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Brochure des Masters Recherche SIC et ESA - ENSEA

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<strong>Masters</strong> <strong>Recherche</strong><br />

Sciences <strong>et</strong> Techniques<br />

Mention Sciences informatiques<br />

<strong>et</strong> Génie électrique<br />

> M2 Electronique <strong>des</strong> Systèmes Autonomes<br />

> M2 Systèmes Intelligents <strong>et</strong> Communicants


MASTER RECHERCHE SCIENCES ET TECHNIQUES<br />

Mention Sciences Informatiques <strong>et</strong> Génie Electrique<br />

M2 Electronique <strong>des</strong> Systèmes Autonomes<br />

Les systèmes autonomes sont <strong>des</strong> systèmes embarqués qui n’ont aucun lien physique avec<br />

l’environnement extérieur.<br />

Leur mise en œuvre nécessite <strong>des</strong> compétences spécifiques développées dans ce master.<br />

ADMISSION<br />

L’admission en M2 recherche s’effectue<br />

sur dossier.<br />

L’inscription est ouverte :<br />

- aux étudiants de niveau M1 <strong>des</strong><br />

différentes spécialités de la mention<br />

Sciences Informatiques <strong>et</strong> Génie<br />

Electrique, sous réserve de pré requis<br />

(2 à 4 étudiants)<br />

- aux élèves de troisième année<br />

d’écoles d’ingénieurs du site de<br />

Cergy-Pontoise<br />

- aux étudiants diplômés de niveau<br />

bac + 5<br />

- aux ingénieurs diplômés cherchant<br />

une spécialisation (1 ou 2 étudiants)<br />

- dans le cadre de la VAE ( Valorisation<br />

<strong>des</strong> Acquis de l’Expérience) après<br />

instruction d’un dossier spécifique <strong>et</strong><br />

entr<strong>et</strong>ien (1 ou 2 étudiants).<br />

MOTS CLÉS<br />

> Automatique<br />

> Electronique embarquée<br />

> Architecture circuits<br />

> CAO Circuits<br />

> Instrumentation<br />

CONTACTS<br />

Responsable du Master<br />

Myriam Ariaudo<br />

<strong>ENSEA</strong><br />

6, avenue du Ponceau<br />

95014 Cergy-Pontoise Cedex<br />

Tél. : 01 30 73 66 17<br />

Fax : 01 30 73 66 27<br />

ariaudo@ensea.fr<br />

www-ecime.ensea.fr/master<strong>ESA</strong>/Master.html<br />

Un système peut être vu comme un ensemble déterminé d’éléments en interaction.<br />

Un système autonome doit être capable de remplir un certain nombre de tâches sans<br />

intervention extérieure.<br />

On peut aussi le caractériser par les fonctions nécessaires à la réalisation de sa mission :<br />

- Capteurs, Instrumentation : il recueille par lui-même <strong>des</strong> informations sur son<br />

environnement<br />

- Architecture, Commande optimale, Diagnostic, Cryptologie : il remplit une mission<br />

dans <strong>des</strong> conditions de sécurité garanties<br />

- Gestion de l’énergie actionneur : il agit par lui-même sur son environnement<br />

- Circuits RF <strong>et</strong> mixtes : il communique avec d’autres systèmes.<br />

Compétences<br />

pluridisciplinaires<br />

De la définition adoptée pour les systèmes autonomes<br />

se dégagent <strong>des</strong> compétences scientifiques <strong>et</strong><br />

techniques nécessaires à la conception de ces systèmes.<br />

La spécialité “<strong>Recherche</strong> électronique <strong>des</strong> systèmes<br />

autonomes” vise à donner aux étudiants une<br />

compétence pluridisciplinaire sur le fonctionnement <strong>des</strong><br />

systèmes qui ne sont pas directement liés à un point<br />

fixe (tant pour l’apport en énergie que pour le recueil <strong>et</strong><br />

