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Dossier de presse Les GRETA de Paris : une offre de service ...

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<strong>Dossier</strong> <strong>de</strong> <strong>presse</strong><br />

5 mai 2003<br />

<strong>Les</strong> <strong>GRETA</strong> <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> : <strong>une</strong> <strong>offre</strong> <strong>de</strong> <strong>service</strong> adaptée aux<br />

nécessités <strong>de</strong> la formation tout au long <strong>de</strong> la vie<br />

1/ Le réseau <strong>de</strong>s <strong>GRETA</strong> <strong>de</strong> <strong>Paris</strong>:<br />

10 <strong>GRETA</strong> (GRoupements d’ETAblissements):<br />

- 2 <strong>GRETA</strong> tertiaires (Tertiaire Centre et Top Formation)<br />

- 2 <strong>GRETA</strong> industriels (GEPS et GITA<br />

- 6 <strong>GRETA</strong> <strong>de</strong> spécialités (Arts Appliqués ; Réseau Graphique, Mo<strong>de</strong> ; Métiers <strong>de</strong><br />

l’Hôtellerie ; Chimie-Biologie ; Paramédical et Social)<br />

La DAFCO (Délégation Académique à la Formation Continue)<br />

Un partenaire privilégié :<br />

Le tout nouveau GIP « FCIP Conseil » <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> :<br />

- un département Bilan <strong>de</strong> compétences (CIBC 75)<br />

- un département Validation <strong>de</strong>s acquis <strong>de</strong> l’expérience (DAVA)<br />

- un département Ingénierie <strong>de</strong> formation<br />

Quelques données chiffrées sur l’activité <strong>de</strong>s dix <strong>GRETA</strong><br />

C.A.<br />

Fonds<br />

privés<br />

Part plan <strong>de</strong><br />

formation<br />

Part contrat <strong>de</strong><br />

qualification<br />

Part CIF<br />

Fonds<br />

publics<br />

2002 20 418 514 Euros 75% 16% 42% 20% 25%<br />

2001 129 195 124 F 75% 16% 42% 18% 25%<br />

2000 119 890 324 F 71% 18% 41% 19% 29%<br />

1999 120 609 929 F 62% 22% 34% 20% 38%<br />

1998 112 672 330 F 59% 25% 30% 15% 41%<br />

<strong>Les</strong> pourcentages indiqués pour le contrat <strong>de</strong> qualification, le plan <strong>de</strong> formation et le congé<br />

individuel <strong>de</strong> formation sont calculés par rapport à la part globale fonds privés.<br />

2002 : 11 200 stagiaires accueillis<br />

2001 : 11 000 stagiaires accueillis.<br />

2/ La Validation <strong>de</strong>s acquis <strong>de</strong> l’expérience :<br />

07/05/03 – Catherine Dubois – DAFCO <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> – Département Communication et Développement 1


La Validation <strong>de</strong>s acquis <strong>de</strong> l’expérience (VAE) est un élément clé <strong>de</strong> la réussite <strong>de</strong> la formation<br />

tout au long <strong>de</strong> la vie en ce qu’elle permet <strong>une</strong> construction par étapes <strong>de</strong> parcours <strong>de</strong> formation qui<br />

s’inscrivent dans <strong>de</strong>s projets professionnels.<br />

La Validation <strong>de</strong>s acquis professionnels (VAP) ayant été instituée par la loi <strong>de</strong> 1992, les Dispositifs<br />

Académiques <strong>de</strong> Validation <strong>de</strong>s Acquis ont été chargés <strong>de</strong> mettre en œuvre ce nouveau droit dès<br />

1994. Le DAVA <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> a ainsi développé, pendant huit ans, <strong>une</strong> ingénierie <strong>de</strong> <strong>service</strong>s lui<br />

permettant <strong>de</strong> remplir cette mission. La parution <strong>de</strong>s décrets d’application interministériels <strong>de</strong> la Loi<br />

<strong>de</strong> Mo<strong>de</strong>rnisation Sociale lui ont donné le feu vert, en 2002, pour ajuster son savoir-faire en matière<br />

<strong>de</strong> VAP aux nouvelles donnes <strong>de</strong> la VAE.<br />

Quelques données chiffrées sur l’activité du DAVA (aujourd’hui département<br />

Validation <strong>de</strong>s acquis <strong>de</strong> l’expérience <strong>de</strong> « FCIP Conseil ») et sur la VAP/VAE à<br />

