Pour terminer la semaine, les élèves ont rencontrés ... - rochefeuille

More documents

Recommendations

Info

Jeudi 3 mai, les élèves de la classe de 3ème B sont allés visiter le conservatoire de la laiterie fermière d’antan. Ce musée est très récent puisqu’il a été mis en service en 2003. Il est situé a Villaines-la-Juhel au lieu dit « Les Brassières ». Ce musée a notamment pour missions de : - préserver un patrimoine (collection des objets) - valoriser un savoir faire (techniques de transformation artisanale du lait) - partager une passion. Après avoir expliqué le rôle de chacun des outils exposés dans la salle vidéo (anciennes haches, faucilles…), les élèves ont regardé une vidéo présentant une ferme traditionnelle des années 50. A cette époque une ferme comprenait 15 ha et 7 vaches. La fermière valorisait le lait en fabriquant du beurre, du fromage, qu’elle allait vendre sur le marché. Les élèves ont ensuite découvert une magnifique collection d’anciens objets classés par thèmes : l’étable, la salle de traite, la laiterie, la crémerie. Quelques objets en particulier ont marqué les esprits comme une vêleuse tout en bois, une grande collection de barattes, des beurriers, des écrémeuses… L’objet le plus surprenant était une baratte en peau de chèvre utilisée au Bénin. Cette visite s’est terminée par une dégustation de produits fermiers issus de l’ agriculture biologique. Nous vous invitons a venir visiter ce musée... Découverte et valorisation de la pêche et de la chasse. Dans le cadre du Module d’Adaptation Régionale (MAR), la classe de terminale BEP Entretien et Aménagement des Espaces Naturels et Ruraux a participé à une semaine de découverte et de valorisation de la pêche et de la chasse. Voici les différentes interventions de la semaine: Découverte de la pêche Après un aperçu des différentes techniques de pêche, les élèves sont allés s’initier sur le parcours mouche de la Colmont. Malheureusement, une truite fut ratée, mais les élèves ont tout de même été satisfaits. Valorisation de la pêche Le technicien de la fédération de l’Orne pour la pêche et la Protection des Milieux Aquatiques est venu expliquer la promotion de la pêche à travers la mise en place de parcours spécifiques : à la mouche, carpes, carnassiers. Les élèves se sont rendus compte de l’intérêt et de toute la difficulté de mettre en place de tels parcours. Connaissance de la chasse Pour mieux connaître l’organisation de la chasse, les élèves sont ensuite allés à la Fédération des Chasseurs de la Mayenne. Ils ont participé au sentier des piégeurs. Afin d’évaluer les connaissances acquises pendant ce stage, les élèves se sont testés aux questions du permis de chasse. Gestion durable Pour terminer la semaine, les élèves ont rencontrés Gérard LANDELLE, agriculteur et Président du Groupement d‘Intérêt Cynégétique (GIC) de la commune d’Ahuillé. Il leur a expliqué la gestion de son exploitation pour favoriser la faune et la flore. Il les valorise par l’installation de jachères environnement et faune sauvage, et par la conservation, l’entretien et la plantation de haies bocagères. RENOUVELLEMENT DU CONSEIL D’ADMINISTRATION Le 31 mars, a lieu l’assemblée générale de l’association de gestion du Lycée en présence de Mr Bonamy, Directeur Diocésain. A cette occasion, 6 nouveaux administrateurs, tous parents d’élèves, ont été élus au conseil. De plus, cette assemblée a été ponctuée par une cérémonie de reconnaissance à l’attention de trois administrateurs sortants : Mr Laumonier, Mr Leroi et Mr Thuault, engagés depuis plus de vingt ans au service du lycée. Mr Bonamy, Mme Bordeau (la présidente actuelle) et Mr Janvier ont rendu hommage à leur engagement au service de l’éducation et de la formation, à leur audace devant les nombreux projets adoptés, et à leur confiance auprès de l’équipe éducative. Cette reconnaissance a été particulièrement appuyée à l’attention de Mr Laumonier et de Mr Thuault