le transfert <strong>des</strong> informations). Ce fonctionnement<br />

s’appuie sur <strong>des</strong> concepts particuliers qui entrent dans<br />

plusieurs domaines de compétences.<br />

Enseignements<br />

Les enseignements sont assurés par <strong>des</strong> ingénieurs en<br />

entreprises <strong>et</strong> <strong>des</strong> enseignants-chercheurs de l’<strong>ENSEA</strong>, de<br />

l’UCP (Université de Cergy-Pontoise) <strong>et</strong> de l’EPMI (Ecole<br />

Supérieure de l’Electricité, de Production <strong>et</strong> <strong>des</strong><br />

Métho<strong>des</strong> Industrielles).<br />

Au travers de ces enseignements diversifiés, les<br />

étudiants acquerront <strong>des</strong> compétences transversales<br />

utiles dans les activités pluridisciplinaires qu’ils seront<br />

amenés à exercer dans les domaines de l’électronique<br />

analogique <strong>et</strong> numérique, de l’automatique, de<br />

l’architecture de circuits...<br />

Le caractère applicatif <strong>des</strong> thèmes abordés perm<strong>et</strong>tra<br />

aux étudiants de s’orienter :<br />

• soit vers une thèse dans un cadre universitaire<br />

ou industriel (CIFRE)<br />

• soit vers un emploi dans l’industrie en recherche<br />

<strong>et</strong> développement.<br />

Avec l’accord de l’équipe de formation, les étudiants<br />

pourront suivre une unité d’enseignement d’une autre<br />

spécialité de la mention “Systèmes, Informatique,<br />

Mathématiques, Physique <strong>et</strong> Applications”. Dans le cas<br />

où l’étudiant a un proj<strong>et</strong> précis, il peut ainsi panacher les<br />

unités d’enseignement.<br />

Débouchés professionnels<br />

Fonctions : Les fonctions ciblées par c<strong>et</strong>te formation sont<br />

“Ingénieurs de recherche, Chercheurs <strong>et</strong> Enseignantschercheurs”.<br />

Secteurs d’activité : Les secteurs d’activités sont variés.<br />

Les principaux touchent les transports <strong>et</strong> les<br />

communications. L’aéronautique, le spatial <strong>et</strong><br />

l’automobile (systèmes de navigation, aide au freinage<br />

<strong>et</strong> à la conduite, télé péage, <strong>et</strong>c…) font appel aux<br />

systèmes autonomes.<br />

Les télécommunications par la téléphonie mobile, mais<br />

aussi par le positionnement (GPS) <strong>et</strong> ses applications<br />

(gestion de flotte, <strong>et</strong>c.) <strong>et</strong> la télésurveillance (domotique,<br />

aide aux handicapés, <strong>et</strong>c.) sont concernées.<br />

Enfin, la caractérisation non <strong>des</strong>tructive sans contact<br />

perm<strong>et</strong> <strong>des</strong> applications variées telles que l’auscultation<br />

<strong>des</strong> tunnels, la détection <strong>des</strong> victimes enfouies, <strong>et</strong>c.<br />

Débouchés Universitaires : Des débouchés se situent<br />

dans <strong>des</strong> laboratoires de recherche universitaires à<br />

l’<strong>ENSEA</strong> - UCP de Cergy (ETIS, ECIME, ECS, SATIE) mais<br />

aussi dans d’autres universités en France <strong>et</strong> à l’étranger.<br />

