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Le Passé Composé Avec Avoir

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<strong>Le</strong>çon : le passé composé avec avoir<br />

1. Conjugaisons du passé composé avec avoir<br />

En général, sont conjugués avec l’auxiliaire AVOIR les verbes d’action physique, suivis du<br />

participe passé du verbe d’action. <strong>Le</strong> sujet fait une action sur un objet. <strong>Le</strong> passé composé se<br />

traduit par I HAVE EATEN, I ATE, I DID EAT en anglais.<br />

J’ai mangé une tarte.<br />

Tu as tué des araignées.<br />

Patricia a couru le marathon du Médoc.<br />

Nous avons attendu nos enfants.<br />

Vous avez été malades pendant une semaine.<br />

<strong>Le</strong>s enfants ont fait leurs devoirs.<br />

<strong>Le</strong> participe passé ne s’accorde pas avec le sujet :<br />

Antoinette a avalé des araignées.<br />

Nous avons marché 100 km.<br />

Vous avez rendu une composition.<br />

Juliette a adoré Roméo.<br />

<strong>Le</strong> participe passé s’accorde en genre et en nombre avec l’objet direct qui le précède.<br />

Antoinette a avalé ces araignées Antoinette LES a avaléES.<br />

Patricia a attendu ses enfants Patricia LES a attenduS.<br />

Nous avons vu la pièce de théâtre de Molière Nous L’avons vuE.<br />

Ils ont rencontré mes parents et moi Ils NOUS ont rencontréS.<br />

2. Précisions sur la formation du participe passé<br />

<strong>Le</strong> participe passé des verbes se forme de la manière suivante :<br />

-er -é : rêver rêvé<br />

-ir -i : dormir dormi<br />

-re -u : rendre rendu<br />

ER É IR I RE U irréguliers<br />

Infinitifs manger Finir Rendre Etre, avoir<br />

Participes passés mangé Fini Rendu été, eu<br />

D’autres participes passés sont irréguliers. Utilisez le tableau suivant pour les verbes dont le participe<br />

passé est irrégulier (liste partielle). (bolded verbs must be memorized !)<br />

verbes anglais verbes français Participes verbes anglais verbes français Participes<br />

passés<br />

passés<br />

acquire, get acquérir acquis read lire lu<br />

perceive, see apercevoir aperçu put mettre mis<br />

sit (s’) asseoir assis die mourir* mort<br />

reach, get atteindre atteint be born naître* né<br />

have avoir eu offer offrir offert<br />

drink boire bu open ouvrir ouvert<br />

© GOODMAN 1995-2012– All rights reserved– Do not use without author’s expressed written permission 1


conceive,<br />

imagine<br />

concevoir conçu paint peindre peint<br />

conclude conclure conclu please plaire plu<br />

drive conduire conduit rain pleuvoir plu<br />

know connaître connu be able to, can pouvoir pu<br />

build construire construit take<br />

prendre<br />

pris (compris,<br />

(understand, (comprendre, appris)<br />

learn)<br />

apprendre)<br />

cover couvrir couvert prescribe prescrire prescrit<br />

fear craindre craint produce produire produit<br />

believe croire cru receive recevoir reçu<br />

deceive décevoir déçu laugh rire ri<br />

discover découvrir découvert know savoir su<br />

describe décrire décrit suffer souffrir souffert<br />

have to, must devoir dû smile sourire souri<br />

say (predict) dire (prédire) dit (prédit) suffice suffire suffi<br />

distract distraire distrait follow, take a<br />

class<br />

suivre suivi<br />

write écrire écrit hold tenir tenu<br />

touch, move émouvoir ému translate traduire traduit<br />

do (undo) faire (défaire) fait (défait) be worth valoir valu<br />

have to, must falloir fallu come (become, venir* (devenir*, venu (devenu,<br />

come back) revenir*) revenu)<br />

write, enroll,<br />

mark<br />

inscrire inscrit live vivre vécu<br />

forbid, prohibit interdire interdit see voir vu<br />

join joindre joint want vouloir voulu<br />

* Ces verbes sont conjugués avec ÊTRE au passé composé.<br />

3. La négation du passé composé<br />

Dans les phrases négatives, la négation NE...PAS entoure le verbe conjugué : c’est-à-dire<br />

