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Portefeuille de films et documentaires pour le cours ... - Enseignons.be

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Dossier <strong>de</strong> <strong>films</strong> – Annexe au travail <strong>de</strong> fin d’étu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Jonathan Fischbach (3 e littéraire)<br />

______________________________________________________________________<br />

POURQUOI SUIS-JE CE QUE JE SUIS ?<br />

Titre du film : La vie est un long f<strong>le</strong>uve<br />

tranquil<strong>le</strong>.<br />

Réalisé par Etienne Chatiliez.<br />

Avec Benoît Magimel, Hélène Vincent …<br />

Film français.<br />

Genre : Comédie.<br />

Durée : 1h 30 min.<br />

Année <strong>de</strong> production : 1987.<br />

Date <strong>de</strong> sortie : Février 1988.<br />

Distribué par MK2 Diffusion.<br />

SYNOPSIS<br />

Dans une p<strong>et</strong>ite vil<strong>le</strong> du nord <strong>de</strong> la France, <strong>de</strong>ux famil<strong>le</strong>s nombreuses, <strong>le</strong>s Le Quesnoy<br />

<strong>et</strong> <strong>le</strong>s Groseil<strong>le</strong>, d'origines bien différentes, n'auraient jamais dû se rencontrer. Mais<br />

c'était sans compter sur Jos<strong>et</strong>te, l'infirmière dévouée du docteur Mavial, amoureuse <strong>et</strong><br />

lasse d'attendre qu'il quitte sa femme. Dans un moment d'égarement la douce<br />

infirmière a échangé <strong>de</strong>ux nouveaux-nés, un Groseil<strong>le</strong> (<strong>le</strong>s pauvres) contre un Le<br />

Quesnoy (<strong>le</strong>s riches), <strong>pour</strong> se venger <strong>de</strong> la vie <strong>et</strong> du docteur. Comprenant que Mavial<br />

ne l'épousera jamais, el<strong>le</strong> révè<strong>le</strong> <strong>le</strong> pot aux roses aux <strong>de</strong>ux famil<strong>le</strong>s...<br />

QUESTIONS ET THEMES A TITRE DE SUGGESTION<br />

Si j’étais né ail<strong>le</strong>urs, serais-je différent ?<br />

Ce qui <strong>de</strong>puis l’enfance m’a conditionné.<br />

Famil<strong>le</strong>, éco<strong>le</strong>, société : éducation ou conditionnement ?<br />

I<strong>de</strong>ntifier en moi l’inné <strong>et</strong> l’acquis : est-ce possib<strong>le</strong> ?<br />

…<br />

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