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Compte rendu de la manifestation à mes collègues du Maghreb http ...

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<strong>Compte</strong> <strong>ren<strong>du</strong></strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>manifestation</strong> <strong>à</strong> <strong>mes</strong> <strong>collègues</strong> <strong>du</strong> <strong>Maghreb</strong><br />

<strong>http</strong>://lpsc.in2p3.fr/TAZA/<br />

F. Malek, 15 avril 2011<br />

Photo <strong>de</strong> quelques participants <strong>à</strong> EPAM2011 – Hotel Friouato - Taza<br />

C’est lors <strong>de</strong> <strong>la</strong> conférence d’Oujda en 2007 que j’ai organisée <strong>à</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>man<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> commission<br />

Nord-Sud <strong>de</strong> <strong>la</strong> SFP (Société Française <strong>de</strong> Physique) qu’est née l’idée d’une Ecole <strong>de</strong><br />

Physique Avancée au <strong>Maghreb</strong> (EPAM) sur le modèle <strong>de</strong>s sessions pré doctorales <strong>de</strong><br />

l’Ecole <strong>de</strong>s Houches. Avec l’ai<strong>de</strong> <strong>du</strong> MAE (France), un gros effort a été fait pour initier ce<br />

projet et <strong>la</strong> première EPAM a eu lieu en Tunisie en 2009 sur <strong>la</strong> thématique <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Nanophysique. Dans <strong>la</strong> <strong>la</strong>ncée, <strong>la</strong> secon<strong>de</strong> EPAM fut organisée en Algérie en 2010 sur <strong>la</strong><br />

thématique <strong>de</strong>s Energies Renouve<strong>la</strong>bles. Ces <strong>de</strong>ux écoles ont été une réussite puisqu’environ<br />

une quarantaine <strong>de</strong> doctorants <strong>de</strong>s 3 pays <strong>du</strong> <strong>Maghreb</strong> y ont participé.<br />

La 3ème édition <strong>de</strong> cette école (EPAM2011) ayant pour thématique "Physique <strong>de</strong>s Hautes<br />

Energies, Astroparticule et Cosmologie", le bureau <strong>de</strong> l’EPAM m’a proposé <strong>de</strong> <strong>la</strong> codiriger<br />

avec le Professeur Ab<strong>de</strong>s<strong>la</strong>m Hoummada <strong>de</strong> l’Université <strong>de</strong> Casab<strong>la</strong>nca, Maroc, nous <strong>de</strong>ux<br />

appartenant <strong>à</strong> cette discipline. Elle s’est déroulée <strong>du</strong> 26 mars au 3 avril 2011 <strong>à</strong> Taza, <strong>à</strong> environ<br />

120 Km <strong>de</strong> <strong>la</strong> ville <strong>de</strong> Fès, dans les montagnes <strong>du</strong> « Moyen ATLAS », retrouvant par <strong>la</strong>-même<br />

les paysages <strong>de</strong>s Houches.


Le paysage <strong>du</strong> « Moyen ATLAS »<br />

au <strong>de</strong>ssus <strong>de</strong> <strong>la</strong> Médina <strong>de</strong> Taza.<br />

Cette école, comme les <strong>de</strong>ux précé<strong>de</strong>ntes, s’est donnée comme objectif principal, <strong>la</strong><br />

formation. Mais elle fut plus que ce<strong>la</strong> car elle a permis <strong>de</strong> tisser <strong>de</strong>s liens entre les participants<br />

<strong>de</strong>s 4 pays organisateurs : l’Algérie, le Maroc, <strong>la</strong> Tunisie et <strong>la</strong> France. Mieux, <strong>la</strong> participation<br />

<strong>de</strong> quelques personnalités <strong>du</strong> CERN, John Ellis en particulier, a permis <strong>de</strong> discuter d’un<br />

renforcement <strong>de</strong>s liens avec cette organisation.<br />

John Ellis et les participants algériens : <strong>de</strong> droite <strong>à</strong> gauche, Djamel Ghafor (Oran), Zouina<br />

Belghobsi (Jijel), Essma Redouane (M’si<strong>la</strong>), Nassima Boulkroune (Bejaïa), Amel Hadj<br />

Kaddour (Oran), Linda Ghegal (Constantine) et <strong>de</strong> dos, Meriem Lagraa (Oran).<br />

