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Robot - Millénaire 3

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Les instances politiques locales peuvent certainement jouer un rôle<br />

dans le traitement de ces questions [la responsabilité, l’éthique].<br />

Peut-être peuvent-elles se doter de conseils d’éthique pour préciser<br />

les pistes à expérimenter, ce que cela implique en matière de<br />

morale, de règles sociales, etc. Il y a déjà des lois et des instances<br />

nationales telles que la CNIL pour agir. Aurons-nous les moyens<br />

de tout prévoir, cela reste en suspens. La question qu’il faut sans<br />

cesse se poser est : est-ce parce que je peux le faire, que je dois le<br />

faire ? (…)<br />

L’un des objectifs de l’Homme occidental est de créer sans cesse du<br />

nouveau. Mais est-ce parce que l’on peut faire une innovation que<br />

nous devons la mettre en œuvre ? La frontière entre « je peux »<br />

et « je dois » est ténue. C’est le passage de l’ingénieur à l’homme<br />

politique ; de la technique à l’éthique. Il y a des exemples « faciles<br />

à trancher », comme la bombe atomique. Pour la médecine, nous<br />

nous sommes dotés de comités d’éthique. Mais que se passe-t-il<br />

dans d’autres domaines ? Souvent, les machines sont là avant<br />

même qu’on sache si on en a besoin ou non ; si elles sont dangereuses<br />

ou pas. Tout cela dépend aussi des générations et des cultures :<br />

l’acceptation des différents objets techniques évolue. Ma génération<br />

(celle de l’après-guerre, ndlr) a vu l’émergence de l’ordinateur,<br />

celle de nos enfants est née avec les jeux électroniques, celle qui naît<br />

aujourd’hui le fait avec les smartphones, alors que se passerat-il<br />

pour les générations futures ? Regardez déjà les parents qui<br />

délèguent une partie de leurs missions – voire la fonction affective<br />

– à des machines comme la télévision par exemple. »

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