Entreprises : Les enseignements du master sont orientés<br />

par les relations qui existent entre les laboratoires<br />

d’appui <strong>et</strong> les laboratoires de recherche industriels. De ce<br />

fait, <strong>des</strong> débouchés existent vers de gran<strong>des</strong> entreprises<br />

comme Thales, France Télécom R&D, ST Microelectronics<br />

ou Alcatel, mais également dans <strong>des</strong> PME spécialisées<br />

dans c<strong>et</strong>te thématique.<br />

La plupart de ces entreprises sont intégrées aux pôles de<br />

compétitivité System@tic <strong>et</strong> MOV'EO.<br />

Programme du M2 <strong>Recherche</strong><br />

L’étudiant choisit un parcours parmi les quatre<br />

parcours-types suivants :<br />

- Instrumentation <strong>et</strong> caractérisation<br />

- Conception de circuits <strong>et</strong> systèmes intégrés mixtes<br />

- Architecture<br />

- Automatique<br />

Il ne s’agit pas de filières “tubulaires”, mais d’une<br />

proposition perm<strong>et</strong>tant une coloration thématique<br />

particulière. Chaque étudiant peut choisir un parcours<br />

différent s’il désire se former avec plus de transversalité.<br />

Validation<br />

Les parcours différents <strong>des</strong> parcours-types doivent être validés par l’équipe de formation en fonction de la cohérence <strong>des</strong><br />

enseignements <strong>et</strong> <strong>des</strong> possibilités matérielles d’organisation.


MASTER RECHERCHE SCIENCES ET TECHNIQUES<br />

Mention Sciences Informatiques <strong>et</strong> Génie Electrique<br />

M2 Systèmes Intelligents <strong>et</strong> communicants<br />

La spécialité recherche “Systèmes Intelligents <strong>et</strong> Communicants” forme en un an <strong>des</strong><br />

étudiants aux techniques les plus récentes en matière de traitement numérique de<br />

l’information, depuis le capteur jusqu’à la prise de décision. Les domaines de recherche<br />

concernent la conception <strong>et</strong> l’étude de systèmes de traitement de l’information intelligents<br />

<strong>et</strong> de leurs capacités à communiquer. C<strong>et</strong>te spécialité traite en particulier de la formation <strong>et</strong><br />

du traitement <strong>des</strong> images, <strong>des</strong> communications numériques, de la reconnaissance <strong>des</strong><br />

formes <strong>et</strong> de l’intelligence artificielle, de la fouille de données <strong>et</strong> de l’implantation<br />

hardware de ces divers traitements.<br />

C<strong>et</strong>te formation a pour but de former <strong>des</strong> étudiants qui effectueront une recherche<br />

fondamentale ou appliquée d’un haut niveau scientifique.<br />

Enseignements<br />

pluridisciplinaires<br />

La spécialité <strong>Recherche</strong>-<strong>SIC</strong> a pour objectif de donner<br />

une base scientifique solide pour l’étude <strong>et</strong> la conception<br />

de systèmes intelligents <strong>et</strong> communicants. Le but<br />

de tels systèmes est de :<br />

- traiter <strong>et</strong> analyser <strong>des</strong> signaux de natures différentes<br />

(traitement du signal, <strong>des</strong> images),<br />

- analyser, indexer, r<strong>et</strong>rouver <strong>des</strong> documents multimedia<br />

(images, vidéos)<br />

- classifier <strong>et</strong> fusionner, fouiller dans <strong>des</strong> flux de données<br />

complexes<br />

- apprendre à réagir de manière pertinente à un environnement<br />

difficile (intelligence artificielle, approche<br />

animat),<br />

- transm<strong>et</strong>tre ces informations (communications<br />

numériques),<br />

- réaliser ces tâches dans <strong>des</strong> processeurs adaptés<br />

(architecture <strong>des</strong> circuits).<br />

Il est essentiel de comprendre les bases de ces différentes<br />

disciplines avant de se spécialiser dans l’une<br />

d’entre elles. La spécificité de la formation est de perm<strong>et</strong>tre<br />