Nous attendions 92 étudiants, doctorants, post-doctorants et professeurs, 75 sont finalement<br />

venus. La défection, fut hé<strong>la</strong>s, essentiellement <strong>du</strong>e <strong>à</strong> <strong>de</strong>s raisons financières et administratives<br />

(dé<strong>la</strong>is <strong>de</strong>s conseils scientifiques qui doivent traiter <strong>de</strong>s missions ou statut <strong>de</strong>s étudiants ne<br />

permettant pas les financements <strong>à</strong> l’étranger etc. …). Parmi les 25 Algériens inscrits, seuls 15<br />

ont pu venir et certains ont <strong>du</strong> payer leur voyage et leur séjour <strong>de</strong> leur poche.


La re<strong>la</strong>tion que nous avons, nous en France dans <strong>la</strong> discipline <strong>de</strong> <strong>la</strong> physique <strong>de</strong>s Hautes<br />

Energies avec nos <strong>collègues</strong> Marocains et Algériens est exceptionnelle. Avec le Maroc, nous<br />

entretenons <strong>de</strong>s liens <strong>de</strong>puis maintenant plus <strong>de</strong> 20 ans. Des échanges réguliers entre les<br />

universités marocains impliquées dans <strong>la</strong> physique <strong>de</strong>s hautes énergies et les <strong>la</strong>boratoires <strong>de</strong><br />

l’IN2P3 sont intenses. Nous avons travaillé et maintenu les échanges grâce aux contacts <strong>de</strong><br />

type PAI, PICS, 2 GDRI puis très récemment, nous avons mis en p<strong>la</strong>ce un « LIA », appelé<br />

LIA ILCP (Laboratoire International Associé en physique <strong>de</strong>s hautes énergies impliquant <strong>la</strong><br />

France, <strong>la</strong> Suè<strong>de</strong> et les universités marocaines). La communauté s’est étoffée pendant 20 ans<br />

et <strong>la</strong> présence <strong>du</strong> Maroc au CERN et en particulier dans l’expérience ATLAS est visible et<br />

percutante.<br />

Les re<strong>la</strong>tions entre <strong>la</strong> France et l’Algérie dans cette discipline son encore faibles mais<br />

certaines re<strong>la</strong>tions existent <strong>de</strong>puis plusieurs années entre les <strong>la</strong>boratoires <strong>de</strong> l’IN2P3 (et <strong>de</strong><br />

l’INP) <strong>du</strong> CNRS et les universités d’Oran, Jijel et Constantine. Les liens les plus étroits sont<br />

avec l’université d’Oran et en particulier avec <strong>la</strong> Professeur Farida Iddir sans <strong>la</strong>quelle il aurait<br />

été impossible d’établir les contacts avec les participants Algériens <strong>de</strong> Sétif, Jijel, Bejaïa et<br />

Alger.<br />

De droite <strong>à</strong> gauche : Farida Iddir (Oran),<br />

Makhlouf Chennit (Bejaïa) et Meziane Ab<strong>de</strong>lka<strong>de</strong>r<br />

(Bejaïa)<br />

Cette école fut aussi un forum d’échanges extrêmement riche et attachant. Les jeunes, en<br />

particulier les jeunes marocains et algériens travail<strong>la</strong>nt dans le domaine traité par l’école ont<br />

montré une maitrise stupéfiante et soli<strong>de</strong>. Ce que nous avons constaté c’est que pour ce qui<br />

concerne le Maroc, le côté expérimental est plus développé, il y a une maitrise <strong>de</strong>s outils <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

physique <strong>de</strong>s hautes énergies. Pour ce qui concerne l’Algérie, <strong>la</strong> maîtrise est plutôt dans le<br />

domaine <strong>de</strong> <strong>la</strong> physique théorique et <strong>la</strong> phénoménologie et il semblerait qu’il leur manque<br />

beaucoup d’outils <strong>de</strong> travail, même théoriques ….<br />

C’est pour cette raison que les travaux pratiques que nous avons proposés lors <strong>de</strong> cette école<br />

(Root, Géant4, analyse <strong>de</strong> données, grille <strong>de</strong> calcul, …) ont été très prisés, en particulier <strong>la</strong><br />

pratique <strong>de</strong> « ROOT » proposée par Johan Collot (Grenoble), l’analyse <strong>de</strong> données <strong>de</strong><br />

physique proposée par Mohamed Gouighri (Casab<strong>la</strong>nca) et <strong>la</strong> session « Geant4 » proposée par<br />

Driss Benchekroun (Casab<strong>la</strong>nca). Les exercices se prolongeant <strong>de</strong>s fois jusqu’<strong>à</strong> 3h <strong>du</strong> matin,<br />

Gilbert Moultaka (Montpellier) s’improvisant en expert « Mathematica ».


