DISCOGRAPHIE POUR ALLOPHONES NOUVEAUX ARRIVANTS ...

Thématiques classes niveaux Chansons (audio/vidéo) Paroles Pistes pédagogiques
L'école
(+ vêtements)
Les transports
La santé
Le corps
Cycles
2,3,collège,lycée,
ELFE
(chanson du
patrimoine culturel
musical)
Cycle
3,collège,lycée,ELFE
A1
A2
B1
A2
B1
Cycles 2,3, (ELFE?) A1
A2
Cycle3,collège,lycée,
ELFE
Cycle 3,collège,lycée
A2
B1
A2
B1
Sacré Charlemagne
(France Gall)
Pour louper l'école
(Aldebert)
Retourner à l'école
(Ilona Mitricey)
Pour me rendre à mon bureau
(Georges Brassens)
(Georges Tabet) VO
Moi, j'aime le TGV
(TSF)
Cycle 2 A1 J'ai pris l'avion
(Henri Dès)
Cycle 2,3
ELFE
4è,3è, lycée,ELFE A2
B1
Cycle 3,collège,
lycée,ELFE
(patrimoine culturel)
A1 Dans Paris à vélo
(Joe Dassin)
A2
B1
Les voyages en train
(Grand corps malade)
Je n'suis pas bien portant
(Gaston Ouvrard)
Sacré Charlemagne Dominante lexicale: disciplines
scolaires, jours de la semaine
Dominante grammaticale:
interrogation (qui?) C'est …..
Culture historique: Charlemagne
Pour louper l'école Tournure syntaxique:pour + infinitif
Culture historique: Charlemagne
Retourner à l'école Dominante lexicale: habillement,
gestes du matin, disciplines
scolaires
Pour me rendre à mon
bureau
Dominante lexicale: les moyens de
locomotion
Moi, j'aime le TGV Champ lexical:
train, TGV, SNCF
Sigles
(travail sur rythme très intéressant)
J'ai pris l'avion Dominante lexicale: les moyens de
transport
Dans Paris, à vélo Dominante lexicale: les moyens de
transport
les lieux de Paris (places et rues)
Les voyages en train Champ lexical: le train//les
sentiments
métaphores
rimes et homophonies
polysémie
Je n'suis pas bien portant Dominante lexicale: les parties du
corps humain
Marie-B. Chinot, chargée de mission départementale allophones