goûté l’eau <strong>de</strong>venue du vin - il en ignorait la<br />

21


Fiche pédagogique réalisée par Fanny Grosse<br />

provenance, mais les serveurs la savaient, eux qui avait puisé l’eau - il appelle le marié et lui<br />

dit : « Tout le mon<strong>de</strong> sert d’abord le bon vin et, quand les gens sont ivres, alors le moins bon ;<br />

toi, tu as gardé le bon vin jusqu’à présent ».<br />

« Tel fut le commencement <strong>de</strong>s signes <strong>de</strong> Jésus ; c’était à Cana <strong>de</strong> Galilée. Il manifesta sa<br />

gloire, et ses disciples crurent en lui ». (Évangile selon Jean, 2,1-11).<br />

10. Bibliographie<br />

Livre<br />

<strong>Le</strong> <strong>Callet</strong>, <strong>Blandine</strong>. <strong>Une</strong> <strong>pièce</strong> <strong>montée</strong>. Éditions Stock, <strong>2006</strong>.<br />

DVD<br />

Granier-Deferre, Denys. <strong>Pièce</strong> <strong>montée</strong>. Alternative films, 2009.<br />

Pages Web consultées<br />

http://www.allocine.fr/film/revue<strong>de</strong>presse_gen_cfilm=142306.html: Critique <strong>de</strong> presse du<br />

film.<br />

http://www.aufeminin.com/organisation-mariage/messe-mariage-f26501.html: La messe<br />

<strong>de</strong> mariage.<br />

http://www.cinema-france.com/element5445_movieimages.html: Images du film.<br />

http://fr.wikipedia.org/wiki/Noces_<strong>de</strong>_Cana: L’évangile <strong>de</strong> Jésus-Christ selon Saint Jean, les<br />

noces <strong>de</strong> Cana.<br />

http://fr.wikipedia.org/wiki/Notre_P%C3%A8re: <strong>Le</strong> Notre Père.<br />

http://www.lexpress.fr/culture/cinema/piece-montee_853863.html: Critique <strong>de</strong> L’Express.<br />

http://www.mariage.fr/article/celebrer/ceremonie_catholique.cfm: La messe <strong>de</strong> mariage.<br />

http://prionsenchanson.blogspot.com/2011/01/trouver-dans-ma-vie-ta-presence.html : <strong>Le</strong><br />

chant Trouver dans ma vie ta présence.<br />

http://www.touslesmariages.com/dossier-mariage-religieux-le-<strong>de</strong>roule-<strong>de</strong>-la-messe-<strong>de</strong>mariage-7-59.htm:<br />

La messe <strong>de</strong> mariage.<br />

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