Après le bac - Onisep

son parcours
Les 5 universités d’Aquitaine vous proposent des mesures
d’accompagnement pour faciliter votre intégration. Ces dispositifs
peuvent prendre différents aspects mais ils partagent un même
objectif : votre réussite.
abc de la réussite
Accueil : prérentrée ou semaine
d’intégration pour vous familiariser
avec les locaux, les services
ressources, les programmes,
les emplois du temps et pour
rencontrer enseignants et étudiants.
Contrôle continu : mise en place
progressive de ce mode d’évaluation
pour vous permettre de prendre
conscience de votre niveau et
d’éventuelles lacunes et donc de vous
améliorer.
Découverte du monde
professionnel : grâce à des UE
obligatoires, des conférences,
des forums, il vous est possible
de découvrir des métiers, tout en
réfléchissant à vos compétences.
Enseignants : ils transmettent
un savoir mais ils sont aussi
des personnes ressources, des
interlocuteurs privilégiés avec
lesquels évoquer une question
d’orientation ou de pédagogie.
Qu’ils soient directeurs des
études, enseignants référents ou
responsables de formation (les
appellations diffèrent selon les
universités), ils sont en mesure
d’expliquer et de présenter les
maquettes de formation et les
règlements d’examen. Ils constituent
un appui dans le choix des options
et des parcours.
Méthodologie : toutes les
universités proposent des UE de
méthodologie pour vous aider dans
l’acquisition de nouvelles méthodes
de travail.
Mobilité : dans chaque université,
un service relations internationales
vous aide à élaborer un parcours de
formation à l’étranger.
Passerelles : possibilité de
s’orienter en cours de formation ou à
l’issue d’une 1 re année vers une autre
formation. C’est aussi la poursuite
d’études à l’université après
l’obtention d’un 1 er diplôme post-bac
(ex. entrée en L2, L3 après un DUT).
Stages : des stages volontaires
peuvent être suivis dès la 1 re année
en vue de faciliter votre future
insertion professionnelle
SUIO-IP (service universitaire
d’information et d’orientation,
insertion professionnelle) : ce sont
des professionnels en mesure de
vous conseiller et de vous guider
tout au long de votre parcours.
Tutorat : aide et conseils gratuits
qui s’adressent aux 1 res années,
assurés par des étudiants plus
avancés dans la filière. Cette aide
peut concerner un point précis de
cours. Ce peut être aussi une aide
méthodologique par rapport à la
compréhension d’un TD.
Lorraine
Master Développement
durable, aménagement,
société, territoire (DAST)
à l’Université de Pau
et des pays de l’Adour
Après avoir obtenu une licence
LEA*, j’ai choisi d’effectuer le
master Développement durable,
aménagement, société, territoire (DAST) qui
propose de valider un double diplôme français
et espagnol. Dans le cadre d’un accord ente
l’UPPA et l’Université de Saragosse, je suis
partie 5 mois étudier en Espagne. Ça a été une
grande expérience que je n’aurai pas pu faire
en dehors de cet échange. J’ai pu acquérir de
nombreuses connaissances universitaires mais
également découvrir une culture différente.
Cette expérience m’a confortée dans l’idée
de travailler en relation avec l’Espagne. Grâce
à la pluridisciplinarité de ce diplôme et aux
stages que j’ai pu effectuer, j’ai vu se dessiner
un avenir professionnel au niveau de la
coopération transfrontalière et la possibilité
de travailler par la suite à l’étranger.
* Langues étrangères appliquées
Chloé
L3 en génie mécanique
à l’université
de Bordeaux 1
Depuis longtemps je souhaitais devenir
contrôleur aérien. Je me suis donc
inscrite en semestre MISMI*
à Bordeaux 1 pour préparer le concours de
niveau L2. J’étais très étonnée de l’ambiance
de la fac, je m’attendais à avoir tous les cours
dans de grands amphis. Et la proximité avec
les profs en TD ressemblait plus au lycée.
J’ai abandonné l’idée du contrôle aérien car
j’ai découvert le master Génie mécanique
parcours chargé d’affaire en mécanique par
les membres d’une association étudiante
Mtech, à laquelle j’ai adhéré. La formation
mène à un métier qui me plaît et qui permet
de travailler dans différents milieux comme
l’aéronautique, l’automobile... Aujourd’hui,
tout se passe bien et je suis très contente des
cours et des relations proches qu’on a avec
nos profs.
* Semestre 1 d'orientation (Mathématiques, informatique,
sciences de la matière et de l'ingénieur)