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COMPTE RENDU DU CONSEIL D'ECOLE 27 juin 2013

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ECOLE ELEMENTAIRE<br />

23 avenue de Saint Ouen<br />

75017 Paris<br />

Tél : 01 45 22 39 09<br />

Fax : 01 44 70 01 09<br />

E-mail : ce.0751088A@ac-paris.fr<br />

RECTORAT<br />

DE L’ACADEMIE<br />

DE PARIS<br />

ENSEIGNEMENT<br />

SCOLAIRE :<br />

94, Avenue Gambetta<br />

75984 Paris cedex 20<br />

Tél : 01 40 62 40 24<br />

Fax : 01 44 62 40 10<br />

CIRCONSCRIPTION 17 B<br />

BESSIERES :<br />

90 bd Bessières<br />

75017 Paris<br />

Tél : 01 46 <strong>27</strong> 40 05<br />

Mél : ce.icc17b@ac-paris.fr<br />

<strong>COMPTE</strong> <strong>REN<strong>DU</strong></strong> <strong>DU</strong> <strong>CONSEIL</strong> D’ECOLE<br />

<strong>27</strong> <strong>juin</strong> <strong>2013</strong><br />

Etaient présents :<br />

Mme Giraudeau Valérie, Mme Lafon-Bourgeois Céline, Mme Pereira Sousa Delphine,<br />

Mme Bachèlerie Karine, Mme Villemin Céline, Mme Schmitt Bénédicte, Mme Ritz<br />

Caroline, M. Kontopanos Angelo, M. Brunel Stéfan, Mme Bancarel Corinne, Melle<br />

Foucher Aliénore, Mme Boulan Anne Sophie (Enseignants)<br />

Mme Boucly Sophie, Mme Goldfarb Benard Caroline, M. Schneider Guy-David, M<br />

Royer Loïc, Mme Patout Clarisse, Mme Gervais-Marchal Virgine , Mme Sala Marie<br />

Jeanne, Mme Cherkaoui-Guibert Yasmine, Mme Goby Valentine (Parents d'élèves élus)<br />

Mme Pons Catherine<br />

Représentante du Maire de Paris<br />

M. Lequenne Daniel DDEN<br />

M. Tréfouel Romain PVP Musique<br />

Mme Cohen Giriat Catherine PVP EPS<br />

Mme Laplace Nathalie PVP AV<br />

M. Bruant Alain Responsable Educatif Ville<br />

M. Lagarde Jean Michel Directeur de l’école<br />

Etaient absents :<br />

M. Coudert Thierry Représentant du Maire d’arrondissement<br />

Conseiller de Paris<br />

Mme Thibout Mélanie<br />

PVP AV<br />

Mme Gobin Alexandra Enseignante<br />

La séance est ouverte à 18h10<br />

Page : 1


• Présentation et vote du nouveau règlement scolaire<br />

Le nouveau règlement intérieur, basé sur le Règlement Type Départemental est présenté aux parents en<br />

indiquant les deux nouveautés : les horaires scolaires et l’Activité Pédagogique Complémentaire (2 x 30’ le<br />

mardi et vendredi midi).<br />

Le règlement intérieur <strong>2013</strong>/2014 est adopté à l’unanimité.<br />

• Taux de fréquentation scolaire<br />

Mois Sept Oct Nov Déc Janv Fév Mars Avril Mai Moy<br />

Taux 97,5% 97,8% 97,9% 93,5% 96,4% 95,5% 96,0% 97,8% 97,3% 96,6%<br />

Rien de particulier à signaler sur la fréquentation qui est régulière avec une baisse en hiver …<br />

• Présentation des effectifs et de la structure pédagogique <strong>2013</strong>/2014<br />

Les effectifs pour la rentrée<br />

CP CE1 CE2 CM1 CM2 CLIN Total<br />

81 65 62 68 48 2 3<strong>27</strong><br />

En septembre 2012, il y avait 313 élèves, il y en aura 3<strong>27</strong> à la rentrée de septembre <strong>2013</strong> (5% environ<br />

d’augmentation). Après renseignement pris auprès de la maternelle Dautancourt, voici l’évolution prévue :<br />