AVOIR ou ETRE. <strong>Le</strong> participe passé est en dehors du sandwich négatif !<br />

Nous n’avons pas tué Eddy.<br />

Vous n’êtes jamais partis tôt.<br />

Emeline n’a plus écrit à sa famille.<br />

Tu n’es pas né hier.<br />

Marguerite n’est pas encore allée chez Berthillon.<br />

Dans les phrases négatives, la négation NE...PAS entoure le verbe conjugué et le pronom qui<br />

précède le verbe conjugué:<br />

Vous n’Y êtes pas allées.<br />

Tu ne les as pas vues.<br />

Je ne les ai pas tués.<br />

<strong>Le</strong>s enfants ne nous ont pas remerciés.<br />

Nous ne vous avons jamais crus.<br />

4. Utilisations du passé composé<br />

Pour les actions qui ont eu lieu à un moment précis du passé<br />

Patricia est partie à 17 heures du travail.<br />

Vous avez reçu vos diplômes le 17 juin 2007.<br />

Emeline a reçu des fleurs pour la Saint-Valentin.<br />

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Je ne suis pas partie à 6 heures de chez moi.<br />

Pour les actions terminées, qui ont un début et une fin précis. (C’est une action complétée)<br />

Je suis allée à Paris et j’ai visité le Louvre.<br />

Nous avons fait un voyage en Italie et nous sommes rentrés en France.<br />

Vous avez fait vos devoirs puis vous êtes sortis avec des amis.<br />

Tu as travaillé de 8 heures à midi et tu es partie déjeuner pendant une heure.<br />

Pour une série d’événements terminés (généralement, cela répond à la question : Que<br />

s’est-il passé ?). La succession d’événements est souvent soulignée par des adverbes de temps<br />

comme : alors, puis, ensuite, après, tout à coup, et puis, enfin, etc. :<br />

Je me suis réveillée, puis j’ai lavé mon chien et ensuite j’ai pris le petit déjeuner.<br />

Un matin, nous sommes allés à la boulangerie. Après, nous sommes allés au parc.<br />

Julien travaillait quand tout à coup, le téléphone a sonné.<br />

Emmanuel a écrit une lettre, puis il l’a mise dans une enveloppe et après il l’a postée.<br />

Nous avons regardé la télévision, ensuite, nous avons fait une promenade.<br />

Un jour, il est parti et il n’est jamais revenu.<br />

Pour les actions qui ont une durée précise : pendant un jour, trois jours, jamais, un jour etc.<br />

Je n’ai jamais vu ce film.<br />

J’ai dormi pendant trois jours.<br />

Nous avons voyagé en Europe pendant trois semaines.<br />

Vous n’avez jamais fumé de cigare.<br />

Patricia est restée à Ambérieu pendant un mois.<br />

Attention ! les verbes suivants ont un sens différent quand ils sont conjugués au passé composé :<br />

PASSÉ<br />

COMPOSÉ<br />

IMPARFAIT<br />

avoir J’ai eu 15 ans hier. I turned 15<br />

yesterday<br />

J’avais 15 ans I was 15 years old.<br />

connaître Nous avons connu We met our best Nous connaissions We knew Patrick<br />

nos meilleurs amis friends in Patrick et Sylvie. and Sylvie<br />

à la maternelle kindergarten.<br />

croire Jean a cru à son Jean believed her Jean croyait avoir Jean thought he<br />

histoire.<br />

story.<br />

raté son vol. missed his flight.<br />

pouvoir J’ai pu manger I succeeded in Il ne pouvait pas He couldn’t come.<br />

toute une tarte eating a whole pie. venir.<br />

savoir Vous avez su la You found out the Vous saviez tout. You knew<br />

vérité hier. truth yesterday.<br />

everything.<br />

vouloir Je n’ai pas voulu I refused to go see Luc ne voulait pas Luc didn’t want to<br />

venir la voir. her.<br />

rester.<br />

stay.<br />

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<strong>Le</strong>çon : le passé composé avec<br />