Apprentissage <strong>de</strong> Root et <strong>de</strong> Géant 4 et avec le sourire<br />

Les cours théoriques sur le modèle Standard par Fawzi Boudjema (Annecy) et sur <strong>la</strong><br />

physique au-<strong>de</strong>l<strong>à</strong> <strong>du</strong> MS (SUSY) par Gilbert Moultaka (Montpellier) ont été très appréciés.<br />

De même que les cours <strong>de</strong> Cécile Renault (Grenoble), Delphine Hardin (Paris) et Corinne<br />

Bérat (Grenoble) sur <strong>la</strong> cosmologie et les rayons cosmiques.<br />

Gilbert, Johan et Fawzi <strong>à</strong> <strong>la</strong> pause thé ; Delphine nous faisant voyager dans <strong>la</strong> ga<strong>la</strong>xie<br />

En plus <strong>de</strong>s cours qui formaient le cœur <strong>de</strong> notre discipline, 3 cours sur <strong>la</strong> physique médicale<br />

ont été donnés par Yannick Arnoud (Grenoble) et une journée entière a été consacrée <strong>à</strong> <strong>la</strong><br />

grille <strong>de</strong> calcul avec <strong>de</strong>s travaux pratiques <strong>à</strong> <strong>la</strong> clé.<br />

La <strong>manifestation</strong> n’a pas oublié les jeunes et leurs travaux. Douze posters <strong>de</strong> très gran<strong>de</strong><br />

qualité ont été présentés par <strong>de</strong>s Algériens, Marocains, Tunisiens et Français.


Meriem Lagraa, université d’Oran, Algérie Imène Garali, Subatech-Nantes, France<br />

Session Poster perturbée le 2 ème jour, match <strong>de</strong> foot Algérie-Maroc s’étant invité et imposé.<br />

Un match <strong>de</strong> qualification <strong>à</strong> je ne sais quel ligue ou tournoi. Les Algériens ont exulté <strong>de</strong> joie<br />

et les Marocains ont été fair-p<strong>la</strong>y. Ouf ! Je m’inquiétais <strong>de</strong> l’ambiance future <strong>de</strong> l’école.<br />

Des pieds qui tapent dans <strong>la</strong> baballe au milieu<br />

<strong>de</strong>s posters.<br />

Nous avions prévu d’attribuer 2 prix <strong>de</strong> poster : Le prix <strong>du</strong> meilleur poster et le prix <strong>du</strong><br />

meilleur poster <strong>de</strong> physique <strong>de</strong>s particules dit Prix John Ellis. Un comité formé <strong>de</strong> 6<br />

scientifiques <strong>de</strong>s 4 pays participants a évalué les posters. Les <strong>de</strong>ux prix, 2 PC portables offerts<br />

par l’université <strong>de</strong> Casab<strong>la</strong>nca, ont été remis donc <strong>à</strong> Amel Hadj Kaddour <strong>de</strong> l’université<br />

d’Oran, Algérie et <strong>à</strong> Youssef Khou<strong>la</strong>ki <strong>de</strong> l’université <strong>de</strong> Casab<strong>la</strong>nca, Maroc lors <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

cérémonie <strong>de</strong> clôture organisée <strong>à</strong> <strong>la</strong> maison <strong>de</strong> <strong>la</strong> culture en présence <strong>de</strong>s autorités locales et<br />

en particulier le gouvernorat <strong>de</strong> <strong>la</strong> région <strong>de</strong> Taza.


