Mission 8 : J'agence et j'implante les produits
Mission 8 : J'agence et j'implante les produits
Mission 8 : J'agence et j'implante les produits
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Mission</strong><br />
1<br />
8<br />
Bonjour à toutes,<br />
Créer son institut de beauté est<br />
souvent l’aboutissement d’un rêve.<br />
Ainsi, lorsque vient le moment de<br />
réaliser son aménagement, on passe<br />
du rêve au concr<strong>et</strong>.<br />
3<br />
Dans la deuxième tâche,<br />
vous apprendrez à identifier<br />
<strong>les</strong> différents types de mobiliers<br />
indispensab<strong>les</strong> à l’activité<br />
d’un institut de beauté.<br />
J’agence <strong>et</strong><br />
j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
Objectif glObal de la missiOn : Agencer <strong>et</strong> implanter <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
87<br />
2<br />
Dans la première tâche,<br />
vous apprendrez comment on<br />
agence un institut de beauté.<br />
Dans la troisième tâche, vous<br />
apprendrez à maîtriser <strong>les</strong><br />
techniques de marchandisage<br />
indispensab<strong>les</strong> à la bonne<br />
présentation des <strong>produits</strong>.<br />
savOirs assOciés s5. Vente des <strong>produits</strong> <strong>et</strong> prestations de services s6. Connaissance du milieu professionnel<br />
tâches<br />
5<br />
Dans la quatrième<br />
tâche, vous apprendrez à<br />
réaliser une vitrine.<br />
2.1 Les différents types d’espaces de vente<br />
2.2 Le mobilier <strong>et</strong> <strong>les</strong> espaces de présentation<br />
2.3 Les techniques de marchandisage<br />
2.4 Les techniques de réalisation des vitrines<br />
tâche n° 1 : L’agencement d’un institut de beauté<br />
a • Caractériser <strong>les</strong> différents types d’aménagement d’un institut de beauté atteint<br />
atteint<br />
tâche n° 2 : Le mobilier de vente<br />
a • identifier <strong>les</strong> différents mobiliers de vente atteint<br />
atteint<br />
tâche n° 3 : Les règ<strong>les</strong> de marchandisage<br />
a • Définir <strong>les</strong> techniques de présentation des <strong>produits</strong> atteint<br />
atteint<br />
tâche n° 4 : La vitrine<br />
a • Déterminer <strong>les</strong> règ<strong>les</strong> de réalisation d’une vitrine atteint<br />
atteint<br />
tâche n° 5 : Une implantation chez Aquarelle<br />
a • réaliser une implantation de produit atteint<br />
atteint<br />
6<br />
4<br />
enfin, dans la dernière tâche,<br />
vous entrerez dans le concr<strong>et</strong>,<br />
puisque vous analyserez la<br />
façon dont <strong>les</strong> <strong>produits</strong> sont<br />
implantés chez Aquarelle.<br />
3.1 Les différents espaces professionnels<br />
3.2 L’équipement des différents espaces<br />
professionnels.<br />
3.3 Les facteurs d’ambiance<br />
ObjeCtifs OpérAtiOnneLs<br />
non atteint<br />
non atteint<br />
non atteint<br />
non atteint<br />
non atteint<br />
non atteint<br />
non atteint<br />
non atteint<br />
non atteint<br />
non atteint
dOcument 1 : Les différentes zones de l’institut<br />
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
tâche n°1<br />
Comment aménager son institut de beauté ?<br />
Dans le dOcument 1, Daphnée vous explique comment on aménage un institut de beauté. Le dOcument 2 vous<br />
présente un contre-exemple réalisé par l’un des concurrents d’Aquarelle.<br />
a • Vous vous basez sur ces dOcuments 1 <strong>et</strong> 2 afin de répondre aux questions de l’anneXe a.<br />
Certaines esthéticiennes font l’erreur de croire<br />
que la zone d’accueil se limite à l’entrée du<br />