être<br />

Certains verbes ne sont pas conjugués avec avoir, mais avec ETRE. Ils suivent les mêmes règles et<br />

conjugaisons qu’avec avoir, à quelques exceptions près. <strong>Le</strong>s participes passés irréguliers sont donnés<br />

entre parenthèses:<br />

1. Ce sont des verbes de déplacement complet du corps, de mouvement or de changement d’état:<br />

aller, arriver, descendre, devenir (pp devenu), entrer, monter, mourir (pp mort), naître (né), partir,<br />

passer, rentrer, rester, retourner, revenir (pp. revenu), sortir, tomber, venir (pp venu)<br />

Vous pouvez aussi mémoriser ce poème:<br />

Entré Rentré Arrivé <strong>Passé</strong><br />

Resté Monté Né Allé<br />

Tombé Mort Retourné<br />

These with ease we all can say<br />

Parti Sorti Descendu<br />

Revenu Devenu Venu too<br />

These are verbs that we can take<br />

And with ÊTRE conjugate<br />

Ou la mnémotechnique suivante :MRS DR. VAN DE TRAMPP. Ces verbes sont conjugués avec<br />

être au passé composé. <strong>Le</strong>urs participes passés s’accordent en genre et en nombre avec leurs sujets:<br />

MONTER *: monté(e)(s)<br />

RENTRER : rentré(e)(s)<br />

SORTIR *: sorti(e)(s)<br />

DEVENIR : devenu(e)(s)<br />

REVENIR : revenu(e)(s)<br />

VENIR : venu(e)(s)<br />

ARRIVER : arrivé(e)(s)<br />

NAITRE *: né(e)(s)<br />

DESCENDRE *: descendu(e)(s)<br />

ENTRER : entré(e)(s)<br />

TOMBER : tombé(e)(s)<br />

RESTER : resté(e)(s)<br />

ALLER : allé(e)(s)<br />

MOURIR : mort(e)(s)<br />

PARTIR *: parti(e)(s)<br />

PASSER *: passé(e)(s)<br />

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* peuvent prendre le préfixe RE- : remonter, redescendre, repartir...<br />

2. le participe passé, parce que l’auxiliaire est ÊTRE, va s’accorder en genre et en nombre avec le sujet,<br />

comme si le participe passé était un adjectif :<br />

Marie est intelligentE, elles sont BELLES<br />

Je suis devenuE Je suis arrivée<br />

Tu es devenu(E) tu es arrivé(e)<br />

Il, elle est devenu(E) elle est arrivée<br />

Nous sommes devenu(E)S nous sommes arrivées<br />

Vous êtes devenu(E)S vous êtes arrivées<br />

Ils, elles sont devenu(E)S ils sont arrivés<br />

3. La négation est formée de la même manière qu’avec AVOIR. NE… PAS vont encadrer le verbe<br />

conjugué : c’est-à-dire ETRE<br />

je NE suis PAS morte<br />

vous N' êtes PAS revenues etc.<br />

4. <strong>Le</strong>s questions avec l’inversion: Rappelez-vous que l’inversion ne peut être fait qu’avec le VERBE<br />

CONJUGUÉ et son SUJET PRONOM:<br />

Marie est arrivée hier Marie EST-ELLE arrivée hier? QUAND M est-elle arrivée?<br />

Marie a mangé une pomme Marie A-T-ELLE mangé une pomme?<br />

Au passé composé, le verbe conjugué est être/avoir!<br />

Voir p.2-3 pour l’utilisation du passé composé.<br />

Attention ! Certains verbes de mouvement peuvent être conjugués avec AVOIR. Dans ce cas, ils ont un<br />

sens différent :<br />

Sens des verbes conjugués avec Etre : mouvement/déplacement (SPATIAL) du sujet<br />

monter = to go upstairs : Je suis montée dans ma chambre. I went (upstairs) to my room.<br />

Descendre = to go downstairs : Il est descendu à la cave. He went down to the basement.<br />

Sortir = to leave, to go out : <strong>Le</strong>s filles sont sorties. The girls went out.<br />

Retourner = to return : Nous sommes retournés à Paris. We went back to Paris.<br />

Passer = to go by, to pass by, to walk by: Elle est passée à la boulangerie. She went by the…<br />

Rentrer = to come back : Ils sont rentrés tard. They came (home/back) late.<br />

