Patinage STAR Fiche de renseignements - Skate Canada
Patinage STAR Fiche de renseignements - Skate Canada
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Qu’est‐ce que <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>?<br />
<strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong><br />
<strong>Fiche</strong> <strong>de</strong> <strong>renseignements</strong><br />
Succès, Tests, Accomplissement, Reconnaissance – voilà en quoi consiste <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>!<br />
Soutien principal du patinage artistique au <strong>Canada</strong> <strong>de</strong>puis plus <strong>de</strong> quarante ans, le programme<br />
<strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> offre aux patineurs <strong>de</strong> tout âge l'occasion d'apprendre les habiletés <strong>de</strong> patinage<br />
<strong>de</strong> base dans les disciplines <strong>de</strong> la danse sur glace, <strong>de</strong>s habiletés <strong>de</strong> patinage, du style libre et du<br />
patinage d'interprétation. Unique au <strong>Canada</strong>, ce programme enseigne les habiletés <strong>de</strong> patinage<br />
artistique en leçons en groupe ou particulières, <strong>de</strong> manière progressive et logique, et offre <strong>de</strong>s<br />
prix et <strong>de</strong>s récompenses conçus spécialement pour ce groupe <strong>de</strong> patineurs. Ces <strong>de</strong>rniers ont la<br />
possibilité <strong>de</strong> subir les tests <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong> par l'intermédiaire d'un système national <strong>de</strong><br />
tests uniformisés et l’option <strong>de</strong> concourir dans <strong>de</strong>s compétitions interclubs non qualificatives.<br />
Les patineurs qui ont maîtrisé les habiletés <strong>de</strong> patinage artistique <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> peuvent<br />
aussi choisir <strong>de</strong> poursuivre le patinage synchronisé ou le patinage <strong>de</strong> compétition.<br />
Importance <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong><br />
Bien que <strong>Patinage</strong> Plus compte habituellement le plus grand nombre d’inscriptions, <strong>Patinage</strong><br />
<strong>STAR</strong> est l’un <strong>de</strong>s plus importants programmes qu’un club puisse offrir. <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> est LE<br />
programme qui entraîne les patineurs <strong>de</strong> patinage artistique et synchronisé au <strong>Canada</strong> et qui<br />
produit nos futurs champions, juges, évaluateurs, entraîneurs professionnels et assistants <strong>de</strong><br />
programme. Étant la première exposition <strong>de</strong> jeunes patineurs et <strong>de</strong> leurs parents au patinage<br />
artistique, <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> doit être une expérience positive à tous les égards, du contenu<br />
jusqu’au coût.<br />
Avantages <strong>de</strong> la participation à <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong><br />
Utilisez le texte suivant, en totalité ou en partie, pour promouvoir <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> et les<br />
avantages qu’il procure à votre collectivité :<br />
L’inscription d’un athlète à un programme <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> dans un club local <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong><br />
<strong>Canada</strong> lui permet <strong>de</strong> <strong>de</strong>venir membre <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong>, l’organisme national directeur<br />
du patinage artistique au <strong>Canada</strong>. L’adhésion au programme <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> offre, entre<br />
autres, les avantages suivants :<br />
• possibilité d’être reconnu dans le cadre d'un système national <strong>de</strong> tests uniformisés à<br />
la suite <strong>de</strong> l'acquisition d’habiletés <strong>de</strong> patinage artistique particulières;<br />
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• épingles gratuites pour la réussite <strong>de</strong>s tests or;<br />
• accès aux compétitions invitation et interclubs, dont les Championnats <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong><br />
<strong>STAR</strong>;<br />
