Introduction au jeu excessif et aux autres addictions - Formation ...
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Certificat<br />
Jeu <strong>excessif</strong> : prévention, traitement <strong>et</strong> action<br />
commun<strong>au</strong>taire<br />
Organismes associés :<br />
Fédération romande des organismes de formation dans le domaine des dépendances (FORDD)<br />
Centre de référence sur le <strong>jeu</strong> <strong>excessif</strong> – CHU de Nantes (CRJE)<br />
Module 1<br />
<strong>Introduction</strong> <strong>au</strong> <strong>jeu</strong> <strong>excessif</strong> <strong>et</strong> <strong>au</strong>x <strong>au</strong>tres <strong>addictions</strong><br />
comportementales<br />
Jeudi 22, vendredi 23 <strong>et</strong> samedi 24 novembre 2012<br />
Lieux de la formation :<br />
- le <strong>jeu</strong>di 22 novembre : P<strong>et</strong>it <strong>au</strong>ditoire, Département des neurosciences<br />
fondamentales (DNF), Rue du Bugnon 7, L<strong>au</strong>sanne.<br />
- le vendredi 23 <strong>et</strong> le samedi 24 novembre : Salle du 20ème étage du Bâtiment<br />
hospitalier principal du CHUV, L<strong>au</strong>sanne (se rendre <strong>au</strong> 19ème étage <strong>et</strong> suivre les<br />
points rouges <strong>au</strong> sol).
Unité 1 : INTRODUCITON GENERALE<br />
8h30 9h00 Accueil café-croissant<br />
Jour 1 : <strong>jeu</strong>di 22 novembre 2012<br />
9h00 9h45 Bienvenue, informations générales <strong>et</strong> tour de table des participants<br />
9h45 10h30 Addiction dans la commun<strong>au</strong>té <strong>et</strong> approche bio psychosociale<br />
Prof. Jacques Besson, Chef de service de psychiatrie commun<strong>au</strong>taire<br />
DP-CHUV, L<strong>au</strong>sanne.<br />
10h30 11h00 PAUSE<br />
11h00<br />
12h00<br />
12h00 13h30 REPAS<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Comprendre la place de l’addiction dans l’évolution de la pensée<br />
humaine<br />
Etre sensibilité <strong>au</strong>x bases neurobiologiques de l’addiction<br />
Appréhender une réflexion existentialiste de l’addiction<br />
<br />
De l’approche morale à l’approche clinique : perspective historique de la<br />
notion d’addiction comportementale.<br />
Prof. Jean-Luc Vénisse, Chef du service d'addictologie, CHU de Nantes.<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Etre capable de définir <strong>et</strong> de comprendre les en<strong>jeu</strong>x actuels des<br />
<strong>addictions</strong> sans substance<br />
Appréhender à l’approche transversale à travers les <strong>addictions</strong>, avec ou<br />
sans substance<br />
Etre capable de poser un regard critique sur les abords thérapeutiques<br />
en addictologie<br />
Unité 2 : METHODES ET OULTIS DE DEPISTAGE<br />
13h30 17h00* Quels outils <strong>et</strong> quelles méthodes pour dépister un joueur <strong>excessif</strong> ?<br />
Prof. Jean-Luc Vénisse, Chef du service d'addictologie, CHU de Nantes.<br />
Mme Coralie Zumwald, Psychologue, Centre du <strong>jeu</strong> <strong>excessif</strong> (CJE), DP-CHUV.<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Comprendre la fonctionnalité des outils <strong>et</strong> des méthodes d’évaluation <strong>et</strong><br />
être capable de les utiliser adéquatement<br />
S’exercer, à travers des mises en situation, à la prise en charge d’un<br />
patient<br />
* dont 30 minutes de p<strong>au</strong>ses gérées par les intervenants<br />
17h00 Fin de journée
Jour 2 : vendredi 23 novembre 2012<br />
Unité 3 : DIMENSION EPIDEMIOLOGIQUE ET SPECIFICITES MEDICALES<br />
9h00<br />
10h00<br />
10h00<br />
11h00<br />
10h30 11h00 PAUSE<br />
11h00<br />
12h15<br />
12h15 13h45 REPAS<br />
Epidémiologie <strong>et</strong> données épidémiologiques du <strong>jeu</strong> <strong>excessif</strong><br />
M. Alexander Tomei, Responsable de recherche, CJE, DP-CHUV.<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Etre sensibilisé à la notion d’épidémiologie<br />
Prendre connaissance des données épidémiologiques relatives <strong>au</strong> <strong>jeu</strong><br />
<strong>excessif</strong><br />
Les fac<strong>et</strong>tes de l'impulsivité <strong>et</strong> leur contribution <strong>au</strong>x conduites addictives<br />
Prof. Martial Van der Linden, Faculté de psychologie <strong>et</strong> des sciences de l’éducation,<br />
