ZARAFA, un film de Rémi Bezançon et Jean Christophe ... - Das Kino
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<strong>ZARAFA</strong>, <strong>un</strong> <strong>film</strong> <strong>de</strong> <strong>Rémi</strong> <strong>Bezançon</strong> <strong>et</strong> <strong>Jean</strong> <strong>Christophe</strong> Lie<br />
Dossier pédagogique © Renate Müller<br />
Activités pédagogiques autour du <strong>film</strong> <strong>ZARAFA</strong> :<br />
I.Présentation <strong>de</strong>s personnages du <strong>film</strong><br />
Source : http://www.pathe<strong>film</strong>s.ch/libraries.files/zarafa_dp_CHf.pdf<br />
Pages 11 <strong>et</strong> 12 du dossier <strong>de</strong> presse : Présentation <strong>de</strong>s personnages (images <strong>et</strong> caractéristiques)<br />
II.Compréhension orale basée sur la ban<strong>de</strong> annonce <strong>et</strong> l’extrait 1 du<br />
site officiel du <strong>film</strong> : www.zarafa-le<strong>film</strong>.com<br />
Fiche d’élève,<br />
Solutions<br />
Transcription approximative <strong>de</strong> la ban<strong>de</strong> annonce<br />
III. Activités <strong>de</strong> compréhension globale.<br />
Fiche d’élève<br />
Solutions<br />
IV.Fiche d’activités basées sur l’affiche du <strong>film</strong> : analyse_affiche_zarafa(1)<br />
Source : https://sites.google.com/site/serviceeducatifabctoulouse/ressources<br />
V : Les <strong>de</strong>ssins <strong>de</strong>s personnages du <strong>film</strong> à colorier :<br />
Source : http://www.je<strong>de</strong>ssine.com/c_34001/coloriage/coloriage-<strong>film</strong>s-pourenfants/coloriage-zarafa/coloriage-montgolfiere#contenu<br />
VI. Activité <strong>de</strong> mise en scène <strong>de</strong> l’histoire <strong>de</strong> Zarafa après avoir vu le <strong>film</strong> avec<br />
proposition d’<strong>un</strong> mini-scénario <strong>de</strong> phrases emblématiques par personnages.<br />
VII. Synopsis <strong>et</strong> fiche technique du <strong>film</strong> Source :<br />
www.primalinea.com/zarafa/<strong>de</strong>scription/in<strong>de</strong>x.fr.html<br />
Sitographie :<br />
http://www.pathe<strong>film</strong>s.ch/libraries.files/zarafa_dp_CHf.pdf<br />
www.zarafa-le<strong>film</strong>.com<br />
https://sites.google.com/site/serviceeducatifabctoulouse/ressources<br />
http://www.je<strong>de</strong>ssine.com/c_34001/coloriage/coloriage-<strong>film</strong>s-pour-enfants/coloriagezarafa/coloriage-montgolfiere#contenu<br />
www.primalinea.com/zarafa/<strong>de</strong>scription/in<strong>de</strong>x.fr.html
A.Activité <strong>de</strong> compréhension orale basée sur la ban<strong>de</strong> annonce :<br />
Qui dit quelle phrase ?<br />
Regar<strong>de</strong> la ban<strong>de</strong> annonce du <strong>film</strong> <strong>ZARAFA</strong> <strong>et</strong> relie les phrases avec les personnages.<br />
1 C’est ainsi que commence la gran<strong>de</strong> aventure A Hassan<br />
<strong>de</strong> Maki <strong>et</strong> Zarafa<br />
2 Qu’est-ce que tu fais ? Tu l’emmènes où? Zarafa! Non! B Malaterre<br />
3 Je n’en crois pas mes yeux ! C Le Roi <strong>de</strong> France<br />
4 Nous emmenons Zarafa en France. D Maki<br />
5 ça va pas la tête? E Le conteur<br />
6 Un ca<strong>de</strong>au est <strong>un</strong> ca<strong>de</strong>au. F Mahmoud<br />
B. Activité <strong>de</strong> compréhension orale détaillée basée sur l’extrait 1:<br />
Hassan, le prince du désert, est chez Mahmoud.<br />
Regar<strong>de</strong> l’extrait <strong>et</strong> marque la ou les bonnes réponses.<br />
1. Où se trouve le magasin <strong>de</strong> Mahmoud ?<br />
au bord <strong>de</strong> la mer dans le désert à la montagne à Paris<br />
2. Hassan veut ach<strong>et</strong>er :<br />
du pain du lait <strong>de</strong> l’eau du yaourt<br />
3. Mahmoud a beaucoup <strong>de</strong> produits dans son magasin. Marque les trois produits qu’il offre :<br />
du yaourt du lait écrémé du lait <strong>de</strong> chèvre du lait concentré<br />
4. Qu’est-ce que Mahmoud vend finalement à Hassan ?<br />
<strong>un</strong>e vache <strong>un</strong> chameau <strong>un</strong>e girafe <strong>de</strong>ux vaches<br />
Citations du <strong>film</strong> au début du teaser :<br />
Le conteur : « Dans le désert, ne te contente jamais <strong>de</strong> ce que tu vois cela peut te jouer <strong>de</strong><br />
mauvais tour. Dans le désert ou ailleurs, jamais ne te contente <strong>de</strong> ce que tu vois ».