• prix et récompenses, dont <strong>de</strong>s écussons, <strong>de</strong>s tatouages‐décalcomanies et <strong>de</strong>s<br />
autocollants, conçus expressément pour ces patineurs;<br />
• mises à jour sur les progrès et fiches <strong>de</strong> ren<strong>de</strong>ment;<br />
• programme du Prix du patineur <strong>de</strong> l'année <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>;<br />
• événements spéciaux <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> et activités du club;<br />
• possibilité <strong>de</strong> repérage du talent;<br />
• occasion <strong>de</strong> croissance personnelle et acquisition d'importantes aptitu<strong>de</strong>s à la vie<br />
quotidienne, dont l'établissement <strong>de</strong> buts, l'autodiscipline, la gestion du temps, <strong>de</strong>s<br />
stratégies d'adaptation pour faire face au succès et à l'échec, la confiance et un<br />
mo<strong>de</strong> <strong>de</strong> vie sain;<br />
• occasion d’être exposé à diverses carrières possibles au patinage artistique, dont<br />
l’évaluation, la notation et l’entraînement.<br />
Stratégies <strong>de</strong> marketing <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong><br />
L’administrateur <strong>de</strong> club et les entraîneurs <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> doivent travailler ensemble pour<br />
promouvoir le programme <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>. La majorité <strong>de</strong>s clients <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> proviennent<br />
du programme <strong>Patinage</strong> Plus et, par conséquent, le marketing doit principalement cibler le<br />
niveau <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> Plus. Il pourrait cependant y avoir une partie <strong>de</strong> la population qui n’a jamais<br />
suivi <strong>de</strong> leçons <strong>de</strong> patinage, mais pourrait être prête à entrer directement dans le programme<br />
<strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>. Voici certaines stratégies recommandées :<br />
• Utilisez le nom du programme <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> et le logo <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> dans toute<br />
publicité, communication et documentation du club. Si vous le souhaitez, vous pouvez créer<br />
<strong>de</strong>s sous‐groupes dans votre calendrier, par exemple <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> junior ou <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong><br />
senior – pourvu que le nom <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> apparaisse dans le titre du programme. Non<br />
seulement votre club pourra profiter gratuitement <strong>de</strong>s initiatives publicitaires et<br />
promotionnelles au niveau national, mais vous inciterez votre clientèle et le grand public à<br />
commencer à associer le nom du programme à votre club, amorçant ainsi leur fidélisation à<br />
la marque. Les logos <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> et <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong> peuvent être téléchargés à<br />
partir du site Web <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong>.<br />
• Mettez <strong>de</strong>s brochures et <strong>de</strong>s dépliants à l’entrée <strong>de</strong> patinoires, dans les écoles, les centres<br />
communautaires, les installations <strong>de</strong> conditionnement physique, etc. Un modèle d’annonce<br />
<strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>, un modèle <strong>de</strong> brochure <strong>de</strong> club et un modèle <strong>de</strong> bulletin se trouvent sur<br />
le site Web <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong>.<br />
• Utilisez <strong>de</strong>s métho<strong>de</strong>s publicitaires traditionnelles – journaux locaux, bulletins d’activités<br />
communautaires, bouche à oreille, etc. Servez‐vous <strong>de</strong> témoignages <strong>de</strong> vos patineurs et <strong>de</strong><br />
leurs parents ainsi que <strong>de</strong> faits sur le programme qui se trouvent dans ce document pour<br />
étoffer toute documentation.<br />
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• Journée d’essai <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> – réunissez un groupe <strong>de</strong> patineurs <strong>de</strong><br />
<strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> (essayez d’avoir <strong>de</strong>s filles et <strong>de</strong>s garçons) <strong>de</strong> divers niveaux qui se<br />
présenteront à une séance <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> Plus. Les patineurs <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> pourraient faire<br />
une courte démonstration <strong>de</strong>s habiletés qu’ils apprennent et participer à certains jeux<br />
généraux ou activités avec les patineurs <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> Plus. Le club pourrait aussi considérer<br />
une journée d’essai <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> intensif Plus pour les patineurs <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> Plus qui<br />
s’intéressent uniquement au hockey ou à la ringuette.<br />
• Stratégies d’établissement <strong>de</strong> l’horaire – pour exposer davantage les patineurs <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong><br />
Plus au programme <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>, établissez l’horaire <strong>de</strong> sorte que <strong>de</strong>s patineurs plus<br />
avancés <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> Plus se trouvent sur la glace au même moment qu’une séance <strong>de</strong><br />
<strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> junior, ce qui donnerait aussi plus <strong>de</strong> place aux patineurs <strong>de</strong> votre séance <strong>de</strong><br />
<strong>Patinage</strong> Plus et accor<strong>de</strong>rait aux patineurs <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> Plus un accès direct à <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong><br />
OU prévoyez à l’horaire les séances <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> immédiatement avant ou après une<br />
séance <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> Plus.<br />
• Invitez un patineur <strong>de</strong> compétition actuellement bien connu (un ancien patineur <strong>de</strong> votre<br />
club serait l’idéal) ou un ancien champion – à votre club pour une démonstration ou un<br />
séminaire ou les <strong>de</strong>ux, et <strong>de</strong>man<strong>de</strong>z‐lui <strong>de</strong> parler <strong>de</strong> sa participation antérieure à <strong>Patinage</strong><br />
<strong>STAR</strong>. Trouvez <strong>de</strong>s patineurs dans votre propre section par l’intermédiaire du bureau <strong>de</strong><br />
section ou communiquez avec le service <strong>de</strong>s équipes nationales <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong> pour<br />
obtenir une liste <strong>de</strong>s patineurs disponibles. Invitez les patineurs <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> Plus et leurs<br />
parents à venir voir la performance du patineur ou l’entendre parler, le cas échéant.<br />
• Présentez les habiletés <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> et commercialisez le programme par l’exécution<br />
d’un numéro dans le carnaval du club OU d’un numéro ou d’une démonstration à <strong>de</strong>s<br />
matchs locaux <strong>de</strong> hockey (p. ex. ligues communautaires <strong>de</strong> compétition, Junior B, d’école<br />
secondaire, d’université ou <strong>de</strong> niveau plus élevé) entre les pério<strong>de</strong>s. Veuillez noter :<br />
informez‐vous toujours <strong>de</strong> la couverture d’assurance auprès <strong>de</strong> l’organisme hôte lorsque<br />
vous vous engagez dans <strong>de</strong>s activités promotionnelles sur la glace d’un club non membre <strong>de</strong><br />
<strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong>. La couverture d’assurance <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong> ne couvre pas les activités<br />
sur glace extérieures.<br />
• Organisez <strong>de</strong>s activités servant à la promotion du travail d’équipe et aussi d’événements<br />
promotionnels ou <strong>de</strong> collectes <strong>de</strong> fonds, p. ex. faites un barbecue communautaire, une<br />
vente <strong>de</strong> garage, emballez l’épicerie pendant une journée, tenez un lave‐auto, etc.<br />
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Conseils sur le marketing <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> aux patineurs<br />
et sur le maintien <strong>de</strong>s patineurs dans le patinage<br />