Les <strong>de</strong>ux <strong>la</strong>uréats <strong>de</strong>s prix <strong>du</strong> poster avec John Ellis (CERN), Le gouverneur <strong>de</strong> <strong>la</strong> province<br />

<strong>de</strong> Taza et Michèle Le<strong>du</strong>c (SFP). A l’extrême gauche avec <strong>la</strong> jolie robe grenat, une<br />

participante Tunisienne : Nei<strong>la</strong> Zerrouk.<br />

A <strong>la</strong> <strong>de</strong>man<strong>de</strong> <strong>de</strong> certains participants algériens et marocains, 5 séminaires ont été organisés,<br />

donnés principalement par <strong>de</strong>s Post-doc et <strong>de</strong>s professeurs dont 3 algériens. Réfractaire dès le<br />

départ sur ces exposés car le programme étant trop chargé, je fus, finalement, extrêmement<br />

ravie <strong>de</strong> découvrir les talents <strong>de</strong> nos confrères et <strong>collègues</strong> enseignants chercheurs <strong>du</strong><br />

<strong>Maghreb</strong>.<br />

Mustapha Maamache <strong>de</strong> l’Université <strong>de</strong> Sétif, Algérie et l’équation <strong>de</strong> Schrödinger.<br />

Deux conférences « grand public » ont été organisées <strong>à</strong> <strong>la</strong> chambre <strong>de</strong> commerce <strong>de</strong> Taza.<br />

L’une sur <strong>la</strong> mission P<strong>la</strong>nck donnée par Cécile Renault (Grenoble) et l’autre sur le LHC<br />

donnée par Daniel Denegri (CEA). Lors <strong>de</strong> ces conférences, <strong>de</strong>s c<strong>la</strong>sses <strong>de</strong> lycées <strong>de</strong> <strong>la</strong> ville<br />

<strong>de</strong> Taza se sont dép<strong>la</strong>cées et beaucoup <strong>de</strong> questions, parfois étonnantes, parfois agaçantes, ont<br />

été posées. Mais nos <strong>de</strong>ux conférenciers, s’en sont très bien sortis.


Gi<br />

Cécile Renault et <strong>la</strong> Mission P<strong>la</strong>nck Daniel Dénegri et le LHC<br />

Pendant 10 jours, les jeunes ont été d’une assi<strong>du</strong>ité et d’un sérieux qui fait rêver. Les cours<br />

démarraient tous les jours <strong>à</strong> 9h et se terminaient vers 20h. A peine le temps <strong>de</strong> diner et hop,<br />

certains reprenaient leurs exercices <strong>de</strong> « ROOT » ou <strong>de</strong> « Geant4 ». Nous étions isolés, certes,<br />

mais nous n’avons pas dérogé <strong>à</strong> <strong>de</strong>s séances <strong>de</strong> défoulement général et beaucoup <strong>de</strong> calories<br />

ont été nécessaires pour maintenir le rythme <strong>de</strong> folie <strong>de</strong> cette école. Après tout, on nous avait<br />

dit qu’il fal<strong>la</strong>it faire aussi bien que les Houches. L’ambiance était tout <strong>à</strong> fait appropriée, le<br />

paysage, l’air pur et <strong>la</strong> vie <strong>de</strong> moine nous a fait beaucoup <strong>de</strong> bien.<br />

Cette quantité <strong>de</strong> calories par personne/par jour et se défouler après les cours furent<br />

nécessaires<br />

Nous avons quand même fait une virée hors <strong>de</strong>s murs <strong>de</strong> notre monastère pour visiter <strong>la</strong> ville<br />

<strong>de</strong> Fès, une excursion d’une journée, totalement folle où nous avions per<strong>du</strong> <strong>la</strong> moitié <strong>du</strong><br />

groupe dans les ruelles étroites, tortueuses et très fréquentées. Ce qui nous a fait arriver 2h en<br />

retard <strong>à</strong> <strong>la</strong> conférence <strong>de</strong> Cécile, Cécile y compris.<br />

Certains jours, <strong>de</strong>s sorties ont été organisées pour se ba<strong>la</strong><strong>de</strong>r dans les montagnes et <strong>la</strong><br />

campagne époustouf<strong>la</strong>nte <strong>de</strong> beauté, pour explorer <strong>la</strong> célèbre grotte <strong>du</strong> « Friouatou » et même<br />

pour voir le lieu où sera construit le futur télescope <strong>à</strong> neutrinos, appelé NOY <strong>de</strong> Taza, petit<br />

frère <strong>du</strong> même instrument installé dans le Vercors, NOY <strong>de</strong> Grenoble (prononcer noix <strong>de</strong><br />

Grenoble).