Entrer = to enter : Elle est entrée dans la salle de classe.<br />

Sens des verbes conjugués avec <strong>Avoir</strong> : actions sur un objet.<br />

monter = to take upstairs: J’ai monté les valises dans la chambre. I took the suitcases upstairs.<br />

Descendre = to take downstairs : Il a descendu les bouteilles à la cave. He took the bottles down to the<br />

basement<br />

Sortir = to take out/outside: Vous avez sorti les poubelles. You took the garbage cans out.<br />

Retourner = to return something, to take back: Nous avons retourné les livres à la bibliothèque. We<br />

returned the books to the library.<br />

Passer = to take an exam, to spend (time): Nous avons passé nos vacances à Saint-Rémy. We spent our<br />

vacation in Saint-Rémy.<br />

Rentrer = to bring something in, to take in: Vous avez rentré le linge. You took the laundry inside.<br />

Entrer = to bring in, to put in : Tu as entré les données dans la base de données : you entered the data in<br />

the database.<br />

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<strong>Le</strong>çon : <strong>Le</strong>s verbes pronominaux<br />

Certains verbes en français se construisent avec un pronom personnel « réfléchi » : me, te, se, nous, vous,<br />

se. Comme leurs noms l’indiquent, les pronoms personnels réfléchis représentent le sujet du verbe.<br />

Il existe quatre catégories de verbes pronominaux. <strong>Le</strong>s trois premières catégories sont formées par des<br />

verbes qui sont existent aussi à la forme non-pronominale. Par exemple, écrire ou s’écrire ont le même<br />

sens : to write. S’écrire veut dire to write to mais aussi to write to one another.<br />

1. <strong>Le</strong>s verbes pronominaux à sens réfléchi : <strong>Le</strong> sujet fait l’action pour lui-même ou sur lui-même.<br />

Forme non-pronominale :<br />

<strong>Le</strong> sujet fait l’action sur un objet<br />

Emeline regarde un enfant.<br />

Emeline looks at a child.<br />

<strong>Le</strong> petit Nicolas brosse son chien.<br />

The little Nicolas brushes his dog.<br />

Je déshabille ma poupée.<br />

I undress my doll.<br />

Julien et moi lavons nos vêtements.<br />

Julien and I are washing our cloth.<br />

Tu rases ton caniche.<br />

You shave your poodle.<br />

Forme pronominale :<br />

<strong>Le</strong> sujet fait une action sur lui-même<br />

Emeline se regarde dans le miroir. [se = Emeline]<br />

Emeline looks at herself.<br />

<strong>Le</strong> petit Nicolas se brosse les dents. [se = Nicolas]<br />

The little Nicolas brushes his teeth (for himself)<br />

Je me déshabille. [me = je]<br />

I undress myself.<br />

Julien et moi, nous nous lavons les mains. [nous = J et moi]<br />

Julien and I are washing our hands (for ourselves)<br />

Tu te rases la barbe. [te = tu]<br />

You shave your beard (for yourself)<br />

2. <strong>Le</strong>s verbes pronominaux à sens réciproque : <strong>Le</strong> sujet est nécessairement pluriel. <strong>Le</strong>s sujets<br />

agissent l’un sur l’autre (ou les uns sur les autres)<br />

Forme non-pronominale :<br />

<strong>Le</strong> sujet fait l’action sur un objet<br />

Forme pronominale :<br />

Liliane et Marcel écrivent à des amis. Liliane et Marcel s’écrivent.<br />

Liliane and Marcel write to friends.<br />

Liliane and Marcel write to each other.<br />

Nous avons parlé à Marie.<br />

Nous nous sommes parlé plusieurs fois au téléphone.<br />

We spoke to Marie.<br />

We spoke to each other several times on the phone.<br />

Marie et toi, vous allez revoir des amis.<br />

Marie and you are going to see friends again.<br />

Patricia et Nicolas adorent leurs enfants.<br />

Patricia and Nicolas love their children.<br />

Roméo et Juliette aiment les fruits.<br />

Roméo and Juliet love fruits.<br />

Marie et toi, vous allez vous revoir cet été.<br />

Marie and you are going to see each other this summer<br />

Patricia et Nicolas s’adorent.<br />

Patricia and Nicolas love each other.<br />

Roméo et Juliette s’aiment.<br />

Romeo and Juliet love each other.<br />

3. <strong>Le</strong>s verbes pronominaux à sens passif : Certains verbes pronominaux ont un sens passif.<br />