1. Offrez <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> en leçons en groupe au niveau primaire et à <strong>de</strong>s niveaux plus élevés, si vous<br />
le souhaitez.<br />
Pourquoi?<br />
• Les leçons en groupe sont plus amusantes. Les jeunes patineurs sont habitués à<br />
l’atmosphère divertissante et sociale ainsi qu’aux couleurs vives <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> Plus. Ils doivent<br />
être intégrés doucement et graduellement dans le programme <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>. Si le patinage<br />
artistique est présenté comme activité <strong>de</strong> groupe dynamique et « géniale », avec <strong>de</strong>s<br />
récompenses et <strong>de</strong>s encouragements et beaucoup <strong>de</strong> plaisir, les chances sont meilleures<br />
que les patineurs resteront.<br />
• Les leçons en groupe coûtent moins cher. Les patineurs et les parents auront plus tendance<br />
à poursuivre la pratique d’un sport qui respecte leur budget. Les parents pourraient être<br />
découragés par les coûts qu’ils croient élevés (et qui le sont souvent) <strong>de</strong>s leçons<br />
particulières <strong>de</strong> patinage, ainsi que l’engagement perçu en matière <strong>de</strong> temps. De plus, dans<br />
les clubs où il y a moins d’entraîneurs, où le temps <strong>de</strong> glace est limité et où les patineurs<br />
sont nombreux, les leçons <strong>de</strong> groupe permettent à plus <strong>de</strong> patineurs d’apprendre en même<br />
temps.<br />
• Les entraîneurs en profiteront aussi. Le club peut tenir occupés plus d’entraîneurs, pendant<br />
plus <strong>de</strong> temps et être plus viable financièrement par heure.<br />
Comment?<br />
• Deux options, selon l’environnement ou les besoins <strong>de</strong> votre club : (1) le club offre le programme <strong>de</strong><br />
groupe <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>, <strong>de</strong> façon semblable à la prestation <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> Plus OU (2) les entraîneurs<br />
assument la responsabilité <strong>de</strong> grouper les patineurs selon le niveau d’expérience ou d’habiletés et<br />
administrent le programme – d’une façon ou d’une autre, tout le mon<strong>de</strong> y gagne.<br />
2. Tenez les parents au courant.<br />
Pourquoi?<br />
• Les parents aiment qu’on les tienne au courant (et, ainsi, reviendront!) Les parents ont<br />
investi leur argent dans votre club et méritent donc la meilleure assistance à la clientèle<br />
possible. Lorsque <strong>de</strong>s <strong>renseignements</strong> simples et exacts sont fournis ouvertement aux<br />
parents, ils sont mieux en mesure <strong>de</strong> prendre <strong>de</strong>s décisions éclairées à propos <strong>de</strong> la<br />
participation <strong>de</strong> leur enfant dans le sport. Non seulement ils apprécieront obtenir<br />
l’information sans avoir à la trouver (il n’est parfois pas toujours évi<strong>de</strong>nt <strong>de</strong> savoir où<br />
trouver les réponses), mais ils auront davantage confiance dans le club.<br />
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Comment?<br />
• Donnez <strong>de</strong>s <strong>renseignements</strong> simples, mais complets. Les parents doivent savoir, pendant<br />
que leur enfant est toujours inscrit au programme <strong>Patinage</strong> Plus, quelles sont les options<br />
futures. Les choix <strong>de</strong> programme offerts après <strong>Patinage</strong> Plus, p. ex. leçons <strong>de</strong> groupe et<br />
particulières <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> (programme <strong>de</strong>s tests), occasions <strong>de</strong> patinage <strong>de</strong><br />
compétition dont le patinage en simple, le patinage en couple, la danse et le patinage<br />
synchronisé, <strong>Patinage</strong> intensif Plus, la formation <strong>de</strong>s entraîneurs, les journées <strong>de</strong> tests, <strong>de</strong>s<br />
<strong>renseignements</strong> sur les évaluateurs et les juges, etc., <strong>de</strong>vraient être fournis dans un manuel<br />
du club. Le NOUVEAU gui<strong>de</strong> pour les parents <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong> contient la plupart <strong>de</strong> ces<br />
