Automne 2012 - Ville de Gignac

l’impact sur les finances des familles. La mise
en place d’un Alaé répond également à différents
souhaits de la commune :
> le développement de l’animation de la cité,
avec une implication des enfants et des
jeunes dans la vie de leur ville...,
> le développement du lien social, par la
contribution à une citoyenneté active principalement
de proximité : participation à la
vie locale, aux événements locaux, au conseil
municipal des enfants…,
> la facilitation de l’emploi des jeunes sur la
commune,
> la mise en œuvre du principe de la continuité
éducative entre les différents lieux et
moments de vie de l’enfant,
> la valorisation du parcours professionnel du
personnel municipal participant à l’accueil
périscolaire.
Un Alaé permet la synthèse de ces différents
points et donne à la commune les moyens de
financer ces diverses propositions.
Comment fonctionne un Alaé ?
La municipalité a mis en place les Alaé sur
les écoles publiques de la commune, pour
répondre aux attentes des familles dans leur
souci de garde, en proposant une structure
éducative assurant la sécurité morale, affective
et physique de l’enfant. L’Alaé fonctionne
sur les temps périscolaires (matin, midi et soir)
et accueille un public âgé de 3 à 12 ans au sein
des écoles maternelles et élémentaires.
Une équipe d’animateurs encadrée par une directrice
met en place des activités répondant
à des critères éducatifs stipulés dans le projet
pédagogique de la structure. L’Alaé doit
respecter des normes strictes d’encadrement
dictées par la Direction Départementale de la
cohésion sociale, de la Jeunesse et des Sports,
à savoir :
> pour les maternelles : 1 animateur
pour 10 mineurs âgés de moins de 6 ans,
> pour les primaires : 1 animateur
pour 14 mineurs âgés de 6 ans ou plus.
Par le biais d’une convention de prestation et
du Contrat Enfance Jeunesse, la Caisse des Allocations
Familiales (CAF) participe au financement
des Alaé. En contrepartie, la commune
s’engage à appliquer les directives de la CAF
(prise en compte du quotient familial dans les
tarifs). C’est parce que la CAF participe au financement
de l’Alaé, que la commune peut
améliorer le taux d’encadrement des enfants,
en salariant des animateurs supplémentaires,
ce qui participe à la diversification et l’amélioration
des activités proposées aux enfants.
Un meilleur encadrement
pour les enfants
La mairie doit respecter de façon très stricte le
taux d’encadrement fixé, et les encadrants doivent
avoir des qualifications précises (50 % des
animateurs doivent être titulaires du Brevet
d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur (BAFA),
le Brevet d’Aptitude aux Fonctions de Directeur
(BAFD), pour les directrices de chaque
Alaé et un Diplôme d’État de la jeunesse, de
l’éducation populaire et du sport, (DE JEPS)
pour la directrice du pôle enfance jeunesse.
Le projet éducatif a été remanié pour qu’apparaissent
plus clairement certains fils conducteurs
comme par exemple :
> une démarche éducative et citoyenne,
> le développement des capacités d’analyse
critique par la liberté d’expression individuelle
et les échanges collectifs,
> l’apprentissage du respect de la règle,
> l’épanouissement de l’enfant et du jeune
par le jeu et la pratique d’activités diverses
(culturelles, sportives, artistiques, scientifiques...),
> la découverte de l’environnement naturel,
social, culturel et géographique,
> le dépaysement qui rompt avec la routine et
avive la curiosité…
Gignac infos . Automne 2012 l13
L’Alaé donne à la commune des moyens supplémentaires pour
financer ces temps d’accueil en contrepartie, la mairie s’engage à
respecter les directives de la CAF et de la direction départementale
de la cohésion sociale
L’ équipe mettra tout en œuvre pour répondre
aux droits, aux besoins et aux aspirations des
enfants en n’oubliant jamais que, si ces derniers
ont des droits, ils ont aussi des devoirs.
Il faudra donc faire en sorte que les uns et les
autres soient toujours respectés.
Des horaires d’accueil inchangés
mais des tarifs en fonction
du quotient familial
Rien ne change du côté des horaires d’accueil
(le matin de 8h à 8h50, le temps méridien de
12h à 13h50 et le soir de 17h à 18h), cependant,
du côté des tarifs (qui n’avaient pas évolué
depuis trois ans), le quotient familial est
désormais pris en compte :
> accueil du matin et du soir :
- avec réservation : 0,50 e / 0,55 e / 0,60 e
- sans réservation ou présence
exceptionnelle : 1 e
> accueil du midi et repas :
- avec réservation : 3,35 e / 3,40 e / 3,45 e
dont 2,60 e de repas au restaurant scolaire
- sans réservation ou présence
exceptionnelle : 5 e
dont 2,60 e de repas au restaurant scolaire