II. Les solutions<br />
A.Activité <strong>de</strong> compréhension orale basée sur la ban<strong>de</strong> annonce :<br />
Qui dit quelle phrase ?<br />
Regar<strong>de</strong> la ban<strong>de</strong> annonce du <strong>film</strong> <strong>ZARAFA</strong> <strong>et</strong> relie les phrases avec les personnages.<br />
1 C’est ainsi que commence la gran<strong>de</strong> aventure E Le conteur A Hassan<br />
<strong>de</strong> Maki <strong>et</strong> Zarafa<br />
2 Qu’est-ce que tu fais ? Tu l’emmènes où? Zarafa! Non! D Maki<br />
3 Je n’en crois pas mes yeux ! F Mahmoud<br />
4 Nous emmenons Zarafa en France. A Hassan<br />
5 ça va pas la tête? B Malaterre<br />
6 Un ca<strong>de</strong>au est <strong>un</strong> ca<strong>de</strong>au. C Le Roi <strong>de</strong> France<br />
B. Activité <strong>de</strong> compréhension orale détaillée basée sur l’extrait 1:<br />
Hassan, le prince du désert, est chez Mahmoud.<br />
Regar<strong>de</strong> l’extrait <strong>et</strong> marque la ou les bonnes réponses.<br />
1. Où se trouve le magasin <strong>de</strong> Mahmoud ?<br />
au bord <strong>de</strong> la mer dans le désert à la montagne à Paris<br />
2. Hassan veut ach<strong>et</strong>er :<br />
du pain du lait <strong>de</strong> l’eau du yaourt<br />
3. Mahmoud a beaucoup <strong>de</strong> produits dans son magasin. Marque les trois produits qu’il offre :<br />
du yaourt du lait écrémé du lait <strong>de</strong> chèvre du lait concentré<br />
4. Qu’est-ce que Mahmoud vend finalement à Hassan ?<br />
<strong>un</strong>e vache <strong>un</strong> chameau <strong>un</strong>e girafe <strong>de</strong>ux vaches
II. Transcription approximative <strong>de</strong> la ban<strong>de</strong> annonce<br />
Maki :trois, quatre, cinq…. Combien tu as <strong>de</strong> pattes, toi ?<br />
Le conteur : C’est ainsi que commence la gran<strong>de</strong> aventure <strong>de</strong> Maki <strong>et</strong> Zarafa<br />
Les enfants : Ohhh<br />
L’esclavagiste : Viens ici, toi. Tu es à moi.<br />
Hassan, le prince du désert : Il n’est à personne.<br />
L’esclavagiste : …nos chemins se croiseront<br />
Maki : Qu’est-ce que tu fais ? Tu l’emmènes où ? Zarafa ! Non !<br />
Hassan : Je te préviens dès qu’on arrive à Alexandrie, tu prends la première caravane <strong>et</strong> tu<br />
rentreras chez toi.<br />
Mahmoud : Je n’en crois pas mes yeux ! Le pacha sera heureux<br />
On ne peut pas faire <strong>un</strong> plus beau ca<strong>de</strong>au.<br />
Maki : Un ca<strong>de</strong>au ?<br />
Hassan :Nous emmenons Zarafa en France.<br />
Maki : Je te déteste !<br />
Malaterre : Tu l’aimes c<strong>et</strong>te girafe ?<br />
Maki : J’ai promis à sa mère <strong>de</strong> veiller sur elle. Laisse-moi partir avec vous.<br />
Malaterre : ça va pas la tête ? Tu voudrais qu’on traverse la Méditerranée <strong>et</strong> avec <strong>un</strong>e giraffe<br />
en plus !<br />
Le conteur : L’idée était <strong>un</strong> peu folle mais pour libérer son pays le pasha d’Égypte voulait<br />
<strong>de</strong>man<strong>de</strong>r <strong>de</strong> l’ai<strong>de</strong> au Roi <strong>de</strong> France.<br />
Venez voir Zarafa, la première girafe <strong>de</strong> France<br />
Le conteur : Et Zarafa <strong>de</strong>vait être le ca<strong>de</strong>au.<br />
Le roi : Le royaume <strong>de</strong> France n’est pas <strong>un</strong> souk !<br />
Maki : Alors, ren<strong>de</strong>z-nous Zarafa !<br />
Le roi :Un ca<strong>de</strong>au est <strong>un</strong> ca<strong>de</strong>au.<br />
Maki : Zarafa <strong>et</strong> moi, on s’en ira.
