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Etat des lieux et pistes de valorisation des grands domaines ...

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Groupe 4 : Les Grands Domaines M2 Tourisme <strong>et</strong> Environnement - UVSQ<br />

Dynamiser la pièce d’eau/canal avec <strong><strong>de</strong>s</strong> fontaines, barques, pédalos… <strong>et</strong> réhabiliter la<br />

source, tout en la rendant accessible aux Villepreusiens comme à l’époque <strong>de</strong><br />

M.Nagelmakers, en canalisant une partie <strong>de</strong> l’eau vers la limite du domaine.<br />

Dans une <strong><strong>de</strong>s</strong> dépendances du Château, faire revivre l’histoire <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>lieux</strong> avec un mini-<br />

musée (photos, obj<strong>et</strong>s, commentaires) accessible sur réservation pour les visites<br />

guidées <strong>et</strong> inclus dans la package pour la clientèle du domaine.<br />

Aménager un lieu <strong>de</strong> stationnement pour les véhicules<br />

Equiper le domaine <strong>de</strong> voitur<strong>et</strong>tes à énergie renouvelable, <strong>de</strong> chevaux ou <strong>de</strong> p<strong>et</strong>ites<br />

calèches pour que les clients circulent au sein du Château <strong>de</strong> manière écologique.<br />

Pour élargir l’offre du domaine, utiliser la proximité <strong>de</strong> l’aéroport <strong>de</strong> Villepreux pour<br />

créer un partenariat <strong>et</strong> proposer <strong><strong>de</strong>s</strong> baptêmes <strong>de</strong> l’air à tarifs avantageux pour les<br />

clients <strong>et</strong> si possible, offrir <strong><strong>de</strong>s</strong> cours <strong>de</strong> pilotage avec moniteurs parlant <strong><strong>de</strong>s</strong> langues<br />

étrangères pour la clientèle internationale.<br />

Deuxième variante : Fon<strong>de</strong>r une école privée internationale <strong>de</strong> langue française (un peu<br />

sur le modèle <strong>de</strong> l’Ecole <strong><strong>de</strong>s</strong> Roches) où <strong><strong>de</strong>s</strong> enfants du mon<strong>de</strong> entier pourront venir faire <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

stages <strong>de</strong> français, une sorte <strong>de</strong> colonie <strong>de</strong> vacances <strong>de</strong> luxe avec <strong><strong>de</strong>s</strong> cours <strong>de</strong> langues. En<br />

même temps on peut imaginer <strong>de</strong> profiter du séjour <strong><strong>de</strong>s</strong> enfants pour les sensibiliser à la<br />

protection <strong>de</strong> l’environnement (intervention <strong>de</strong> professionnels).<br />

Dans <strong>de</strong> nombreux pays où on ne parle pas beaucoup <strong>de</strong> protection <strong>de</strong> l’environnement<br />

(Chine, In<strong>de</strong>, Russie…) il y a beaucoup <strong>de</strong> familles fortunées qui envoient leurs enfants à<br />

l’étranger pour apprendre <strong><strong>de</strong>s</strong> langues. Le concept langue-sensibilisation à<br />

l'environnement, pourrait être innovant <strong>et</strong> avoir un attrait supplémentaire pour le choix <strong>de</strong><br />

l'école.<br />

La présence <strong>de</strong> chevaux sur le territoire, l’environnement: en pleine nature <strong>et</strong> en même<br />

temps en ville – tout ceci est favorable à ce genre <strong>de</strong> proj<strong>et</strong>.<br />

D'autre part l'i<strong>de</strong>ntité remarquable du site, son prestige, sa proximité avec Versailles <strong>et</strong> Paris<br />

seront aussi <strong><strong>de</strong>s</strong> atouts pour attirer c<strong>et</strong>te clientèle.<br />

Une école <strong>de</strong> langue française <strong>de</strong> renommée internationale implantée à Villepreux, aura une<br />

inci<strong>de</strong>nce également sur la renommée <strong>de</strong> la ville <strong>et</strong> générera probablement <strong><strong>de</strong>s</strong> r<strong>et</strong>ombées :<br />

création d'autres activités autour du site, <strong><strong>de</strong>s</strong> emplois <strong>et</strong>c….<br />

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