magasin ! en réalité, l’espace d’accueil d’un<br />
institut de beauté commence sur le trottoir<br />
de celui-ci. Mal entr<strong>et</strong>enu, <strong>les</strong> passants<br />
changeraient de trottoir, ils ne verraient donc<br />
pas la vitrine <strong>et</strong> n’auraient pas l’envie d’entrer.<br />
Chaque matin, l’esthéticienne doit penser à<br />
n<strong>et</strong>toyer son trottoir, voire de le saler, si celui-ci<br />
est gelé. À l’intérieur de l’institut, la zone<br />
d’accueil se trouve à l’entrée.<br />
Lorsqu’il est possible de créer<br />
une zone d’attente, il faut le faire car<br />
l’attente stresse <strong>les</strong> clients <strong>et</strong> <strong>les</strong> font<br />
sortir de leur phase d’achat 1 .<br />
Un simple canapé, une table basse,<br />
proposant des magazines spécialisés<br />
dans <strong>les</strong> domaines de la beauté,<br />
quelques plantes <strong>et</strong> une musique de<br />
fond relaxante devraient suffire.<br />
(1) Un client est en « phase d’achat » lorsqu’il a envie d’ach<strong>et</strong>er. psychologiquement,<br />
on dit qu’il est réceptif à l’acte d’achat. il a envie de céder à ses envies…<br />
dOcument 2: L’implantation d’un concurrent d’Aquarelle<br />
88<br />
il faut toujours poser notre réflexion en termes de zones. On<br />
doit positionner la zone d’accueil, la zone d’attente, la zone<br />
des cabines, la zone d’encaissement <strong>et</strong> la zone de vente.<br />
La zone de vente doit être placée de sorte<br />
à avoir de l’espace. On doit pouvoir s’y<br />
déplacer <strong>et</strong> positionner du mobilier de vente<br />
attractif qui soit capable de m<strong>et</strong>tre en valeur<br />
<strong>les</strong> <strong>produits</strong>. enfin, la zone d’encaissement<br />
doit être placée dans l’angle mort de<br />
l’entrée, ceci pour que le client ne puisse<br />
pas la voir dès son entrée, mais pour<br />
perm<strong>et</strong>tre à l’esthéticienne de tout surveiller<br />
lorsqu’elle est derrière son comptoir.<br />
Le positionnement des cabines doit<br />
être réfléchi. Alors qu’on éloignera <strong>les</strong><br />
cabines UVA de l’entrée, on placera <strong>les</strong><br />
cabines de soins, de façon à pouvoir<br />
rejoindre facilement l’espace d’accueil<br />
dans le cas où on est seule en cabine<br />
<strong>et</strong> qu’un client entre dans l’institut.
anneXe a<br />
J'essaie<br />
Questions • Réponses<br />
Je tâtonne<br />
Je cherche...<br />
Question 1 : Citez <strong>les</strong> différentes zones présentes<br />
dans un institut de beauté.<br />
Question 2 : Où commence la zone d’accueil ?<br />
Pourquoi ?<br />
Question 3 : Pourquoi faut-il que la zone de vente<br />
offre un espace important ?<br />
Question 4 : Pourquoi <strong>les</strong> clients ne doivent pas voir<br />
la caisse en entrant dans l’institut ?<br />
Question 5 : La zone d’attente est-elle nécessaire ?<br />
Question 6 : Dans quelle phase psychologique se<br />
trouve une cliente qui a envie d’ach<strong>et</strong>er ?<br />
Question 7 : Que doit proposer la zone d’attente<br />
aux clients ?<br />
Question 8 : Que se passerait-il si on éloignait <strong>les</strong><br />
cabines de soin de l’entrée ?<br />
Question 9 : Que pensez-vous de l’implantation<br />
présentée dans le document 2 ?<br />
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
89<br />
Je trouve<br />
Question 1 :<br />
Question 2 :<br />
Question 3 :<br />
Question 4 :<br />
Question 5 :<br />
Question 6 :<br />
Question 7 :<br />
Question 8 :<br />
Question 9 :<br />
Je complète<br />
Je corrige...