Nous avons eu <strong>la</strong> visite <strong>de</strong>s médias dès le début et jusqu’<strong>à</strong> <strong>la</strong> fin <strong>de</strong> <strong>la</strong> semaine : on s’est prêté<br />

au jeu et on est même passé <strong>à</strong> <strong>la</strong> TV et <strong>à</strong> <strong>la</strong> radio (RTM). On a dit beaucoup <strong>de</strong> bien <strong>de</strong>s<br />

coopérations intermaghrébines, <strong>de</strong>s opportunités <strong>de</strong> rencontres scientifiques et nous avons<br />

même fait un peu <strong>de</strong> politique. Tout est enregistré !<br />

Ab<strong>de</strong>s<strong>la</strong>m Hoummada, <strong>la</strong> personne <strong>la</strong> plus interviewée<br />

Le temps <strong>du</strong> départ est arrivé, nous avons bouclé nos valises, contents d’avoir passé <strong>de</strong> bons<br />

moments ensemble, d’avoir partagé <strong>la</strong> connaissance et nous nous som<strong>mes</strong> promis plein <strong>de</strong><br />

choses.<br />

Que reste-il aujourd’hui <strong>de</strong> tout ce<strong>la</strong>? Un réseau <strong>de</strong> personnes très motivées, se jurant <strong>de</strong><br />

continuer l’aventure autrement. Cet « autrement » a été travaillé sur p<strong>la</strong>ce car nous ne<br />

pouvions pas partir, se dire au revoir, sans bâtir quelque chose. Nous avons décidé d’un<br />

commun accord <strong>de</strong> mettre en p<strong>la</strong>ce <strong>de</strong>s accords bi<strong>la</strong>téraux entre universités marocaines et<br />

algériennes, d’impliquer les universités algériennes et marocaines dans <strong>de</strong>s échanges<br />

d’étudiants par exemple pour que les expertises <strong>de</strong> part et d’autres <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ux pays s’exportent.<br />

Et ceci sera fait dans un premier temps, d’abord entre l’université <strong>de</strong> Casab<strong>la</strong>nca et<br />

l’université d’Oran (Ab<strong>de</strong>s<strong>la</strong>m et Farida) et nous espérons étendre cette col<strong>la</strong>boration entre le<br />

RUPHE (le réseau <strong>de</strong> compétences en physique <strong>de</strong>s hautes énergies <strong>du</strong> Maroc) et toutes les<br />

universités algériennes impliquées dans <strong>la</strong> physique <strong>de</strong>s hautes énergies.<br />

C’est un premier pas et c’est aussi <strong>la</strong> chose <strong>la</strong> plus basique que nous puissions faire d’autant<br />

que les problè<strong>mes</strong> <strong>de</strong> type « visa » ne sont pas prégnants comme avec <strong>la</strong> France.<br />

Et pour finir, notons que rien n’aurait pu se faire sans nos soutiens, scientifiques, logistiques<br />

et financiers.<br />

J’aimerai citer en premier le gouverneur <strong>de</strong> Taza, les élus et les autorités locales qui nous ont<br />

mis <strong>à</strong> l’aise dès le départ en nous recevant avec faste et intérêt. Le gouverneur nous a<br />

d’ailleurs exprimé son désir <strong>de</strong> pérenniser cette école en apportant annuellement son ai<strong>de</strong><br />

matérielle et logistique.


Rien n’aurait pu se faire sans l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong>s petites mains marocaines qui se sont occupées <strong>du</strong><br />

secrétariat, <strong>du</strong> web, <strong>de</strong> l’intendance, <strong>de</strong>s inscriptions etc. et je nommerai <strong>de</strong> mémoire :<br />

Youssef, Said, Fatma Zhor, Aziz, Adil et le pôle <strong>de</strong> compétence <strong>du</strong> RUPHE.<br />

Merci aussi <strong>à</strong> tous nos soutiens européens, <strong>la</strong> SFP, le CNRS, le CEA, l’ICTP, l’EPS, France<br />

Grilles, l’ambassa<strong>de</strong> <strong>de</strong> France au Maroc, le CERN et <strong>la</strong> fondation « partage <strong>du</strong> savoir ».<br />

Et une note particulière <strong>à</strong> l’université d’Oran qui a apporté un soutien scientifique, a fait en<br />

sorte que les liens avec d’autres universités <strong>de</strong>s autres régions d’Algérie se fassent et aussi a<br />

marqué sa présence <strong>à</strong> l’école par une participation nombreuse.<br />

Une imposante présence Franco-Maghrébine

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