l’acquisition de ces bases pluridisciplinaires. Au<br />

travers de l’un <strong>des</strong> quatre parcours proposés, l’étudiant<br />

pourra acquérir une spécialisation de très grande<br />

qualité grâce à <strong>des</strong> intervenants d’expertise reconnue<br />

au niveau international.<br />

Quatre parcours sont proposés aux étudiants :<br />

- Signal <strong>et</strong> télécommunications,<br />

- Image, vision, perception,<br />

- Intelligence embarquée<br />

- Systèmes d'information multimédia<br />

Le Master <strong>SIC</strong> a été classé parmi<br />

''Les masters qui assurent !"<br />

dans le mensuel L'Etudiant<br />

(octobre 2007)<br />

Le Master <strong>SIC</strong> est répertorié dans<br />

le classement SMBG 2009 <strong>des</strong><br />

meilleurs <strong>Masters</strong><br />

Débouchés professionnels<br />

A l’issue de ce Master, environ la moitié <strong>des</strong> diplômés<br />

poursuit par la préparation d’une thèse, l’autre moitié se<br />

dirige vers les métiers de la R&D industrielle. Pour la<br />

poursuite en doctorat, un réseau de contacts avec<br />

l’industrie <strong>et</strong> les grands organismes de recherche a été<br />

mis en place afin de faciliter l’obtention d’allocations soit<br />

totalement universitaires (bourses MESR, ANR,<br />

Européennes) soit en partenariat industrie-universitaire<br />

(BDI entreprise, CIFRE, contrats).<br />

Secteurs d’activités : sciences <strong>et</strong> technologies de<br />

l’information <strong>et</strong> de la communication (STIC),<br />

informatique (intelligence artificielle, IHM), systèmes de<br />

vision, imagerie, robotique, traitement statistique <strong>des</strong><br />

données, télécommunications (couche physique,<br />

transmission multimédia), architecture de circuits.<br />

Métiers : Chercheur, enseignant-chercheur, ingénieur de<br />

recherche, expert, <strong>et</strong>c au sein de l’université ou <strong>des</strong><br />