<strong>Paris</strong> :<br />

Nombre <strong>de</strong> candidats dont les dossiers ont été jugés recevables et qui ont effectivement obtenu<br />

<strong>de</strong>s dispenses d’épreuves:<br />

Année 1998 1999 2000 2001 2002 2003 : session <strong>de</strong> printemps<br />

95 VAP<br />

Candidats<br />

89 VAP 111 VAP 127 VAP 151 VAP et<br />

375 VAE<br />

« effectifs »<br />

158 VAE<br />

Détails 2002 :<br />

- nombre <strong>de</strong> premiers contacts (téléphone et/ou courrier) : 2350<br />

- nombre <strong>de</strong> personnes ayant bénéficié d’<strong>une</strong> information individuelle ou collective: 1352<br />

- nombre <strong>de</strong> personnes ayant opté pour un accompagnement personnalisé (payant) : 81<br />

- nombre <strong>de</strong> dossiers déposés : 255<br />

- nombre <strong>de</strong> candidats effectifs : 253<br />

Situation professionnelle <strong>de</strong>s candidats<br />

année 2000 2001 2002<br />

actifs en activité 112 127 200<br />

<strong>de</strong>mand. d'emploi 15 26 51<br />

inactifs 0 2 2<br />

total 127 155 253<br />

Répartition par diplôme <strong>de</strong>mandé<br />

année 2000 2001 2002<br />

CAP 4 11 22<br />

BEP 0 1 2<br />

07/05/03 – Catherine Dubois – DAFCO <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> – Département Communication et Développement 2


BP 22 42 28<br />

Bac pro 30 10 36<br />

Bac techno 0 1<br />

BTS 71 89 162<br />

Autres diplômes<br />

Educ. Nat.*<br />

0 2 2<br />

Total 127 155 253<br />

* Par ex : Mention Complémentaire ou BMA.<br />

<strong>Les</strong> intitulés <strong>de</strong>s diplômes les plus <strong>de</strong>mandés par les candidats 2002<br />

BTS Assistant <strong>de</strong> Direction : 51<br />

BTS Opticien-L<strong>une</strong>tier : 21<br />

Bac Pro Commerce :19<br />

BP Coiffure : 15<br />

Contact : Bernard Poirier : 01 44 62 39 71 – bernard.poirier@ifrance.com<br />

3/ Chantier modularisation :<br />

Ce chantier concerne les dix <strong>GRETA</strong> <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> : ceux-ci ont engagé, fin 2001, 21 actions <strong>de</strong><br />

modularisation <strong>de</strong> formations diplômantes ou qualifiantes, existantes ou nouvelles.<br />

Alliée <strong>de</strong> la Validation <strong>de</strong>s acquis <strong>de</strong> l’expérience, la modularisation a pour objectif d’organiser<br />

<strong>de</strong>s parcours <strong>de</strong> formation modulaires, à durées, contenus et modalités diversifiés.<br />

La démarche <strong>de</strong> modularisation a été mise en œuvre en 2002 et 2003. Elle a consisté à construire<br />

<strong>de</strong>s parcours personnalisés en proposant <strong>de</strong>s modules courts, ciblés, axés sur le développement <strong>de</strong><br />

compétences, favorisant ainsi la qualification professionnelle et l'employabilité.<br />

A ce jour, toutes les formations diplômantes et qualifiantes ont été reconstruites selon <strong>une</strong><br />

architecture modulaire dotée <strong>de</strong> situations <strong>de</strong> positionnement permettant l'individualisation du<br />

parcours <strong>de</strong> formation pour :<br />

- <strong>de</strong>s personnes ayant validé <strong>de</strong>s acquis professionnels (VAP – Validation <strong>de</strong>s Acquis<br />

Professionnels – ancienne législation) ou <strong>de</strong>s acquis <strong>de</strong> l'expérience (VAE – Validation <strong>de</strong>s<br />

Acquis <strong>de</strong> l'Expérience),<br />

- <strong>de</strong>s <strong>de</strong>man<strong>de</strong>urs d'emploi dans le cadre du PARE (Plan d'Ai<strong>de</strong> au Retour à l'Emploi),<br />

- <strong>de</strong>s salariés d'entreprise, dans le cadre du Plan <strong>de</strong> Formation,<br />