Université de Genève.<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Décrire les fac<strong>et</strong>tes de l'impulsivité, les mécanismes psychologiques qui<br />
y sont associés <strong>et</strong> les outils utilisés pour les évaluer<br />
Montrer en quoi les différentes fac<strong>et</strong>tes de l'impulsivité contribuent<br />
spécifiquement à certaines manifestations des conduites addictives<br />
Indiquer en quoi des nive<strong>au</strong>x élevés d'impulsivité peuvent faire l'obj<strong>et</strong> de<br />
différents types d'intervention psychologique<br />
Aspects neurobiologiques de l’addiction sans substance<br />
Dr Benjamin Boutrel, PD, MER, Neurosciences psychiatriques (PCN), CHUV.<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Comprendre l'addiction comme une pathologie de l'envie<br />
Prendre connaissance du dysfonctionnement de la prise de décision<br />
Comprendre la manifestation subjective de la sensation de plaisir<br />
Unité 4 : CADRES ETHIQUE, BASE LEGALE ET DIMENSION POLITIQUE<br />
13h45 15h15 Princip<strong>au</strong>x droits des patients lors de la prise en charge thérapeutique; en<strong>jeu</strong>x<br />
éthiques<br />
Mme Nathalie Brunner, Collaboratrice scientifique, Avocate, Institut de droit de la<br />
santé, Université de Neuchâtel.<br />
15h15 15h45 PAUSE<br />
15h45<br />
17h00<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Acquérir les connaissances perm<strong>et</strong>tant d'intégrer dans la pratique<br />
professionnelle le cadre juridique <strong>et</strong> éthique s’appliquant à la prise en<br />
charge thérapeutique.<br />
En<strong>jeu</strong>x politiques <strong>et</strong> efforts romands<br />
M. Jean-Félix Savary, Secrétaire générale du Groupement Romand d’Etudes sur les<br />
<strong>addictions</strong> (GREA)<br />
17h00 Fin de la journée<br />
Objectifs pédagogiques<br />
S’interroger sur la dimension politique du champ des <strong>addictions</strong><br />
Comprendre le rôle des professionnels dans la politique des <strong>addictions</strong><br />
Prendre connaissance du programme intercantonal de lutte contre la<br />
dépendance <strong>au</strong> <strong>jeu</strong> (PILDJ)
Jour 3 : samedi 24 novembre 2012<br />
Unité 5 : USAGE EXCESSIF DES MEDIAS ELECTONIQUES<br />
9h00<br />
9h45 Jeux vidéo en ligne : situation actuelle<br />
M. Nicolas Akladios, Président des SwissGamers<br />
9h45 10h00 PAUSE<br />
10h00<br />
12h00<br />
12h15 13h30 REPAS<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Prendre connaissance des différents types de <strong>jeu</strong>x existants<br />
Savoir déchiffrer les normes PEGI <strong>et</strong> connaitre leurs implications légales.<br />
Etre sensibilisé à la politique de prévention des SwissGamers<br />
Cyberdépendance<br />
Mme Elizab<strong>et</strong>h Rossé, psychologue clinicienne, Centre Marmottan, Paris.<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Comprendre l’en<strong>jeu</strong> des définitions dans la dépendance <strong>au</strong>x médias<br />
électroniques<br />
Etre capable de m<strong>et</strong>tre en application les méthodes de dépistage <strong>et</strong><br />
d’évaluation d’une situation de <strong>jeu</strong> <strong>excessif</strong><br />
S’exercer à l’investigation à l’aide de mises en situation<br />
Unité 6 : ADDICTIONS COMPORTEMENTALES<br />
13h30 15h00 Achats compulsifs<br />
Dr Yasser Khazaal, Médecin-adjoint agrégé, Département de santé mentale <strong>et</strong> de<br />
psychiatrie, Hôpit<strong>au</strong>x Universitaires de Genève (HUG).<br />
15h00 15h30 PAUSE<br />
15h30<br />
17h00<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Comprendre la problématique des achats compulsifs comme une<br />
problématique d’addiction sans substance<br />
Etre capable de m<strong>et</strong>tre en application les méthodes de dépistage <strong>et</strong><br />
d’évaluation d’une situation d’achats compulsifs<br />
Addiction sexuelle<br />
Dr Lakshmi Waber, Psychiatre <strong>et</strong> psychothérapeute, Centre Médical de la Serv<strong>et</strong>te,<br />
Genève<br />
17h00 Fin de la journée<br />
Objectifs pédagogiques<br />
Comprendre <strong>et</strong> aborder les définitions de l’addiction sexuelle<br />
Etre capable de m<strong>et</strong>tre en application les méthodes de dépistage <strong>et</strong><br />
d’évaluation<br />
Savoir interagir avec une demande d’aide
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