grands organismes publics ou privés tels que CNRS,<br />

INRIA, ONERA, <strong>et</strong>c…mais aussi dans le secteur industriel<br />

Programme du M2<br />

Le volume horaire total en M2 : 150 h.<br />

La spécialité est organisée de la façon suivante :<br />

- un tronc commun de 6 UE (Unités d’Enseignement) de<br />

20 h chacune, suivi de 3 UE de 20 h chacune, à choisir<br />

dans un panel de 20 définissant le parcours choisi par<br />

l’étudiant.<br />

- un proj<strong>et</strong> de recherche (laboratoire ETIS)<br />

- stage : L’enseignement théorique se complète par un<br />

stage de 4 à 6 mois effectué dans un laboratoire de<br />

recherche académique ou industrielle.<br />

Equipes de recherche d’appui<br />

ETIS : Laboratoire Equipes Traitement de l’Image <strong>et</strong> du<br />

Signal (UMR8051 - CNRS, <strong>ENSEA</strong>, UCP)<br />

www-<strong>et</strong>is.ensea.fr<br />

ADMISSION<br />

L’admission en M2 recherche s’effectue<br />

sur dossier.<br />

L’inscription est ouverte :<br />

- aux étudiants venant de M1<br />

d’informatique, EEA, physique ou de<br />

formations équivalentes<br />

- aux diplômés d’écoles d’ingénieurs<br />

françaises ou étrangères<br />

- aux étudiants du M1 Systèmes<br />

Informatiques du master SIGE <strong>et</strong> du<br />

M1 Génie Electrique (IUP)<br />

- aux étudiants diplômés de niveau<br />

bac + 5<br />

- aux étudiants de troisième année<br />

d’écoles d’Ingénieurs conventionnées<br />

MOTS CLÉS<br />

> Architecture de circuits<br />

> Data-mining<br />

> Imagerie biomédicale<br />

> Intelligence artificielle<br />

> Multimédia<br />

> Robotique<br />

> Sciences cognitives<br />

> Traitement d’image<br />

> Traitement du signal<br />

> Télécommunications<br />

> Vision<br />

CONTACTS<br />

Responsables du master :<br />

Sylvie Philipp-Foligu<strong>et</strong>,<br />

Philippe Gaussier<br />

<strong>ENSEA</strong><br />

6, avenue du Ponceau<br />

95014 Cergy-Pontoise Cedex<br />

Tél. 01 30 73 62 63<br />

Fax. 01 30 73 66 27<br />

mastersic@ensea.fr<br />

www-<strong>et</strong>is.ensea.fr/master/master<strong>SIC</strong>


Equipes d’appui<br />

<strong>ENSEA</strong> : Laboratoires de <strong>Recherche</strong><br />

Les trois équipes de <strong>Recherche</strong> de l’<strong>ENSEA</strong> sont rattachées à l’Ecole<br />

Doctorale « Science <strong>et</strong> Ingénierie » de l’université de Cergy-Pontoise.<br />

ETIS<br />

LABORATOIRE EQUIPES<br />

TRAITEMENT DE L’IMAGE<br />

ET DU SIGNAL<br />

(UMR8051, CNRS, <strong>ENSEA</strong>, UCP)<br />

ETIS est une Unité Mixte de <strong>Recherche</strong><br />

(UMR 8051), commune à l’<strong>ENSEA</strong>, à l’UCP <strong>et</strong><br />

au CNRS.<br />

Effectif : 26 enseignants-chercheurs, 1<br />

chercheur <strong>et</strong> 20 doctorants.<br />

6 axes de recherche :<br />

Traitement du signal pour les<br />

communications numériques<br />

Traitement <strong>et</strong> indexation d’images<br />

Neuro-cybernétique (sciences<br />

cognitives)<br />

Imagerie <strong>et</strong> modélisation de la<br />

formation d’images<br />

Base de données<br />

Architecture de circuits pour le<br />

traitement <strong>des</strong> images <strong>et</strong> du signal<br />

ECIME<br />

EQUIPE CIRCUITS<br />

INSTRUMENTATION<br />

ET MODÉLISATION<br />

ELECTRONIQUE<br />

(EA4, <strong>ENSEA</strong>, UCP)<br />

ECIME est une équipe d'accueil du<br />

Ministère de l’Education Nationale, de<br />

l’Enseignement Supérieur <strong>et</strong> de la<br />

<strong>Recherche</strong> (EA 4), commune à l’<strong>ENSEA</strong> <strong>et</strong><br />

l'Université de Cergy-Pontoise.<br />

Effectif : 20 enseignants-chercheurs,<br />

10 doctorants.<br />

ECIME est organisée autour de 2 groupes<br />

de recherche :<br />

Composants, circuits <strong>et</strong> systèmes pour<br />

l’électronique large bande.<br />

Caractérisation <strong>des</strong> matériaux <strong>et</strong> <strong>des</strong><br />

composants.<br />

ECS<br />

EQUIPE COMMANDE DES<br />

SYSTÈMES<br />

(EA3649, <strong>ENSEA</strong>)<br />

ECS est une équipe d'accueil du Ministère<br />

de l’Education Nationale, de<br />

l’Enseignement Supérieur <strong>et</strong> de la<br />

<strong>Recherche</strong> (EA).<br />

Effectif : 10 enseignants <strong>et</strong> enseignantschercheurs,<br />

10 doctorants <strong>et</strong> de nombreux<br />

stagiaires.<br />

Les activités de recherche de l’équipe ECS<br />

sont :<br />

Transformateurs<br />

Synchronisation <strong>et</strong> cryptage<br />

Diagnostic<br />

Convertisseurs<br />

Commande <strong>et</strong> observation de systèmes<br />

non-linéaires<br />

PubliLand • 01/09<br />

<strong>ENSEA</strong><br />

6, avenue du Ponceau • 95014 Cergy-Pontoise Cedex<br />

Tél. : 01 30 73 66 66 • Fax : 01 30 73 66 67<br />

Site web : www.ensea.fr

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