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C.M. L’imparfait de l’indicatif (1) Conj
Objectifs :
Définir le temps de l’imparfait, son emploi dans l’écrit, les concordances qu’il a avec d‘autres
temps de la conjugaison.
Identifier un verbe conjugué à l’imparfait par sa terminaison.
Connaître les terminaisons de l’imparfait.
Savoir utiliser le mode imparfait dans une production d’écrit.
Déroulement :
A partir de l’étude d’un texte comprenant différents modes de la conjugaison, identifier et définir
l’emploi de l’imparfait de l’indicatif.
Les terminaisons du 1 er groupe
Les terminaisons des verbes en –ger –cer –ier – yer
Les terminaisons du 2 ème groupe
Les terminaisons du 3 ème groupe
Les verbes en -soudre -asseoir -eindre -oire -uire –aindre –ire …
Exercice d’emploi de l’imparfait dans un texte donné (choix du temps…)
Texte :
JMB

C.M. L’imparfait de l’indicatif (2) Conj
Traces écrites :
L’imparfait désigne une action passée dont ni le commencement ni la fin ne sont donnés.
- dans une description : Il y avait beaucoup de monde. Les gens se bousculaient pur entrer.
- dans un portrait : La mariée était magnifique. Elle portait une robe rose en dentelle.
- pour exprimer une hypothèse avec le condition « si » : Ah, si j’étais riche !
On l’utilise pour des actions longues par rapport à une action courte passée .
ex : Le maître s’est faché parce qu’un élève n’arrêtait pas de parler.
ex : Nous dînions quand l’orage éclata.
Les terminaisons, du 1 er groupe : -ais –ais –ait –ions –iez –aient
je parlais – tu regardais – il écoutait – nous regardions – vous écriviez – elles jouaient
Les verbes en –ger –cer –ier –yer :
je mangeais – tu partageais – elle plongeait
j’avançais – tu plaçais – il s’élançait
nous pliions – vous criiez – elles étudiaient
nous balayions – vous payiez – ils payaient
Les terminaisons, du 2 er groupe : -issais –issais –issait –issions –issiez –issaient
finir je finissais – rougir tu rougissais – définir il définissait –
démolir nous démolissions – éclaircir vous éclaircissiez – envahir elles envahissaient
Les terminaisons des verbes du 3 ème groupe.
être : J’étais – tu étais – il était – nous étions – vous étiez – elles étaient
avoir : j’avais – tu avais – il avais – nous avions – vous aviez – ils avaient
-soudre: résoudre je résolvais – nous résolvions
-croître : décroître je décroissais – vous décroissiez
-quérir : acquérir j’acquérais – nous acquérions
-er : aller j’allais – nous allions
-oir : s’asseoir je m’assoyais / je m’asseyais
devoir je devais – nous devions
boir je buvais – vous buviez
voir je voyais – nous voyions
-cevoir : apercevoir j’apercevais – nous apercevions
-ire dire je disais – nous disions (lire, luire, nuire, construire)
écrire j’écrivais – nous écrivions
rire je riais – nous riions (sourire)
-ure : conclure je concluais – nous concluions
faire je faisais – nous faisions
-uir : fuir je fuyais – nous fuyions (s’enfuir)
-ir : vêtir je vêtais – nous vêtions
-ueillir : cueillir je cueillais – nous cueillions
-oudre : coudre je cousais – vous cousiez
moudre je moulais – vous mouliez
-dre perdre je perdais – nous perdions -eidre : peindre je peignais – vous peigniez
prendre je prenais – nous prenions -oindre : joindre je joignais – nous joignions
-aidre : craindre je craignais – nous craignions vaincre je vainquais - nous vainquions
JMB

Prénom : ..................................... L’imparfait de l’indicatif Conj
1 ) Ecris les verbes à l’imparfait de l ’indicatif.
être - couler
descendre
être
former -
rencontrer
gronder
avancer
glisser
trancher
Rivière en crue
Elle __________ large et __________ vers l’ouest.
Gonflée par la fonte des neiges, ses eaux puissantes __________ en
entraînant des arbres. Elles _________ lourdes et grises et parfois de
grands tourbfllons s’y ________ . Quand elles _________ un
obstacle à leur course, elles _____________. Sur cinq cents mètres
de large, leur masse énorme, d’un seul bloc, __________ vers la rfve.
Au milieu, un courant plus sauvage ___________ visible à une crête
sombre qui ___________ le limon des eaux. Et il me parut si terrible
que je frissonnais.
2 ) Conjugue à l’imparfait
D’aprés Henri Bosco ( L’enfant et la rivière)
( parier ) nous ___________ ( nettoyer) vous ___________
(fuir ) tu ______________ (placer) je _____________
( plier) nous ____________ (manger) elle ____________
( voir ) je ______________ ( réveiller ) nous ___________
( craindre ) il ____________ ( gagner ) vous ____________
JMB