<strong>Le</strong> français se parle à Montréal. (= le français est parlé = on parle français)<br />

Ces plats se préparent en 30 minutes. (= les plats sont préparés = on prépare les plats)<br />

<strong>Le</strong>s maisons de ce quartier se vendent en une semaine. (= les maisons sont vendues = on vend ces<br />

maisons)<br />

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4. <strong>Le</strong>s verbes uniquement pronominaux : Contrairement aux trois autres catégories, les verbes<br />

pronominaux de cette catégorie n’existent qu’à la forme pronominale (c’est-à-dire ils n’existent<br />

pas sans les pronoms réflexifs ).<br />

Forme pronominale Exemples<br />

Se moquer de (to make fun of) Eglantine s’est encore moquée d’Elodie.<br />

S’absenter (to leave) Excusez-le, il doit encore s’absenter.<br />

Se souvenir (to remember) Nous nous souvenons de notre enfance.<br />

S’abstenir (to abstain) <strong>Le</strong>s hommes se sont abstenus de voter.<br />

S’évanouir (to faint) Cette femme va encore s’évanouir.<br />

S’envoler (to fly away) <strong>Le</strong>s oiseaux se sont envolés de l’arbre.<br />

S’enfuir (to flee, to escape) <strong>Le</strong>s voleurs s’enfuient.<br />

S’emparer (to seize, to take hold) <strong>Le</strong> brigand s’empare du butin.<br />

S’efforcer (to try) <strong>Le</strong>s naufragés s’efforcent de survivre comme ils<br />

le peuvent.<br />

<strong>Le</strong> présent des verbes réflexifs : <strong>Le</strong>s verbes se conjuguent comme s’ils n’étaient pas réflexifs : en<br />

enlevant la terminaison infinitive pour trouver la racine, et en rajoutant les terminaisons du présent à la<br />

racine. Il ne faut pas oublier les pronoms personnels réfléchis me, te, se, nous, vous, se !<br />

Verbes en -er Verbes en –ir Verbes en -re Verbes irréguliers<br />

S’aimer<br />

S’évanouir<br />

Se rendre<br />

S’en aller<br />

aim-<br />

évanou-<br />

rend-<br />

Je m’aimE<br />

Je m’évanouIS<br />

Je me rendS<br />

Je m’en vais<br />

Tu t’aimES<br />

Tu t’évanouIS<br />

Tu te rendS<br />

Tu t’en vas<br />

Il s’aimE<br />

Il s’évanouIT<br />

Il se rend<br />

Il s’en va<br />

Nous nous aimONS Nous nous évanouISSONS Nous nous rendONS Nous nous en allons<br />

Vous vous aimEZ Vous vous évanouISSEZ Vous vous rendEZ Vous vous en allez<br />

Ils s’aimENT Ils s’évanouISSENT Ils se rendENT<br />

Ils s’en vont<br />

<strong>Le</strong>s verbes dont la conjugaison est irrégulière garderont une conjugaison irrégulière quand ils sont utilisés<br />

à la forme pronominale, comme s’en aller (aller), s’y prendre (prendre), se souvenir (ce verbe se conjugue<br />

comme venir), se servir (servir), s’endormir (dormir), etc.<br />

je me sers<br />

tu te sers<br />

Se servir S’endormir Se souvenir S’y prendre Se taire<br />

je m’endors<br />

tu t’endors<br />

Je me souviens<br />

tu te souviens<br />

je m’y prends<br />

tu t’y prends<br />

je me tais<br />

tu te tais<br />

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il se sert<br />

ns ns servons<br />

vs vs servez<br />

ils se servent<br />

il s’endort<br />

ns ns endormons<br />

vs vs endormez<br />

ils s’endorment<br />

il se souvient<br />

ns ns souvenons<br />

vs vs souvenez<br />

ils se souviennent<br />

il s’y prend<br />

ns ns y prenons<br />

vs vs y prenez<br />

ils s’ y prennent<br />

il se tait<br />

ns ns taisons<br />

vs vs taisez<br />

ils se taisent<br />

<strong>Le</strong> passé des verbes réflexifs : <strong>Le</strong>s verbes pronominaux sont toujours conjugués avec être dans les<br />