Nombre de GS en <strong>juin</strong> <strong>2013</strong> : 86 (dont 65 viennent à St Ouen soit 75% de l’effectif)<br />

Nombre de MS en <strong>juin</strong> <strong>2013</strong> (et qui seront des GS en <strong>juin</strong> 2014) : 101<br />

Nombre de PS en <strong>juin</strong> <strong>2013</strong> (et qui seront des GS en <strong>juin</strong> 2015 : 116<br />

Les effectifs risquent donc d’être en nette augmentation dans les 2 ans à venir.<br />

La structure pédagogique prévue pour la rentrée<br />

CP CP CP CE1 CE1 CE1/CM1 CE2 CE2 CM1 CM1 CE2/CM2 CM2<br />

<strong>27</strong> <strong>27</strong> <strong>27</strong> 28 <strong>27</strong> 10/12 <strong>27</strong> <strong>27</strong> 28 28 8/18 30<br />

Les enseignants et les classes<br />

Classes de CP (Mme Boulan, Mme Giraudeau, Mme Schmitt) - Classes de CE1 (Mme Pereira Sousa, Mme<br />

Ritz) - Classes de CE2 (Mme Nguyen, Mme Villemin) - Classes de CM1 (Mme Gobin, M. Brunel) - Classe<br />

de CM2 (Mme Bancarel) - Classe de CE1/CM1 (M. Kontopanos) - Classe de CE2/CM2 (Mme Lafon<br />

Bourgeois) – Classe de CLIN (Nouvelle enseignante)<br />

• Bilan de la coopérative générale (au 10/06/<strong>2013</strong>)<br />

Charges<br />

Produits<br />

1 Vente produit de cession 3 694 €<br />

2 Achat produits de cession 2 296 € 3 Produits activités éducatives 10 218 €<br />

4 Charges activités éducatives 23 241 € 5 Subventions reçues 3 300 €<br />

6 Cotisation OCCE 562 € 7 Autres subventions 0 €<br />

8 Assurance 81 € 9 Autres produits courants 0 €<br />

10 Autres charges courantes 4 € 11 Dons des familles 8 226 €<br />

12 Charges exceptionnelles 0 € 13 Produits financiers Néant<br />

14 Budget gros équipement 572 € 15 Produits exceptionnel 0 €<br />

Total 26 758 € Total 25 438 €<br />

Déficit : 1 320€<br />

1 - Vente des photos scolaires ; 2 - Chèque au photographe ; 3 - Versement des parents pour voyage à Londres + bénéfices du<br />

concert + bal + brocante + zumba ; 4 - Ensemble de reversement de la coop générale aux classes + voyage Londres (12 500 €) +<br />

achats divers (journal scolaire, financement du prix littéraire, sortie, matériel …) ; 5 - Mairie, SAGEP, OCCE (projet livre et<br />

classe eau) ; 11 - Ensemble de participations volontaires des familles (dons) ; 14 - 6 appareils photos numériques<br />

Page : 2


Détail de la ligne « 4 » : Charges des activités éducatives. 23 241 € dont 12 500 € pour le voyage à<br />

Londres, 7 080 € pour les régies aux classes et donc 3 660 € d’achats réalisés sur la coopérative générale<br />

(670 € pour le prix littéraire Colette Vivier, 470 € pour le journal, 120 € pour une série du « Petit Prince »,<br />

900 € pour le projet livre, 1 500 € d’achats divers comme papèterie, jeux pour l’étude, droits d’image,<br />

ballons…)<br />

• Point sur l’avancement du projet d’école<br />

Axes d’amélioration retenus pour le prochain projet d’école (<strong>2013</strong>/2016) après analyse des indicateurs :<br />