<strong>renseignements</strong>, que les clubs peuvent utiliser dans leurs communications ou, sinon, vendre<br />
le gui<strong>de</strong> directement aux parents.<br />
3. Inscrivez les patineurs dans le BON programme.<br />
Pourquoi?<br />
• Soyez flexible et astucieux. Inscrivez les patineurs dans le programme où ils se sentent le<br />
plus à l’aise. Qu’est‐ce que cela signifie? Un enfant <strong>de</strong> 11 ou 12 ans qui maîtrise les habiletés<br />
<strong>de</strong> base du patinage et qui meurt d’envie d’apprendre le patinage artistique <strong>de</strong>vrait être<br />
inscrit dans un programme <strong>de</strong> leçons en groupe <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> pour lui permettre <strong>de</strong><br />
l’essayer… ce ne sont pas tous les patineurs qui doivent commencer à l’étape 1 <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong><br />
Plus!<br />
4. Favorisez l’environnement APPROPRIÉ dans le club.<br />
Pourquoi?<br />
• Un environnement positif est crucial. Au cours <strong>de</strong>s quelques <strong>de</strong>rnières années, le sport du<br />
patinage artistique a été regardé à la loupe sur la scène internationale. Cet examen<br />
minutieux a eu et continuera d’avoir une inci<strong>de</strong>nce sur la perception future du public <strong>de</strong> nos<br />
clubs et programmes. Soyez très conscient <strong>de</strong> favoriser un environnement heureux, ouvert<br />
et chaleureux, qui encourage une atmosphère d’équipe, <strong>de</strong>s programmes <strong>de</strong> qualité, une<br />
concurrence saine et le DIVERTISSEMENT!<br />
Comment?<br />
Accueillez‐les à bras ouverts. Assurez‐vous que les parents et les patineurs se sentent les<br />
bienvenus et ont le sentiment <strong>de</strong> faire partie du groupe, non seulement la première journée<br />
<strong>de</strong> patinage, mais toute l’année. Ce sont les petites choses qui captent l’attention <strong>de</strong>s<br />
patineurs et <strong>de</strong>s parents, par exemple les personnes chargées <strong>de</strong> l’accueil à la patinoire, les<br />
cadres du club qui « se promènent » et causent avec les parents, une politique <strong>de</strong> la porte<br />
ouverte au bureau du club, l’affichage <strong>de</strong>s coordonnées <strong>de</strong>s cadres du club, l’invitation faite<br />
aux parents <strong>de</strong> poser <strong>de</strong>s questions ou d’appeler, <strong>de</strong>s appels téléphoniques du club aux<br />
patineurs absents – toutes ces choses font preuve <strong>de</strong> bienveillance et leur montrent que<br />
vous voulez qu’ils fassent partie <strong>de</strong> votre famille du patinage.<br />
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• Montrez que vous formez une équipe! Les cadres et les entraîneurs <strong>de</strong><br />
votre club forment une équipe – n’oubliez pas <strong>de</strong> sourire et <strong>de</strong> présenter un front uni en<br />
tout temps. Il est tout aussi important <strong>de</strong> favoriser un esprit d’équipe chez les patineurs et<br />
les parents. Par exemple offrez un moyen <strong>de</strong> s’i<strong>de</strong>ntifier avec le club, notamment <strong>de</strong>s<br />
blousons <strong>de</strong> club, ou organisez <strong>de</strong>s activités sociales dont <strong>de</strong>s repas‐partages, <strong>de</strong>s soirées <strong>de</strong><br />
visionnage <strong>de</strong> films ou <strong>de</strong>s dégustations <strong>de</strong> pizza. Vous pouvez aussi organiser <strong>de</strong>s collectes<br />
<strong>de</strong> fonds amusantes et d’autres activités promotionnelles du club, dont <strong>de</strong>s lave‐autos,<br />
l’inscription d’un char dans le défilé municipal, la mise sur pied d’un kiosque durant un<br />
événement municipal – les possibilités <strong>de</strong> promotion du travail d’équipe sont illimitées!<br />
• Les participants à <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> sont aussi <strong>de</strong>s patineurs! Assurez‐vous qu’ils se sentent<br />
importants. Ils constituent l’ossature <strong>de</strong> votre club et du programme <strong>de</strong> patinage artistique<br />
<strong>de</strong> notre pays (et une réserve cruciale <strong>de</strong> futurs concurrents, juges, entraîneurs, assistants<br />
<strong>de</strong> programme et bénévoles); ils doivent donc avoir le sentiment d’être appréciés et<br />