temps composés du passé :<br />

a. passé composé : ils se sont aimés<br />

b. plus-que-parfait : ils s’étaient aimés<br />

En général, le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec les pronoms réflexifs (et donc les<br />

sujets)<br />

Juliette s’est brossée.<br />

Elles se sont réveillées tard ce matin.<br />

Ils se sont tus quand le professeur est entré dans la salle.<br />

Nous nous étions aperçus de son erreur...<br />

Nicolas et Emeline s’étaient intéressés aux histoires que leurs amis aimaient.<br />

Verbes pronominaux dont le participe passé s’accorde avec le sujet (s’il n’y a pas d’objet direct qui suit !)<br />

S’absenter de<br />

S’affaiblir 1<br />

S’aimer<br />

S’amuser de<br />

S’apercevoir de 2<br />

S’approcher de 3<br />

S’arrêter de 4<br />

S’attendre à 5<br />

S’avancer<br />

Se brosser<br />

Se brûler<br />

Se cacher<br />

Se coucher<br />

Se couper<br />

Se couvrir de<br />

Se dépêcher<br />

Se déshabiller<br />

Se détester<br />

Se diriger vers<br />

Se disputer (avec)<br />

Se douter de 6<br />

S’échapper de 7<br />

S’écouler 8<br />

S’efforcer de 9<br />

S’éloigner 10<br />

S’en aller<br />

S’endormir<br />

S’enfuir 11<br />

S’ennuyer<br />

S’entendre (avec) 12<br />

S’éprendre 13<br />

S’étonner<br />

S’évader<br />

S’évanouir 14<br />

S’évaporer<br />

S’éveiller 15<br />

S’excuser<br />

S’extasier 16<br />

Se fâcher<br />

Se faire à<br />

Se fiancer<br />

S’habiller<br />

S’habituer à 17<br />

Se hâter de 18<br />

S’infiltrer<br />

S’inscrire<br />

S’intéresser à<br />

Se lamenter 19<br />

Se lever<br />

Se laver<br />

Se maquiller<br />

Se marier<br />

Se méfier de 20<br />

Se mettre à<br />

Se moquer de<br />

Se mordre<br />

Se nettoyer<br />

Se passer 21<br />

Se peigner<br />

Se plaindre 22<br />

S’y prendre 23<br />

Se presser 24<br />

Se promener<br />

Se raviser 25<br />

Se rebeller 26<br />

Se réfugier<br />

Se réjouir de 27<br />

Se rencontrer<br />

Se repentir 28<br />

Se réveiller<br />

Se salir 29<br />

Se sauver de<br />

Se sentir<br />

Se servir de<br />

Se soucier de<br />

Se souvenir de<br />

Se taire 30<br />

Se teindre 31<br />

Se tromper 32<br />

Se voir<br />

1<br />

to become weak<br />

2<br />

to notice<br />

3<br />

to approach<br />

4<br />

to stop<br />

5<br />

to expect<br />

6<br />

to suspect<br />

7<br />

to escape from<br />

8<br />

to pass, to flow out, to run out<br />

9<br />

to strive<br />

© GOODMAN 1995-2012– All rights reserved– Do not use without author’s expressed written permission 9


Vous pouvez toujours rajouter des verbes à cette liste !<br />

ATTENTION! Quand il y a un objet direct après ces verbes pronominaux, on ne fait pas l’accord :<br />

Se raser, se brosser, se laver, se maquiller, se couper, se casser, se salir, se nettoyer, se teindre, etc.<br />

+ une partie du corps:<br />

Elles se sont brossées. Mais Elles se sont brossé les cheveux.<br />

Vous vous êtes rasé(e)s. Mais Vous vous êtes rasé la barbe.<br />

Elle s’est lavée. Mais Elle s’est lavé les mains.<br />

Nous nous sommes teints. Mais Nous nous sommes teint les cheveux.<br />

<strong>Le</strong>s enfants se sont salis. Mais <strong>Le</strong>s enfants se sont sali les habits.<br />