qui ont assumé de longs et très importants mandats de Président. Toute la communauté éducative de l’établissement leur adresse ses remerciements et sa gratitude. UN PEU DE DÉTENTE ! Les élèves de Terminale BEP Agricole ont clos l’année par une journée dé- tente dans la baie de Cancale. Le matin, ils ont fait du karting puis se sont reposés sur la plage. Ensuite ils ont fait du char à voile dans l’a- près-midi. LES « STAGES SPORTIFS BTS » UNE INNOVATION PÉDAGOGIQUE!!! Depuis 3 ans, avec la semaine de 4 jours, les BTS ont vu leur module de 100h d’EPS se scinder en deux périodes où ils pratiquent plusieurs activités physiques et sportives dans le cadre de deux stages sportifs intensifs. Le premier stage a eu pour thème le ski alpin et la course d’orientation à ski (voir Accrochefeuil’ Février 2007 ). Le second stage, quant à lui, a consisté en une initiation à la voile sur la base de la Haie-Traversaine, toute proche du lycée. En 5 jours, les BTS 2 ème année ont tout appris de la voile sur un dériveur de 4 m 20. Ils ont été encadrés par Olivier Morin, un éducateur du lycée, et évalués par Luc Dessandier, pour la dernière fois, hélas… Pendant ces 30 heures, les étudiants ont expérimenté tous les temps : du fantastiquement ensoleillé au gros temps le jour de l’évaluation.. Selon Bastien FOINEL, le moniteur de voile de la base, ce fut la meilleure progression qu’il ait jamais observée jusque là, tant sur la technique que sur la motivation. Il a été satisfait de l’assiduité de tous les étudiants, et les en félicite. Ce stage sportif, dans la continuité de celui à la neige, a confirmé l’état d’esprit extrêmement positif des étudiants. Ces temps forts sont vraiment fédérateurs et formateurs pour ces futurs techniciens qui seront capables de s’adapter à la vie incertaine et changeante, voire trépidante, qui les attend. Merci du fond du cœur à vous tous : Aurélie et Christelle, Fabrice et Vincent, Aurélien et Matthieu, Lucien et Emilien, Vincent L et Olivier Morin. Le e Jeudi Jeudi 19 19 avril, avril, les les apprentis apprentis CAP CAP 1ère 1ère année née ont ont monté monté un un décor cor paysager paysager sur sur le le thème thème thème de de l’environn l’environne- l’environn e ment ment dans dans la la salle salle des des Angennoises Angennoises à à Bo Bon- Bo n champs champs les les Laval. Laval. Ils Ils ont ont ainsi ainsi habillé habillé le le grand grand défilé défilé de de mode mode qu’organise qu’organise chaque chaque année née l’Immaculée l’Immaculée l’Immaculée de de Laval. Laval. Ceci Ceci s’est s’est s’est pa parfaitement pa faitement faitement déroulé sous sous sous la la direction direction de de Mlle Mlle Beneteau, Beneteau, Beneteau, responsable responsable de de de la la section section Mode Mode et et Habillement. Habillement. Le Le Le défilé défilé eu eu eu lieu lieu le le vendredi vendredi 20 20 20 avril avril avril à à guichet guichet fermé, fermé, les les spect specta- spect a teurs teurs ont ont vivement vivement applaudi applaudi les les mannequins mannequins tout tout tout au au long long long de de la la soirée soirée !!!!! !!!!! Les services espaces verts de la ville de Mayenne ont demandé aux 20 élèves de Seconde GT de leur donner un petit coup de pouce pour avancer dans les plantations route de Oisseau à Mayenne. Le chantier a eu lieu le jeudi 22 mars après-midi. Le parterre doit faire la liaison entre l’extérieur de la ville, bocager, et le milieu urbain. Le choix des plants s’est donc naturellement orienté vers un mélange de végétaux du bocage et de végétaux horticoles. Pour les élèves se fut une première expérience de plantation dans le cadre de leur option. La collaboration entre le service de la ville et les élèves a été riche en enseignements et d’autres interventions sont d’ores et déjà programmées. Les élèves interviendront au printemps prochain dans l’entretien du chemin de Tord-Sabot qui passe derrière le lycée.