importants pour votre club. Créez une forte i<strong>de</strong>ntité pour <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong> dans le club –<br />
vouez un tableau d’affichage à <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>, mettez l’accent sur les exploits <strong>de</strong>s patineurs<br />
<strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>, organisez une journée spéciale d’appréciation, etc. Donnez‐leur le<br />
sentiment que « c’est génial d’être <strong>de</strong>s patineurs <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>STAR</strong>! ».<br />
5. Est‐ce que vos patineurs per<strong>de</strong>nt intérêt à patiner seuls ou exécuter <strong>de</strong>s sauts et <strong>de</strong>s pirouettes?<br />
Est‐ce qu’ils préféreraient la camara<strong>de</strong>rie d’un sport d’équipe? Formez donc une équipe <strong>de</strong> patinage<br />
synchronisé dans votre club.<br />
Les enfants adorent patiner dans un environnement d’équipe. Les équipes <strong>de</strong> patinage<br />
synchronisé peuvent être formées <strong>de</strong> patineurs <strong>de</strong> tout âge, <strong>de</strong> 5 ans à 95 ans! Il faut au moins<br />
8 patineurs pour constituer une équipe. Les garçons et les filles peuvent faire partie <strong>de</strong> la même<br />
équipe. Il n’y a aucune exigence <strong>de</strong> test pour les équipes <strong>de</strong> patinage synchronisé. Vous pouvez<br />
commencer avec une heure par semaine, un groupe <strong>de</strong> patineurs et un entraîneur enthousiaste.<br />
Votre équipe s’agrandira rapi<strong>de</strong>ment. Les équipes peuvent concourir à <strong>de</strong> nombreux<br />
événements invitation durant la saison. De plus, elles comptent <strong>de</strong>s numéros « déjà prêts » pour<br />
les carnavals et les spectacles sur glace.<br />
Les patineurs aiment beaucoup les aspects d’esprit d’équipe et <strong>de</strong> camara<strong>de</strong>rie du patinage<br />
synchronisé. Leurs habiletés <strong>de</strong> patinage s’améliorent et ils veulent s’inscrire à d’autres<br />
programmes du club pour continuer à se perfectionner. À mesure qu’ils <strong>de</strong>viennent <strong>de</strong> meilleurs<br />
patineurs et que l’équipe patine encore mieux, ils peuvent déci<strong>de</strong>r <strong>de</strong> participer pendant une<br />
saison, quelques saisons ou peut‐être même pour la vie! De nombreux patineurs <strong>de</strong> patinage<br />
synchronisé reviennent à titre <strong>de</strong> membres d’équipes adultes longtemps après s’être retirés du<br />
patinage durant leur jeunesse.<br />
Comment débuter? Si votre club ne compte pas d’entraîneur <strong>de</strong> patinage synchronisé parmi son<br />
personnel, invitez un entraîneur <strong>de</strong> patinage synchronisé ou quelques patineurs actuels ou<br />
anciens <strong>de</strong> patinage synchronisé à venir vous montrer ou montrer à votre entraîneur et vos<br />
patineurs comment exécuter <strong>de</strong>s lignes, <strong>de</strong>s cercles, <strong>de</strong>s roues et <strong>de</strong>s blocs, ou communiquez<br />
avec <strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong> pour obtenir <strong>de</strong>s conseils.<br />
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6. Vous per<strong>de</strong>z <strong>de</strong>s filles au hockey féminin? Assurez‐vous qu’elles continuent<br />
à patiner dans votre club grâce à <strong>Patinage</strong> intensif Plus.<br />
Les joueuses <strong>de</strong> hockey et <strong>de</strong> ringuette doivent bien patiner pour exceller dans leur sport.<br />
Offrez un programme <strong>Patinage</strong> intensif Plus, sans doute l’un <strong>de</strong>s meilleurs programmes <strong>de</strong><br />
patinage intensif au pays, dans lequel ces patineuses apprendront une technique <strong>de</strong> patinage<br />
plus efficace pour le hockey ou la ringuette.<br />
Pour plus <strong>de</strong> <strong>renseignements</strong> sur les programmes <strong>de</strong> <strong>Patinage</strong> <strong>Canada</strong>, communiquez avec le<br />
Service <strong>de</strong> l’entraînement et <strong>de</strong>s programmes <strong>de</strong> patinage par courriel à l’adresse<br />
skatecanada@skatecanada.ca ou par téléphone au 1.888.747.2372.<br />
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