III. Activités <strong>de</strong> compréhension globale.<br />
Lisez d’abord les questions avant <strong>de</strong> voir le <strong>film</strong>.<br />
Après avoir vu le <strong>film</strong> vous marquez les bonnes réponses.<br />
1.Qu’est-ce qu’on voit dans le <strong>film</strong> ?<br />
<strong>un</strong> désert<br />
la savane<br />
<strong>un</strong>e oasis<br />
les montagnes<br />
2. Quels pays est-ce qu’on voit dans le <strong>film</strong> ?<br />
la mer<br />
la forêt<br />
<strong>un</strong> fleuve<br />
<strong>un</strong> volcan<br />
le Soudan l’Égypte l’Autriche la France la Grèce<br />
3. Quels moyens <strong>de</strong> transport est-ce qu’on voit dans le <strong>film</strong> ?<br />
les caravanes les bateaux l’avion l’hélicoptère<br />
la montgolfière le train la voiture le vélo<br />
4. Quel temps fait-il dans quelle région ?<br />
Il fait chaud dans la montagne<br />
Il fait beau en Égypte<br />
Il fait froid dans le désert<br />
Il neige sur la mer<br />
Il fait du vent en France<br />
5.Quels animaux est-ce qu’on voit dans le <strong>film</strong> :<br />
<strong>un</strong> éléphant<br />
<strong>un</strong>e girafe<br />
<strong>un</strong> zèbre<br />
<strong>un</strong> rhinocéros<br />
<strong>un</strong> cheval<br />
<strong>un</strong> loup<br />
<strong>un</strong>e vache<br />
<strong>un</strong> chameau<br />
<strong>un</strong> tigre<br />
<strong>un</strong> mouton<br />
<strong>un</strong> chien<br />
<strong>un</strong> chat<br />
<strong>un</strong> papillon<br />
<strong>de</strong>s oiseaux
III. Les solutions <strong>de</strong>s activités <strong>de</strong> compréhension globale.<br />
Lisez d’abord les questions avant <strong>de</strong> voir le <strong>film</strong>.<br />
Après avoir vu le <strong>film</strong> vous marquez les bonnes réponses.<br />
1.Qu’est-ce qu’on voit dans le <strong>film</strong> ?<br />
<strong>un</strong> désert<br />
la savane<br />
<strong>un</strong>e oasis<br />
les montagnes<br />
2. Quels pays est-ce qu’on voit dans le <strong>film</strong> ?<br />
la mer<br />
la forêt<br />
<strong>un</strong> fleuve<br />
<strong>un</strong> volcan<br />
le Soudan l’Égypte l’Autriche la France la Grèce<br />
3. Quels moyens <strong>de</strong> transport est-ce qu’on voit dans le <strong>film</strong> ?<br />
les caravanes les bateaux l’avion l’hélicoptère<br />
la montgolfière le train la voiture le vélo<br />
4. Quel temps fait-il dans quelle région ?<br />
Il fait chaud dans le désert<br />
Il fait beau en Égypte<br />
Il fait froid dans la montagne<br />
Il neige en France<br />
Il fait du vent sur la mer<br />
5.Quels animaux est-ce qu’on voit dans le <strong>film</strong> :<br />
<strong>un</strong> éléphant<br />
<strong>un</strong>e girafe<br />
<strong>un</strong> zèbre<br />
<strong>un</strong> rhinocéros<br />
<strong>un</strong> cheval<br />
<strong>un</strong> loup<br />
<strong>un</strong>e vache<br />
<strong>un</strong> chameau<br />
<strong>un</strong> tigre<br />
<strong>un</strong> mouton<br />
<strong>un</strong> chien<br />
<strong>un</strong> chat<br />
<strong>un</strong> papillon<br />
<strong>de</strong>s oiseaux
IV. Fiche <strong>de</strong> travail: « analyse_affiche_zarafa.pdf »<br />
https://sites.google.com/site/serviceeducatifabctoulouse/ressources<br />
V. Les <strong>de</strong>ssins à colorier :<br />
http://www.je<strong>de</strong>ssine.com/c_34001/coloriage/coloriage-<strong>film</strong>s-pour-enfants/coloriagezarafa/coloriage-montgolfiere#contenu<br />
VI. Activité ludique ou même théatrale après avoir vu le <strong>film</strong> vers <strong>un</strong>e p<strong>et</strong>ite version<br />