- <strong>de</strong>s je<strong>une</strong>s en contrat <strong>de</strong> qualification.<br />

Des situations d'évaluation sont proposées à l'issue <strong>de</strong> chaque module, en lien avec le niveau <strong>de</strong><br />

performance attendu, la compétence professionnelle visée ou en conformité avec les modalités<br />

d'exigence du diplôme.<br />

Un bref rappel :<br />

<strong>Les</strong> formations diplômantes concernées :<br />

CAP Petite Enfance ; CAP Cuisine ; CAP Serveur <strong>de</strong> restaurant ; CAP Gardien d'immeubles ;<br />

CAP/BEP Electronique ; BP Coiffure ; BTS Flui<strong>de</strong>-Energie-Environnement ; BTS Informatique<br />

Industrielle.<br />

07/05/03 – Catherine Dubois – DAFCO <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> – Département Communication et Développement 3


<strong>Les</strong> formations qualifiantes concernées :<br />

Agent d'accompagnement auprès <strong>de</strong>s personnes âgées et dépendantes ; Assistant <strong>de</strong> fabrication<br />

(chaîne graphique) ; Maquettiste PAO ; Cartographiste ; Concepteurs <strong>de</strong> site Web ; Concepteur<br />

créateur en Arts plastiques ; Repérage professionnel (Arts plastiques) ; Décorateur-étalagiste ;<br />

Gérant en restauration collective.<br />

Des modules passerelles BAC PRO/BTS, dans les savoirs généraux scientifiques et tertiaires sont<br />

également élaborés.<br />

La phase <strong>de</strong> conception et expérimentation prendra fin en juin 2003.<br />

Ces modules seront intégrés à l’<strong>offre</strong> <strong>de</strong>s <strong>GRETA</strong> <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> en septembre 2003.<br />

Contact : Julia GEROSA - Chef <strong>de</strong> projet – 01 44 62 39 32 – julia.gerosa@ifrance.com<br />

4/ Chantier FOAD :<br />

<strong>Les</strong> projets FOAD mis en œuvre en 2002 par les <strong>GRETA</strong> <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> sont opérationnels.<br />

- Formation <strong>de</strong>s tuteurs en entreprise : cette formation ouverte permet aux tuteurs <strong>de</strong> salariés en<br />

alternance <strong>de</strong> se former en ligne au tutorat. Un suivi à distance et <strong>de</strong>s regroupements assurent la<br />

qualité <strong>de</strong> ce nouveau dispositif.<br />

- BTS Optique L<strong>une</strong>tterie à distance : le Centre <strong>de</strong> Ressources Optique L<strong>une</strong>tterie (CROL) est en<br />

activité <strong>de</strong>puis janvier 2003 au lycée Fresnel. Cette formation à distance « BTS OL » - qui<br />

s’articule autour d’un suivi à distance et <strong>de</strong> regroupements indispensables- permet <strong>de</strong> préparer<br />

au BTS OL tout salarié <strong>de</strong>man<strong>de</strong>ur. En 2003, le CROL accueille et forme, pour sa première<br />

année d’existence, pas moins <strong>de</strong> 15 salariés répartis sur tout le territoire national : <strong>une</strong> première<br />

en France !<br />

- Gestion <strong>de</strong> projets Web : cette formation en ligne d’<strong>une</strong> durée <strong>de</strong> 40 heures permet à <strong>de</strong> je<strong>une</strong>s<br />

créateurs <strong>de</strong> sites Web <strong>de</strong> se former <strong>de</strong>puis leur poste <strong>de</strong> travail, <strong>une</strong> véritable formation-action.<br />

- Remise à niveau, préparation aux concours pour le nouvel APP qui accueille un public <strong>de</strong> malentendants<br />

et d’illettrés dans ses 2 antennes parisiennes. La pédagogie centrée sur chaque<br />

individu a permis <strong>de</strong> former 125 personnes à ce jour.<br />

L’intérêt <strong>de</strong> ces nouveaux dispositifs et leur mise en œuvre sur la plate-forme <strong>de</strong> formation<br />

académique ont créé <strong>une</strong> dynamique dans le réseau <strong>de</strong>s <strong>GRETA</strong> parisiens. C’est ainsi que <strong>de</strong><br />

nouveaux projets FOAD sont en cours <strong>de</strong> réalisation :<br />

- dans le secteur <strong>de</strong> l’Hôtellerie, avec un cédérom <strong>de</strong> formation sur l’accueil en milieu hospitalier,<br />