tâche n°2<br />
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
Quel mobilier de vente est le plus approprié pour un institut de beauté ?<br />
Dans le dOcument 3, Daphnée vous présente le mobilier qu’elle utilise dans son institut Aquarelle.<br />
Vous pouvez r<strong>et</strong>rouver ce mobilier sur le site : www.agencement-shop.org<br />
a • Vous vous basez sur ce dOcument 3 afin de répondre aux questions de l’anneXe b.<br />
dOcument 3 : Agencement shop offre des solutions d’aménagements d’espace de ventes pour tous types de magasins<br />
Îlot vitrine<br />
Gondole double face<br />
Les mobiliers de vente sont des meub<strong>les</strong><br />
utilisés dans le cadre du marchandisage<br />
(l’art de présenter <strong>et</strong> de m<strong>et</strong>tre en valeur<br />
<strong>les</strong> <strong>produits</strong>). Leur principal objectif est<br />
de perm<strong>et</strong>tre aux <strong>produits</strong> de se vendre<br />
seuls. On dit que le produit devient un<br />
« vendeur silencieux ».<br />
Certains mobiliers, comme la vitrine<br />
d’intérieur ou l’îlot vitrine, perm<strong>et</strong>tent<br />
de lutter contre la démarque inconnue<br />
(vols) <strong>et</strong> la démarque connue (casse).<br />
Les gondo<strong>les</strong> double <strong>et</strong> triple face<br />
perm<strong>et</strong>tent de positionner des<br />
meub<strong>les</strong> au milieu du magasin.<br />
Vitrine d’intérieur<br />
Gondole triple face<br />
90<br />
Comptoir<br />
Mobilier mural à tabl<strong>et</strong>tes<br />
Certaines marques partenaires<br />
offrent des présentoirs afin de<br />
présenter leurs <strong>produits</strong> en<br />
exclusivité. en eff<strong>et</strong>, sur des<br />
gondo<strong>les</strong> traditionnel<strong>les</strong>, el<strong>les</strong><br />
seraient positionnées à côté de<br />
marques concurrentes.
anneXe b<br />
J'essaie<br />
Questions • Réponses<br />
Je tâtonne<br />
Je cherche...<br />
Question 1 : Définissez ce qu’est un mobilier de vente.<br />
Question 2 : Qu’est-ce que le marchandisage ?<br />
Question 3 : Quel est le principal objectif<br />
du mobilier de vente ?<br />
Question 4 : Pourquoi dit-on que <strong>les</strong> <strong>produits</strong> bien<br />
présentés sont des vendeurs silencieux ?<br />
Question 5 : Qu’est-ce que la démarque connue ?<br />
Pourquoi ce nom ?<br />
Question 6 : Qu’est-ce que la démarque inconnue ?<br />
Pourquoi ce nom ?<br />
Question 7 : Quel type de mobilier perm<strong>et</strong> de lutter<br />
contre la démarque ?<br />
Question 8 : Que perm<strong>et</strong>tent <strong>les</strong> gondo<strong>les</strong> double ou<br />
triple face ?<br />
Question 9 : Pourquoi certaines marques offrent<br />
des présentoirs ?<br />
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
91<br />
Je trouve<br />
Question 1 :<br />
Question 2 :<br />
Question 3 :<br />
Question 4 :<br />
Question 5 :<br />
Question 6 :<br />
Question 7 :<br />
Question 8 :<br />
Question 9 :<br />
Je complète<br />
Je corrige...