dramatique <strong>de</strong> l’histoire <strong>de</strong> Zarafa.<br />
1. Préparation : A l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ssins à colorer agrandis (copies A3) <strong>et</strong> fixés sur <strong>un</strong> carton les<br />
élèves représentent les personnages principaux <strong>de</strong> l’histoire du <strong>film</strong>. Bien sûr, ils pourraient<br />
également se déguiser avec <strong>de</strong>s vêtements <strong>et</strong>c.<br />
Ensuite le groupe travaille sur quelques phrases emblématiques <strong>de</strong> chaque personnage. On<br />
pourrait même attribuer <strong>de</strong>s phrases à Zarafa ou aux <strong>de</strong>ux vaches « bouddistes » du Tib<strong>et</strong>.<br />
Pour que les élèves prononcent bien <strong>et</strong> mémorisent toutes ces phrases tout le groupe les lit<br />
d’abord à voix haute en chœur.<br />
Entraînement ludique : Un/e élève se lève <strong>et</strong> montre son personnage <strong>de</strong> carton. Il/Elle récite sa<br />
phrase <strong>et</strong> tous les élèves la réprennent en chœur.<br />
2. Première partie <strong>de</strong> la version dramatisée: la présentation <strong>de</strong>s personnages principaux.<br />
Sur la scène les élèves sont <strong>de</strong>bout dans <strong>un</strong> <strong>de</strong>mi-cercle avec leurs <strong>de</strong>ssins à l’invers.<br />
Selon la chronologie <strong>de</strong>s événements du <strong>film</strong> les personnages quittent le <strong>de</strong>mi-cercle <strong>et</strong><br />
avancent <strong>un</strong> peu vers le milieu <strong>de</strong> la scène.<br />
Tout d’abord les personnages pourraient se présenter l’<strong>un</strong> après l’autre en tournant leurs<br />
cartons pour que le public puisse voir le <strong>de</strong>ssin:<br />
Je suis Zarafa, la première girafe <strong>de</strong> France.<br />
Je suis Maki, l’ami <strong>de</strong> Zarafa.<br />
Je suis Soula, la copine <strong>de</strong> Maki.<br />
Je suis le conteur. Je raconte l’histoire <strong>de</strong> Zarafa.<br />
Je suis Hassan, le prince du désert.<br />
Je suis Moreno, le marchand d’esclaves. (l’esclavagiste)<br />
Je suis Mahmoud, <strong>un</strong> marchand dans le désert<br />
Je suis le pacha d’Égypte.<br />
Je suis Bouboulina, la chef <strong>de</strong>s pirates.<br />
Je suis Malaterre, <strong>un</strong> aventurier avec <strong>un</strong>e montgolfière<br />
Je suis Charles X, roi <strong>de</strong> France.<br />
Je suis Monsieur Saint-Hilaire, le directeur du Musée (du zoo) du Jardin <strong>de</strong>s Plantes à Paris.<br />
On pourrait y ajouter : Nous sommes Moon <strong>et</strong> Soon, les vaches jumelles du Tib<strong>et</strong>.<br />
Je suis le premier rhinoceros en France. Nous sommes les pirates.<br />
Et même je suis <strong>un</strong>e montgolfière : je vole comme <strong>un</strong> ballon …<br />
3. L’histoire <strong>de</strong> Zarafa est racontée par <strong>de</strong>s phrases emblématiques <strong>de</strong>s personnages.<br />
La mise en scène peut être accompagnée par la répétition <strong>de</strong> certaines phrases par le cœur<br />
suivant la tradition du théâtre grec ancien. L’histoire du <strong>film</strong> se raconte étape par étape. Les<br />
personnages avancent <strong>un</strong> après l’autre selon la chronologie <strong>de</strong> l’histoire avec leurs <strong>de</strong>ssins en<br />
carton <strong>et</strong> récitent leurs phrases emblématiques. Si l’on veut, le cœur peut répéter certaines <strong>de</strong><br />
ces phrases récitées par le personnage en cœur – <strong>un</strong> peu comme dans l’ancien théâtre grec.