LE TABAC C’EST TABOU Après une intervention en Janvier en BAC pro SMR, le docteur Delrieu est venu à l’amphithéâtre rencontrer les élèves. En tant que Tabacologue, elle a présenté les dangers du tabac en s’appuyant sur des chiffres : « Il y a 70 000 morts par an dus au tabac dont 5 000 fumeurs passifs. » Elle a proposé à certains élèves de la rencontrer ou de prendre des gommes ou des patchs pour réduire leur consommation ... Les es maîtres maîtres de de stage stage de de la la filière filière « agri » étaient invités le 24 avril à à une une réunion réunion d’information d’information et et d’ d’échanges d’ changes changes autour des notions notions de prévention prévention et et de de de sécurité sécurité face face face aux aux risques risques professionnels. professionnels. M. M. Janvier Janvier a a rappelé rappelé que que c’est c’est avant avant tout tout la la la préoccupation préoccupation éducative éducative qui qui guide guide notre notre action, action, et et que que le le llycée l ycée a la volonté de de de conjuguer conjuguer les les obligations obligations qui qui nous nous nous sont sont sont imposées imposées avec avec avec la la possibilité possibilité pr pré- pr é servée servée de de pratiquer pratiquer une une formation formation professionnelle, professionnelle, au au contact contact du du terrain terrain et et de de ses ses réalités. réalités. Mme Mme Mme Anne Anne-Sophie Anne Sophie Yon, chargée de pré prévention pré vention à à la MSA, MSA, et Mme Mme Evelyne Evelyne Beaugas Beaugas-Pouplin, Beaugas Pouplin, enseignante enseignante chargée de mission prévention prévention au au lycée, lycée, ont ont exposé exposé les les les nouvelles nouvelles ddispositions d ispositions qui seront seront mises mises en en œuvre œuvre dans dans le le cadre cadre cadre de de nos nos conventions conventions de de stage stage à à la la rentrée rentrée prochaine prochaine (notamment (notamment s’agissant s’agissant de de l’usage des machines dangereuses). V La gestion différenciée du Lycée Rochefeuille ous l’aurez sans doute remarqué, certaines zones du site de Mayenne sont entretenues de façon différente depuis cet hiver : elles ne sont plus tondues, d’autres le sont au contraire régulièrement, de l’herbe pousse ça et là, les espèces plantées dans les parterres sont différentes et ne ressemblent pas à ce que l’on connaît habituellement ! Ça, c’est la gestion différenciée. Derrière cette notion, se dissimulent diverses préoccupations : la biodiversité, un gain de temps et le rejet des produits phytosanitaires. C’est la poursuite de l’engagement du lycée dans le développement durable, initié avec le tri du papier et le compostage des déchets de cantine. Cette mesure a été mise en place par les terminales STAE option aménagement avec l’aide de Mr Blot, agent d’entretien. Les 3 étapes étaient : inventorier les différentes zones à entretenir, apprécier leur mode de gestion actuelle, proposer un nouveau mode d’entretien pour chacune (la pratique d’un sport, l’esthétisme d’un parterre soigné, la biodiversité des zones fauchées tardivement). Pour entretenir les espaces différemment, nous utiliserons un désherbeur thermique, acquis grâce à notre participation au concours Mille défis pour ma planète, avec le soutien financier de l’agence de l’eau Loire Bretagne et le Conseil Régional. La même démarche devrait voir le jour sur le site d’Ernée avec la collaboration des CAPA travaux paysagers et des BEPA aménagements. Quelle est la clé de la réussite d’une telle démarche ? L’acceptation. L’acceptation de la « mauvaise herbe », l’acceptation des zones d’herbes plus hautes ! Il faut que l’on résiste à cette culture du tout tondu, du tout désherbé, du « tout propre ». Nombreux sont ceux de l’extérieur qui nous envient d’avoir un cadre aussi magnifique dans notre établissement. Préserver cette qualité n’est pas incompatible avec la gestion différenciée, bien au