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Consulter - Ville de Laventie

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Petite enfance, éducation, jeunesse<br />

Favoriser l’égalité <strong>de</strong>s chances<br />

La population laventinoise reste jeune. C’est une chance pour le dynamisme <strong>de</strong> notre commune. L’équipe<br />

municipale entend jouer pleinement son rôle pour ai<strong>de</strong>r les jeunes à se construire en favorisant l’égalité <strong>de</strong>s<br />

chances face à la réussite scolaire et l’épanouissement personnel durant les temps <strong>de</strong> loisirs.<br />

Ce que nous avons fait <strong>de</strong>puis mars 2008<br />

Transformation <strong>de</strong> la halte-gar<strong>de</strong>rie en une structure multi- accueil petite<br />

enfance proposant <strong>de</strong>s formules d’accueil adaptées à chaque famille laventinoise.<br />

Création d’ateliers parents/enfants le jeudi matin pour les tout-petits.<br />

Développement <strong>de</strong>s conditions d’accueil optimales dans tous les établissements<br />

scolaire laventinois qui reçoivent chacun les ai<strong>de</strong>s financières et matérielles <strong>de</strong> la<br />

commune.<br />

Extension <strong>de</strong> la Cité scolaire Henri Puchois (3 nouvelles classes, un dortoir, <strong>de</strong>s<br />

sanitaires: 450 m2 <strong>de</strong> surface supplémentaire)<br />

Amélioration <strong>de</strong>s conditions d’accueil à la Cité scolaire Henri Puchois<br />

(insonorisation <strong>de</strong> la cantine, choix d’un nouveau prestataire pour les repas,<br />

création <strong>de</strong> l’accueil <strong>de</strong> loisirs périscolaire).<br />

Mise en place d’un service minimum d’accueil les jours <strong>de</strong> grève à l’école.<br />

Optimisation <strong>de</strong> l’accueil <strong>de</strong>s enfants dans les centres <strong>de</strong> loisirs et amélioration<br />

<strong>de</strong>s procédures d’inscription (Portail Famille sur Internet) et <strong>de</strong> la communication<br />

avec les familles par la mise en ligne d’un blog <strong>de</strong> l’accueil <strong>de</strong> Loisirs.<br />

Création d’ateliers créatifs à la Maison <strong>de</strong>s Loisirs le samedi matin.<br />

Suppression <strong>de</strong> la manifestation « Lire en fête » (victime <strong>de</strong> son succès) remplacée<br />

par <strong>de</strong>s animations mensuelles à thème à la bibliothèque.<br />

Création <strong>de</strong> stages sportifs à <strong>de</strong>stination <strong>de</strong>s 12-15 ans durant les vacances<br />

scolaires.<br />

Mise en place d’un stage d’approfondissement BAFA en plus <strong>de</strong>s stages <strong>de</strong> base<br />

déjà organisés pour les futurs animateurs <strong>de</strong> l’Accueil <strong>de</strong> Loisirs.<br />

Ce que nous ferons<br />

Aménagement d’une aire <strong>de</strong> jeux pour enfants à la base <strong>de</strong> loisirs (inauguration prévue en<br />

juillet).<br />

Extension <strong>de</strong> notre bibliothèque en une Médiathèque et une Ludothèque (jeux et<br />

d’espaces <strong>de</strong> jeux parents/enfants) dans <strong>de</strong>s locaux nouveaux.<br />

Extension <strong>de</strong>s locaux réservés au Relai Assistantes maternelles.<br />

Déménagement du multi-accueil petite enfance dans <strong>de</strong> nouveaux locaux plus spacieux.<br />

Développement <strong>de</strong> l’informatisation <strong>de</strong>s écoles pour arriver à terme à avoir un maximum<br />

<strong>de</strong> « classes numériques » rendant les technologies <strong>de</strong> l’information et <strong>de</strong> la communication<br />

accessibles à tous.<br />

Renforcement <strong>de</strong>s relations avec les associations <strong>de</strong> parents d’élèves pour favoriser la<br />

concertation.<br />

Tout faire ce qui est en nos moyens pour bien faire fonctionner les établissements<br />

scolaires avec <strong>de</strong>s locaux et <strong>de</strong>s effectifs adaptés.<br />

Ai<strong>de</strong> aux projets <strong>de</strong>s jeunes.<br />

Développement <strong>de</strong>s activités d’éveil artistique dans les écoles.

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