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
tâche n°3<br />
Quel<strong>les</strong> sont <strong>les</strong> techniques de présentation des <strong>produits</strong> ?<br />
Dans le dOcument 4, Daphnée vous explique tout ce qu’il y a à savoir sur <strong>les</strong> techniques de présentation des <strong>produits</strong>.<br />
a • Vous vous basez sur ce dOcument 4 afin de répondre aux questions de l’anneXe c.<br />
dOcument 4 : La présentation des <strong>produits</strong><br />
le sens de l’ObservatiOn<br />
Niveau des<br />
yeux<br />
Super<br />
niveau<br />
Niveau des<br />
mains<br />
Niveau des<br />
genoux<br />
On observe un rayon comme on lit un livre,<br />
en « Z ». Depuis notre plus jeune enfance,<br />
on nous apprend à lire de haut en bas <strong>et</strong><br />
de gauche à droite. Ainsi, dans un magasin,<br />
nous faisons de même.<br />
Le niveau le plus performant<br />
est le super niveau car il n’y<br />
a aucun effort à faire : « je vois,<br />
je prends », ainsi, je choisis de<br />
positionner <strong>les</strong> <strong>produits</strong> à forte<br />
marge sur <strong>les</strong> niveaux<br />
<strong>les</strong> plus vendeurs.<br />
Le troisième niveau en termes<br />
de performance est le niveau des<br />
mains. Car pour prendre un article,<br />
on doit d’abord le voir… il y a donc<br />
un effort visuel à faire !<br />
A) Présentation<br />
verticale<br />
B) Présentation<br />
horzontale<br />
C) Présentation<br />
pyramidale<br />
92<br />
plus un client doit faire d’efforts, moins il a envie<br />
d’ach<strong>et</strong>er. Ainsi, le niveau le moins vendeur sera<br />
celui des genoux, car le client doit non<br />
seulement faire un effort visuel (je cherche),<br />
mais aussi un effort physique (je m’abaisse).<br />
Le deuxième niveau en termes<br />
de performance est le niveau<br />
des yeux. Car on voit <strong>les</strong><br />
<strong>produits</strong> tout de suite, il n’y a<br />
qu’un effort physique à faire !<br />
Le choix de la présentation<br />
des <strong>produits</strong> est très important.<br />
il en existe trois :<br />
• la présentation verticale qui ne<br />
perm<strong>et</strong> pas de m<strong>et</strong>tre en valeur une ligne<br />
spécifique de <strong>produits</strong>, mais toutes <strong>les</strong><br />
lignes profitent du super niveau ;<br />
• la présentation horizontale qui<br />
perm<strong>et</strong> de m<strong>et</strong>tre en valeur une ligne<br />
spécifique de <strong>produits</strong>, qui sera la seule<br />
à bénéficier du super niveau ;<br />
• la présentation pyramidale est une<br />
présentation esthétique qui a pour but<br />
de m<strong>et</strong>tre en valeur une ligne de <strong>produits</strong>.<br />
enfin, n’oubliez pas que « l’eff<strong>et</strong> de<br />
masse » fait vendre, veillez à faire<br />
le réassort régulièrement afin que vos<br />
rayons soient toujours bien remplis !
anneXe c<br />
J'essaie<br />
Questions • Réponses<br />
Je tâtonne<br />
Je cherche...<br />
Question 1 : Comment un client observe-t-il un rayon ?<br />
Question 2 : Pourquoi le super niveau est-il le niveau<br />
le plus vendeur ?<br />
Question 3 : Quel est le niveau le moins vendeur ?<br />
Pourquoi ?<br />
Question 4 : Pourquoi le niveau des yeux est plus<br />
performant que le niveau des mains ?<br />
Question 5 : Où vais-je positionner <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
qui génèrent le moins de marge ? Pourquoi ?<br />
Question 6 : Si je veux privilégier <strong>les</strong> ventes d’une<br />
ligne spécifique de <strong>produits</strong>, quelle est la meilleure<br />
implantation ? Pourquoi ?<br />
Question 7 : Quel est le principal avantage d’une<br />
implantation pyramidale ?<br />
Question 8 : Si je veux faire beaucoup de bénéfices,<br />
quel type de <strong>produits</strong> vais-je positionner sur le super<br />
niveau ?<br />
Question 9 : Qu’est-ce que l’eff<strong>et</strong> de masse ?<br />
Question 10 : Qu’est-ce qu’un réassort ?<br />
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
93<br />
Je trouve<br />
Question 1 :<br />
Question 2 :<br />
Question 3 :<br />
Question 4 :<br />
Question 5 :<br />
Question 6 :<br />
Question 7 :<br />
Question 8 :<br />
Question 9 :<br />
Question 10 :<br />
Je complète<br />
Je corrige...