contraire, elle permettra également au parc de durer dans le temps et d’offrir un visage, certes différent, mais tout aussi enviable. CONSEIL DES DELEGUES La 2 e session du conseil des délégués s’est déroulée le jeudi 10 mai. Les travaux portaient sur les éléments qui favorisent l’ambiance de vie au lycée, le rôle et la fonction du délégué dans les différentes instances (conseils de classe, conseils de délégués, etc.) M. Janvier a félicité les délégués et les a encouragés à s’impliquer davantage dans l’établissement et à poursuivre leur engagement citoyen pour la prochaine année scolaire. Un pot a clôturé les débats ! Dialogue Nord - Sud… La classe de terminale CGEA a accueilli Mamadou Diakité, un malien partenaire du CCFD qui travaille dans son pays sur les migrations. Au programme des élèves, les relations Nord–Sud, et ce problème essentiel que sont les migrations. M. Diakité a donc accepté le pari de rencontrer des jeunes d’ici pour leur expliquer pourquoi les jeunes de son pays rêvent d’Europe, et comment lui travaille pour les dissuader d’entreprendre ce qui peut devenir un voyage au bout de l’enfer. Le dialogue fut intense, et a permis une prise de conscience réciproque. M. Diakité a conclu cette rencontre par un texte d’un prêtre Malien. « La La parole parole fait fait vivre, vivre, parlons parlons et et causons… prends prends le le le temps, temps, assieds assieds-toi assieds toi toi et et regarde. regarde. Regarde Regarde le le monde monde en en marche, marche, marche, regarde regarde regarde le le patrimoine patrimoine en en évolution. évolution. évolution. Et Et regarde-toi regarde regarde toi toi toi toi même. même. Ainsi Ainsi tu tu aau a uuu ras ras ras porté porté porté un un regard regard regard complet complet complet sur sur sur le le le monde.» monde.» monde.» Une opération « chardons et parelles » a été organisée le mercredi 23 mai par la commune d’Ernée autour de la Tourbière de Bizeuls. Cette animation avait pour de limiter la propagation de la parelle et des chardons sur la tourbière. Pour ce faire, les élèves de terminale BEP Aménagement se sont associés aux enfants du centre de loisirs d’Ernée et ont ramassé, le temps d’un après-midi, les plantes indésirables qui risquent d’envahir toute la tourbière au détriment de la Biodiversité. L’après-midi s’est terminé autour d’un goûter pendant lequel les élèves et les enfants du centre de loisirs ont continué à échanger. Ce fut une bonne expérience pour les élèves du lycée, qui auront peut être un jour des jeunes à encadrer au cours de futures animations nature. Les enfants, curieux, n’ont cessé de solliciter les terminales pour comprendre les raisons de cette intervention et le fonctionnement de ce milieu protégé. Les Les TBS TBS d’Ernée d’Ernée ont ont du du cœur cœur ! ! Le Le vendredi vendredi 9 9 mars, mars, mars, les les les élèves élèves se se sont sont relayés relayés dans dans les les deux deux supermarchés supermarchés d’Ernée d’Ernée (Champion (Champion et et Sup Super Sup Super er U) pour pour l’opération « Caddie Caddie des des Restos Restos Du Du Cœur Cœur ». ». Des Des bénévoles bénévoles les les ont ont ont remplacés remplacés le le samedi. samedi. Bilan Bilan de de l’opération l’opération : : 1,8 1,8 tonnes tonnes de de marchandises marchandises colle collec- colle c tées tées qui qui seront seront distribuées distribuées aux aux familles familles du du canton canton les les plus plus dans dans dans le le besoin. besoin. Nous avons participé à un appel de projet sur la biodiversité , pour lequel nous avons obtenu une aide de 3000 € pour acquérir une faucheuse. Elle sera utilisée en filière BEP Aménagement pour l’entretien des tourbières et des zones de lande pour le compte de plusieurs collectivités.
Page 1: JUIN 2007 E D I T O PARCE QUE LES V

Pour terminer la semaine, les élèves ont rencontrés ... - rochefeuille

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?