Tu t’es nettoyé(e). Mais Tu t’es nettoyé le visage.<br />

Remarquez que si l’objet direct est remplacé par un pronom et que ce pronom est placé avant le verbe, le<br />

participe passé va s’accorder en genre et en nombre avec cet objet direct qui précède le verbe conjugué au<br />

passé.<br />

Elles se sont brossé les cheveux Elle se LES sont brosséS<br />

Vous vous êtes rasé la barbe Vous vous L’êtes raséE<br />

Patricia s’est coupé la main Patricia se L’est coupéE<br />

D’autres verbes qui peuvent prendre un objet direct : Se rendre compte, se rappeler + OD , s’offrir +<br />

OD, se donner + OD, s’acheter + OD, etc.:<br />

Je me suis rendu COMPTE ;<br />

Nous nous étions offert DES FLEURS<br />

Juliette s’est rappelé SON ENFANCE<br />

Patricia s’est acheté UN CADEAU.<br />

<strong>Le</strong>s verbes de COMMUNICATION (càd que dans leur forme non-pronominale, ces verbes sont suivis<br />

de la préposition à + OI : parler à, téléphoner à, etc.) : Se parler, se téléphoner, se dire, se raconter, se<br />

sourire, se demander, s’écrire, s’envoyer, etc.<br />

10<br />

to move away, to go away from<br />

11<br />

to escape<br />

12<br />

to get along (with)<br />

13<br />

to fall in love with<br />

14<br />

to faint<br />

15<br />

to wake up<br />

16<br />

to go into ecstasies<br />

17<br />

to get used to<br />

18<br />

to hasten, to hurry<br />

19<br />

to moan<br />

20<br />

to mistrust<br />

21<br />

to take place<br />

22<br />

to complain<br />

23<br />

to set about (doing)<br />

24<br />

to hurry, to hasten<br />

25<br />

to change one’s mind<br />

26<br />

to rebel<br />

27<br />

to be delighted<br />

28<br />

to repent<br />

29<br />

to get dirty<br />

30<br />

to be quiet<br />

31<br />

to dye<br />

32<br />

to mistake, to be mistaken<br />

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Je parle à Éric. Mais Ils se sont parlé pendant des heures.<br />

Tu as envoyé des cartes à Pascal. Mais Nous nous sommes envoyé des cartes postales.<br />

Papy a raconté une histoire aux enfants. Mais Elles se sont raconté des histoires.<br />

Luc a demandé un bonbon à sa mère. Mais Patricia s’est demandé pourquoi il a fait cela.<br />

Vous aviez écrit à des amis. Mais Mes amis s’étaient écrit depuis des ans.<br />

ATTENTION ! À la forme négative, NE…PAS vont encadrer les pronoms réflexifs et le verbe être :<br />

Emmanuel et Fatima NE se sont PAS parlé.<br />

Je NE me suis PAS levée tard.<br />

Nous ne nous en sommes pas allés à temps.<br />

À l’imparfait, il faut trouver la racine du verbe à laquelle on rajoutera les terminaisons de l’imparfait : ais,<br />

ais, ait, ions, iez, aient.<br />

Se parler nous nous parlons parlons parl-<br />

Se souvenir nous nous souvenons souvenons souven-<br />

Se réjouir nous nous réjouissons réjouissons réjouis<br />

S’apercevoir nous nous apercevons apercevons apercev-<br />

Se parler Se souvenir Se réjouir S’apercevoir<br />

je me parlais<br />

tu te parlais<br />

il se; elle se parlait<br />

ns ns parlions<br />

vs vs parliez<br />

ils se; elles se parlaient<br />

je me souvenais<br />

tu te souvenais<br />

il se; elle se souvenait<br />

ns ns souvenions<br />

vs vs souveniez<br />

ils se; elles se souvenaient<br />

je me réjouissais<br />

tu te réjouissais<br />

il se; elle se réjouissait<br />

ns ns réjouissions<br />

vs vs réjouissiez<br />

ils se; elles se réjouissaient<br />

Je m'apercevais<br />

tu t’apercevais<br />

il s’apercevait<br />

ns ns apercevions<br />

vs vs aperceviez<br />

ils s’apercevaient<br />

© GOODMAN 1995-2012– All rights reserved– Do not use without author’s expressed written permission 11

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