- dans le secteur <strong>de</strong> la Création et productique graphiques, avec la création <strong>de</strong> 6 modules en ligne<br />

pour futurs webmestres et maquettistes,<br />

- les 2 modules complémentaires à « La recherche d’emploi sur Internet ».<br />

Par ailleurs, la formation-action « E-formation » est reconduite : moyen d’acquérir et <strong>de</strong> mutualiser<br />

<strong>de</strong>s compétences sur l’Académie <strong>de</strong> <strong>Paris</strong>, dans le domaine <strong>de</strong>s Formations ouvertes et à distance.<br />

Contact : Edith Perrinet – 01.44.62.39.68 – edith.perrinet@ifrance.com<br />

5/ La politique qualité du réseau <strong>de</strong>s <strong>GRETA</strong> <strong>de</strong> <strong>Paris</strong><br />

<strong>Les</strong> <strong>GRETA</strong> <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> se sont engagés dans <strong>une</strong> démarche d'amélioration <strong>de</strong> la Qualité.<br />

Améliorer la qualité, c'est améliorer la réponse à la <strong>de</strong>man<strong>de</strong> et se doter <strong>de</strong>s conditions optimales <strong>de</strong><br />

fonctionnement pour satisfaire la comman<strong>de</strong>.<br />

07/05/03 – Catherine Dubois – DAFCO <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> – Département Communication et Développement 4


Dans ce cadre, ils se sont fixé trois objectifs:<br />

• mettre en place un système d'assurance qualité dans chaque <strong>GRETA</strong> et dans chaque structure<br />

académique ;<br />

• harmoniser les processus d'organisation et <strong>de</strong> fonctionnement ;<br />

• permettre <strong>une</strong> labellisation ou <strong>une</strong> certification <strong>de</strong> chaque structure académique.<br />

Cette politique sera menée en s'appuyant sur la norme Qualité Education Nationale GretaPlus.<br />

Deux <strong>GRETA</strong>, le <strong>GRETA</strong> Tertiaire Centre et le <strong>GRETA</strong> GITA déposent dès 2003 <strong>une</strong> <strong>de</strong>man<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

labellisation nationale qui se traduira par un audit Qualité organisé sous la responsabilité du<br />

ministère <strong>de</strong> l'Education nationale.<br />

Une <strong>de</strong>man<strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntique sera formulée en 2004 pour <strong>de</strong>ux nouveaux <strong>GRETA</strong>: le <strong>GRETA</strong> TOP<br />

Formation et le <strong>GRETA</strong> Paramédical et Social.<br />

En 2005, l'ensemble <strong>de</strong>s <strong>GRETA</strong> et <strong>de</strong>s structures académiques sera concerné..<br />

Contact : Patrick Blanchard – Responsable démarche qualité– 01 44 62 39 22 -<br />

Blanchard.P@ifrance.com<br />

7/ Centre <strong>de</strong> bilan <strong>de</strong> compétences : CIBC 75<br />

Le Centre Interinstitutionnel <strong>de</strong> Bilan <strong>de</strong> Compétences <strong>de</strong>s <strong>Paris</strong> est à support Education nationale.<br />

Il assure <strong>de</strong>s prestations :<br />

! pour les salariés,<br />

! les entreprises,<br />

! pour les <strong>de</strong>man<strong>de</strong>urs d'emploi,<br />

! pour les emplois-je<strong>une</strong>s.<br />

Ses prestations peuvent être :<br />

- <strong>de</strong>s bilans <strong>de</strong> compétences au sens <strong>de</strong> la loi ;<br />

- <strong>de</strong>s bilans <strong>de</strong> compétences approfondis (ANPE) pour les <strong>de</strong>man<strong>de</strong>urs d'emploi ;<br />

- <strong>de</strong>s bilans d'ai<strong>de</strong> à la professionnalisation (BAP) pour les emplois-je<strong>une</strong>s ;<br />

- <strong>de</strong>s prestations d'accompagnement à la mobilité professionnelle : coaching et accompagnement<br />

projet<br />

Pour les bilans <strong>de</strong> compétences au sens strict (230/an) ses financeurs sont :<br />