Scénario <strong>de</strong> phrases emblématiques <strong>de</strong>s personnages pour raconter l’histoire <strong>de</strong> Zarafa :<br />
Moreno, l’esclavagiste : Viens ici, tu es à moi.<br />
Hassan : Il n’est à personne.<br />
Moreno : Personne ne m’échappe !<br />
Le conteur : C’est ainsi que commence la gran<strong>de</strong> aventure <strong>de</strong> Maki <strong>et</strong> Zarafa.<br />
Maki : Qu’est-ce que tu fais ? Tu l’emmènes où? Zarafa! Non!<br />
Le conteur : Pour libérer son pays le Pacha voulait offrir <strong>un</strong>e girafe au Roi <strong>de</strong> France<br />
<strong>et</strong> lui <strong>de</strong>man<strong>de</strong>r <strong>de</strong> l’ai<strong>de</strong> contre les Turcs.<br />
Le Pacha d’Égypte : On ne peut pas faire <strong>un</strong> plus beau ca<strong>de</strong>au.<br />
Mahmoud : Je n’en crois pas mes yeux. Le Pacha va être très heureux.<br />
Hassan : Dans le désert, ne te contente jamais <strong>de</strong> ce que tu vois cela peut te jouer<br />
<strong>de</strong> mauvais tour. Dans le désert ou ailleurs, jamais ne te contente <strong>de</strong> ce que tu vois.<br />
Mahmoud : Du lait ? Tu veux du lait écrémé, pasteurisé, du kéfir,… ? J’ai du bon yaourt !<br />
Ce sont <strong>de</strong>s vaches qui donnent du lait. On ne sépare jamais <strong>de</strong>s jumelles !<br />
Hassan : Nous emmenons la girafe en France.<br />
Malaterre : ça va pas la tête ? J’ai jamais coupé le cordon <strong>de</strong> ce ballon moi. Tu voudrais qu’on<br />
traverse la Méditerranée <strong>et</strong> avec <strong>un</strong>e girafe en plus !<br />
Malaterre : Tu l’aimes, c<strong>et</strong>te giraffe ?<br />
Maki : J’ai promis à sa maman <strong>de</strong> veiller sur Zarafa.<br />
Laissez-moi partir avec vous !<br />
Hassan : Dans le désert ou sur la mer, regar<strong>de</strong> les étoiles du ciel.
Maki : Il y a <strong>un</strong> trésor dans ce ballon !<br />
Bouboulina : Tu avais raison. Ton trésor est très beau <strong>et</strong> il n’a pas <strong>de</strong> prix. ça en valait le<br />
coup !<br />
Le roi <strong>de</strong> France : Qu’est-ce que c’est ?<br />
Saint-Hilaire : Majesté, Perm<strong>et</strong>tez-moi <strong>de</strong> vous présenter ceux qui ont fait le long chemin <strong>de</strong><br />
l’Afrique jusqu’en France pour vous offrir c<strong>et</strong>te girafe. La première girafe <strong>de</strong> France, Majesté.<br />
Maki : Alors ren<strong>de</strong>z-nous Zarafa !<br />
Le roi <strong>de</strong> France : Un ca<strong>de</strong>au est <strong>un</strong> ca<strong>de</strong>au.<br />
Maki : Zarafa, je suis venu te chercher, on rentre à la maison.<br />
Zarafa : Maki, mon p<strong>et</strong>it ange gardien… Tu ne m’entends pas avec tes oreilles mais avec ton<br />
cœur.<br />
Soula : Viens, Maki, nous rentrons à la maison.<br />
Le conteur : Dans le désert ou ailleurs, jamais ne te contente <strong>de</strong> ce que tu vois.<br />
Hassan : Ne raisonne pas toujours avec ta tête, laisse-toi porter par ton cœur.