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
tâche n°4<br />
J’étudie l’implantation des <strong>produits</strong> d’Aquarelle<br />
Daphnée vous demande de l’aider à implanter quatre marques différentes d’une même ligne de <strong>produits</strong>.<br />
si tous <strong>les</strong> emballages mesurent la même dimension, chaque marque présente des marges (bénéfice sur le produit)<br />
différentes. Le but est d’implanter toutes <strong>les</strong> boîtes, à partir des informations données dans le dOcument 5.<br />
a • Après avoir lu ce dOcument 5, vous complétez l’anneXe d, de la façon suivante :<br />
- Dans un premier temps, elle vous demande d’implanter sa marque premier prix, en respectant une présentation<br />
verticale, <strong>et</strong> en la plaçant à l’entrée du rayon.<br />
- Dans un deuxième temps, elle vous demande d’implanter toutes <strong>les</strong> autres marques, en respectant<br />
une présentation horizontale.<br />
dOcument 5 : informations sur le linéaire <strong>et</strong> sur <strong>les</strong> <strong>produits</strong> à implanter<br />
60 cm 5 mètres<br />
8 cm<br />
Marque<br />
W<br />
Marque<br />
Premier<br />
prix<br />
Marque<br />
K<br />
5 cm<br />
94<br />
Quantité : 2 880 boîtes<br />
Marge : 15 €<br />
Quantité : 11 520 boîtes<br />
Marge : 2 €<br />
Quantité : 3 840 boîtes<br />
Marge : 10 €<br />
Quantité : 20 160 boîtes<br />
Marge : 5 €<br />
5 cm<br />
Tous <strong>les</strong> niveaux du linéaire ont <strong>les</strong> mêmes dimensions.<br />
Toutes <strong>les</strong> boîtes ont également <strong>les</strong> mêmes dimensions.
anneXe d<br />
J'essaie<br />
Un schéma d’implantation<br />
Je tâtonne<br />
Je cherche...<br />
Votre schéma d’implantation :<br />
Les détails de vos calculs :<br />
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
95<br />
Je trouve<br />
L’implantation attendue :<br />
Les détails de vos calculs :<br />
Je complète<br />
Je corrige...
tâche n°5<br />
Comment réussir sa vitrine ?<br />
Dans le dOcument 6, Daphnée vous donne <strong>les</strong> astuces pour réussir sa vitrine.<br />
a • Après avoir lu ce dOcument 6, vous complétez l’anneXe e ci-dessous.<br />
dOcument 6: Astuces pour réussir une vitrine<br />
anneXe e<br />
Une vitrine a pour objectif de faire :<br />
- connaître (donner des informations) ;<br />
- aimer (m<strong>et</strong>tre en valeur <strong>les</strong> <strong>produits</strong>) ;<br />
- entrer le chaland (client) dans l’institut ;<br />
- ach<strong>et</strong>er.<br />
il est essentiel de changer<br />
régulièrement la vitrine.<br />
tous <strong>les</strong> quinze jours est idéal,<br />
car un chaland qui voit toujours<br />
la même vitrine finit par ne<br />
même plus la regarder.<br />
Lorsqu’on réalise une vitrine, il est<br />
judicieux de coller à un événementiel,<br />
c’est-à-dire d’utiliser la vitrine pour<br />
promouvoir une animation mise en<br />
place pour une occasion donnée<br />
(fête des mères, fête des pères, noël,<br />
pâques, saint-Valentin…).<br />
Questions • Réponses<br />
J'essaie<br />
Je tâtonne<br />
Je cherche...<br />
Question 1 : Quels sont <strong>les</strong> objectifs d’une vitrine ?<br />
Question 2 : Quelle est la fréquence du changement<br />
de vitrine ? Pourquoi ?<br />
Question 3 : Qu’est-ce qu’un évènementiel ?<br />
Question 4 : Donnez deux qualités indispensab<strong>les</strong><br />
à une vitrine.<br />
Question 5 : Pourquoi doit-on indiquer <strong>les</strong> tarifs des<br />
<strong>produits</strong> <strong>et</strong> services ?<br />
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
96<br />
Question 1 :<br />
Question 2 :<br />
Question 3 :<br />
Question 4 :<br />
Question 5 :<br />
Votre vitrine ne doit pas être surchargée<br />
<strong>et</strong> elle doit être claire ! Lorsque vous la<br />
changez, n’oubliez pas de poser une<br />
affiche « Vitrine en cours de réalisation ».<br />
respecter la réglementation sur<br />
l’affichage des prix, en indiquant <strong>les</strong> tarifs<br />
des <strong>produits</strong> <strong>et</strong> services.<br />
Je trouve<br />
La vitrine est la première chose<br />
que verra le chaland. Ce premier<br />
contact participera à l’image<br />
de marque de l’institut <strong>et</strong> sera<br />
déterminant quant à la décision<br />
d’entrer ou non dans l’institut.<br />
Je complète<br />
Je corrige...