- le plan <strong>de</strong> formation <strong>de</strong> l'entreprise (16%)<br />

- l’Etat (fonctionnaires) (12%)<br />

- les OPCA (11%)<br />

- les individuels payants (1%)<br />

Pour les bilans <strong>de</strong> compétences approfondis (120/an), les financeurs sont l’ANPE <strong>de</strong> <strong>Paris</strong>. Le<br />

public est plutôt un public <strong>de</strong> cadres issus du tertiaire.<br />

Pour les bilans d’ai<strong>de</strong> à la professionnalisation (250/an), liés à la mesure d’extinction <strong>de</strong>s contrats<br />

emplois-je<strong>une</strong>s, les financeurs sont les mairies et les associations<br />

Chiffres 2002 <strong>de</strong>s bilans <strong>de</strong> compétences (au sens <strong>de</strong> la loi) <strong>de</strong> salariés<br />

07/05/03 – Catherine Dubois – DAFCO <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> – Département Communication et Développement 5


Répartition par sexe<br />

Hommes 64 28,07%<br />

Femmes 164 71,93%<br />

Total 228 100,00%<br />

Répartition par âge<br />

Hommes Femmes Total<br />

Effectif % Effectif % Effectif %<br />

< 25 ans<br />

25


Secteur public 16 25,00% 35 21,34% 51 22,37%<br />

Pas <strong>de</strong> secteur d'activité 1 0,61% 1 0,44%<br />

Total 64 100,00% 164 100,00% 228 100,00%<br />

Objectif principal du bilan<br />

Hommes Femmes Total<br />

Effectif % Effectif % Effectif %<br />

Valid. <strong>de</strong>s acquis 3 4,69% 4 2,44% 7 3,07%<br />

Mob.<br />

16 25,00% 33 20,12% 49 21,49%<br />

externe<br />

Mob. interne 12 18,75% 24 14,63% 36 15,79%<br />

Rech. formation 1 1,56% 17 10,37% 18 7,89%<br />

Réorientatio<br />

21 32,81% 57 34,76% 78 34,21%<br />

n<br />

Elabo. & vérif. projet 11 17,19% 29 17,68% 40 17,54%<br />

Total 64 100,00% 164 100,00% 228 100,00%<br />

Répartition selon la taille <strong>de</strong><br />

l'entreprise<br />

Hommes Femmes Total<br />

Effectif % Effectif % Effectif %<br />

Moins <strong>de</strong> 10 sal. 6 9,38% 10 6,10% 16 7,02%<br />

<strong>de</strong> 10 à 49 sal. 5 7,81% 23 14,02% 28 12,28%<br />

<strong>de</strong> 50 à 199 sal 4 6,25% 22 13,41% 26 11,40%<br />

<strong>de</strong> 200 à 499 sal. 4 6,25% 16 9,76% 20 8,77%<br />

plus <strong>de</strong> 500 sal. 45 70,31% 93 56,71% 138 60,53%<br />

Total 64 100,00% 164 100,00% 228 100,00%<br />

Répartition selon l'origine <strong>de</strong> la<br />

<strong>de</strong>man<strong>de</strong><br />

Hommes Femmes Total<br />

Effectif % Effectif % Effectif %<br />

Démarche individuelle 41 64,06% 113 68,90% 154 67,54%<br />

Conseil organisme d’ accueil 3 4,69% 8 4,88% 11 4,82%<br />

Conseil organisme <strong>de</strong> formation 4 2,44% 4 1,75%<br />

Conseil entreprise ou OPCA 17 26,56% 29 17,68% 46 20,18%<br />

Syndicat<br />

Médias 3 4,69% 9 5,49% 12 5,26%<br />

Autre 1 0,61% 1 0,44%<br />

Total 64 100,00% 164 100,00% 228 100,00%<br />

Contact CIBC 75 : Sigrid Mauduit – 01 55 80 58 81 – ou cibc-752@wanadoo.fr<br />

Contact : Catherine DUBOIS – Réseau <strong>de</strong>s <strong>GRETA</strong> <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> - Communication –<br />

01 44 62 39 31 ou 06 87 86 85 84 ou catherine.dubois@ifrance.com<br />

07/05/03 – Catherine Dubois – DAFCO <strong>de</strong> <strong>Paris</strong> – Département Communication et Développement 7

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