VII. Synopsis <strong>et</strong> fiche technique du <strong>film</strong><br />
Source : www.primalinea.com/zarafa/<strong>de</strong>scription/in<strong>de</strong>x.fr.html<br />
Synopsis<br />
C’est l’histoire d’<strong>un</strong>e amitié entre <strong>un</strong> enfant, Maki, <strong>et</strong> Zarafa, <strong>un</strong>e girafe orpheline.<br />
C’est aussi <strong>un</strong> fait historique ; la girafe que le pacha d’Egypte offre au roi <strong>de</strong> France Charles X en<br />
1826.<br />
Maki accompagne Zarafa dans son périple entre Alexandrie <strong>et</strong> Paris. Il n’a <strong>de</strong> cesse <strong>de</strong> vouloir la<br />
ramener en Afrique comme il l’a promis à la mère <strong>de</strong> Zarafa. Ils voyagent en ballon, traversent la<br />
méditerranée puis vont à pied <strong>de</strong> Marseille à Paris, où Zarafa fait sensation auprès du roi <strong>et</strong> <strong>de</strong> son<br />
peuple. Elle est adulée puis avec le temps, comme toutes les mo<strong>de</strong>s, oubliée... Maki va <strong>de</strong>voir, après<br />
<strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s souffrances, laisser sa girafe dans son enclos du Jardin <strong>de</strong>s Plantes. C’est donc sans elle<br />
qu’il rentrera en Afrique, mais racontera son histoire, à plusieurs générations d’enfants.<br />
Fiche technique<br />
Titre : Zarafa<br />
Réalisation : <strong>Rémi</strong> <strong>Bezançon</strong> <strong>et</strong> <strong>Jean</strong>-<strong>Christophe</strong> Lie<br />
Scénario <strong>et</strong> dialogues : <strong>Rémi</strong> <strong>Bezançon</strong> <strong>et</strong> Alexan<strong>de</strong>r Abela<br />
Librement inspiré <strong>de</strong> la véritable histoire <strong>de</strong> la girafe offerte par le Pacha d’Égypte au Roi <strong>de</strong> France en 1827.<br />
Adaptation : <strong>Rémi</strong> <strong>Bezançon</strong>, avec la participation <strong>de</strong> <strong>Jean</strong>-François Halin <strong>et</strong> Vanessa Portal<br />
D’après <strong>un</strong>e idée originale d’Alexan<strong>de</strong>r Abela, <strong>Rémi</strong> <strong>Bezançon</strong> <strong>et</strong> <strong>Jean</strong>-Clau<strong>de</strong> <strong>Jean</strong><br />
Création graphique : <strong>Jean</strong>-<strong>Christophe</strong> Lie<br />
Musique originale : Laurent Perez <strong>de</strong>l Mar<br />
Avec les voix <strong>de</strong> : Simon Abkarian, François-Xavier Demaison, Vernon Dobtcheff, Roger Dumas, Ronit<br />
Elkab<strong>et</strong>z, Fellag, Deborah François, Thierry Frémont, Philippe Morier-Genoud, Max Renaudin, Clara Quilichini,<br />
Mostefa Stiti<br />
Producteurs : Valérie Schermann <strong>et</strong> <strong>Christophe</strong> Jankovic<br />
Coproducteur : Vivien Aslanian<br />
Directeur <strong>de</strong> production : François Bernard<br />
Storyboard : <strong>Jean</strong>-<strong>Christophe</strong> Lie <strong>et</strong> <strong>Rémi</strong> <strong>Bezançon</strong><br />
Responsable animation : Yoshimichi Tamura<br />
Responsable assistanat d’animation : Éric Omond<br />
Responsable layout : <strong>Jean</strong>-Luc Serrano<br />
Responsable décors : Igor David<br />
Modèles couleurs d’animation : Emma Mc Cann<br />
Responsable compositing : <strong>Jean</strong>-Pierre Bouch<strong>et</strong><br />
Montage : Sophie Reine<br />
So<strong>un</strong>d <strong>de</strong>sign <strong>et</strong> mixage : Piste Rouge, direction Br<strong>un</strong>o Seznec, mixeur Fabien Devillers, so<strong>un</strong>d <strong>de</strong>isgner<br />
Sébastien Marquilly<br />
Produit par : Prima Linea Productions<br />
En coproduction avec : Pathé / France 3 Cinéma / Chaocorp / Scope Pictures<br />
Durée 35 mm : 78 min.<br />
Date <strong>de</strong> sortie : 8 février 2012