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
1<br />
Les différentes zones d’un institut de beauté<br />
Descriptions des zones Noms des zones<br />
C<strong>et</strong>te zone commence à l’extérieur de l’institut <strong>et</strong> se poursuit à l’intérieur<br />
de celui-ci, à l’entrée. à<br />
C<strong>et</strong>te zone perm<strong>et</strong> au client (chaland) de patienter avant d’être pris en charge<br />
dans l’institut. à<br />
C<strong>et</strong>te zone doit être spacieuse. On doit pouvoir s’y déplacer <strong>et</strong> positionner<br />
du mobilier de vente attractif capable de m<strong>et</strong>tre en valeur <strong>les</strong> <strong>produits</strong>. à<br />
97<br />
Zone d’accueil<br />
Zone d’attente<br />
Zone de vente<br />
C<strong>et</strong>te zone est le lieu où s’exerce l’activité de l’institut. Elle est composée<br />
de cellu<strong>les</strong> qui perm<strong>et</strong>tent une prise en charge individuelle de la clientèle. à Cabines<br />
C<strong>et</strong>te zone doit être placée dans l’angle mort de l’entrée pour ne pas être trop<br />
exposée mais suffisamment pour perm<strong>et</strong>tre la surveillance de l’institut.<br />
2<br />
Définition du mobilier de vente<br />
à<br />
Zone<br />
d’encaissement<br />
Il s’agit de l’ensemble des meub<strong>les</strong> utilisés pour m<strong>et</strong>tre en valeur <strong>les</strong> <strong>produits</strong> <strong>et</strong> leur perm<strong>et</strong>tre de devenir des<br />
« vendeurs silencieux ».<br />
3<br />
Les différentes démarques<br />
La démarque connue est l’ensemble des <strong>produits</strong> cassés ou détériorés.<br />
La démarque inconnue est l’ensemble des <strong>produits</strong> volés.<br />
4<br />
Les différents niveaux d’un linéaire<br />
Descriptions des niveaux Noms des niveaux<br />
Ce niveau est le plus vendeur car aucun effort physique n’est demandé au<br />
client : « il voit, il prend ». à<br />
Ce niveau est situé en haut du linéaire. C’est le deuxième niveau en termes de<br />
performance car <strong>les</strong> <strong>produits</strong> sont vus tout de suite sans effort physique à faire. à<br />
Ce niveau est situé en bas du linéaire. Il est le moins vendeur car le client doit<br />
faire un effort visuel (« il cherche ») <strong>et</strong> un effort physique (« il s’abaisse »). à<br />
Super niveau<br />
Niveau des yeux<br />
Niveau des genoux
missiOn 8<br />
J’agence <strong>et</strong> j’implante <strong>les</strong> <strong>produits</strong><br />
5<br />
Les différentes présentations des <strong>produits</strong> dans un linéaire<br />
Descriptions des présentations<br />
98<br />
Noms<br />
des présentations<br />
C<strong>et</strong>te présentation perm<strong>et</strong> à toutes <strong>les</strong> lignes de <strong>produits</strong> de profiter<br />
du super niveau. à Présentation<br />
verticale<br />
C<strong>et</strong>te présentation perm<strong>et</strong> de m<strong>et</strong>tre en valeur une ligne spécifique de<br />
<strong>produits</strong>, qui sera la seule à bénéficier du super niveau. à Présentation<br />
horizontale<br />
C<strong>et</strong>te présentation est une présentation esthétique qui a pour but de m<strong>et</strong>tre<br />
en valeur une ligne de <strong>produits</strong>. à Présentation<br />
pyramidale<br />
6<br />
La vitrine d’un institut de beauté<br />
La vitrine a pour objectif de faire connaître, faire aimer, faire entrer, faire ach<strong>et</strong>er. Elle doit être changée régulièrement,<br />
être claire <strong>et</strong> surtout ne pas être surchargée.