dossier pédagogique quatuor cuivres 2010

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Les Romains utilisaient la tuba , grande trompette recourbée en cercle et traversée par une tige qui la solidifie et qui repose sur l’épaule du musicien. L’instrument est utilisé dans les arènes ou lors des cérémonies et défilés des armées victorieuses. Dossier réalisé par Frédéric FUCHS CPEM , dans le cadre des animations musicales pour le développement de la musique vivante en milieu scolaire. novembre 2009 10
Au Moyen Age, une trompette droite était utilisée lors des fêtes, tournois, tandis que l’olifant était encore employé comme signal sonore à la guerre (Penser à la légende de Roland à Roncevaux) Dés la fin du Moyen-Age, on connaît également un cornet à bouquin. Instrument noir (sauf s’il est en ivoire), courbe, à « bouquin » (nom donné à l’embouchure faite en bois), fait de deux planches de bois gougées (creusées), collées et recouvertes de cuir. La section est en général octogonale, mais peut être ronde. Il a en général un son brillant. Il sera l’instrument virtuose « concurrent » du violon de 1580 à 1630 en Italie. Associé aux « hautbois », bombardes, cholémies et trombones (quelques fois simplement avec ces derniers), l’instrument sert à jouer la musique de cérémonies civiles (mais aussi religieuses) et la musique de danse. Dans la musique religieuse, il double et remplace les voix. L’âge d’or du cornet se situe à Venise entre 1580 et 1630, mais aussi en Autriche et en Allemagne, entre 1600 et 1700. Chaque paroisse importante, chapelle princière ou cour se devait d’avoir un ensemble d’instruments, comportant de bons cornettistes. Cette pratique disparaît peu à peu au 17 ème siècle. L’instrument tombera complètement en désuétude à partir de 1750 et disparaîtra, remplacé par le violon pour la virtuosité, par le hautbois pour la musique d’église et de chambre et par la trompette pour la musique de cérémonies. Longtemps c’était une trompette droite qui était utilisée. Elle ne possédait pas de pistons, à l’instar de la trompette de cavalerie encore employée de nos jours. Ses possibilités sont toutefois réduites car elle ne pouvait, comme le cor naturel, jouer que les notes obtenues par modification de la pression des lèvres sur l’embouchure. Dossier réalisé par Frédéric FUCHS CPEM , dans le cadre des animations musicales pour le développement de la musique vivante en milieu scolaire. novembre 2009 11
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