1. Améliorer la résolution de problèmes<br />

2. Améliorer la production d’écrit<br />

3. Développer les échanges de pratiques au sein de l’équipe<br />

Les volets suivants sont en cours de rédaction : la continuité des enseignements – l’aide aux élèves en<br />

difficulté – les arts et la culture à l’école – l’enseignement des langues vivantes – l’éducation à la santé – le<br />

temps périscolaire et l’articulation avec le temps scolaire – le numérique à l’école (les volets sont en cours<br />

de construction)<br />

Le Projet d’école <strong>2013</strong>/2016 sera présenté pour validation au premier conseil d’école de l’année<br />

<strong>2013</strong>/2014.<br />

• Compte rendu du conseil des élèves<br />

Temps de cantine : Les élèves trouvent que la surveillance n’est pas assez présente dans la cour.<br />

Les élèves sont sensibles au gaspillage de nourriture (la nourriture non consommée et jetée à la fin du<br />

service : ce point sera vu au conseil d’école afin de fournir aux enfants une explication des normes<br />

sanitaires).<br />

Laisser les tables propres à la fin du repas pour ceux qui viennent après. Une proposition de Travail<br />

d’Intérêt Général consisterait à nettoyer des tables entre deux passages d’élèves. A discuter en classes.<br />

A la suite du dernier conseil d’élèves, les CP avaient demandé un espace tranquille dans la cour. Le conseil<br />

des élèves rappelle que c’est aux classes de CP de faire des propositions de lieux.<br />

Les élèves souhaitent que le mur du fond de la cour soit repeint. Revoir l’avancement du projet avec la<br />

CAS.<br />

Toilettes : Faire nettoyer les toilettes dans les étages plus régulièrement.<br />

Fleurir les bacs devant les toilettes. Rechercher une solution satisfaisante pour assurer la pérennité des<br />

plantations…<br />

Divers : Demande des élèves de mélanger les cours d’étude et d’Ateliers bleus. A étudier.<br />

• Bilan des activités périscolaires et perspectives <strong>2013</strong>/2014<br />

Cantine Etude AB (7 ateliers) ACS (9 ateliers)<br />

280 83 103 116<br />

Le nombre d’enfants présents à ces activités reste stable. Les ateliers seront reconduits à l’identique pour<br />

les ateliers bleus et pratiquement à l’identique pour l’ACS.<br />

La participation au Temps d’Activité Périscolaire (TAP de 15h00 à 16h30) pénalisera-t-elle la participation<br />

des enfants aux ateliers du soir, et donc l’offre à court terme ?<br />

Page : 3


• Les rythmes scolaires à Paris<br />

8h30 - 11h30 11h30 – 13h30 13h30 – 15h00 15h00 – 16h30 16h30 – 18h00<br />

Lundi Classe Cantine Classe Classe Etude ou atelier<br />

Mardi Classe APC + Cantine Classe TAP Etude ou atelier<br />

Mercredi Classe Cantine Centre de loisirs<br />

Jeudi Classe Cantine Classe Classe Etude ou atelier<br />

Vendredi Classe APC + Cantine Classe TAP Etude ou atelier<br />

Temps de classe : 24 heures + 1 heures d’APC (Activité Pédagogique Complémentaire) pour les élèves qui<br />

en ont besoin.<br />

Temps de cantine et temps d’étude ou d’ateliers (payant) : inchangé<br />

TAP (Temps d’Activités Périscolaires) gratuit : de 15h00 à 16h30 le mardi et le vendredi. (16 ateliers sur<br />

l’école).<br />

Heures de sortie des élèves : 11h30 (fin de matinée) ; 13h30 le mercredi ; 15h00 le mardi et le vendredi ;<br />

16h30 le lundi et le jeudi ; 18h00 le lundi, mardi, jeudi ou vendredi.<br />

Présentation par Alain Bruant (REV de l’école) du dispositif pour lequel 90% de l’effectif de l’école st<br />

attendu.<br />

16 ateliers encadrés par des animateurs seront proposés aux élèves avec une prédominance d’activités<br />

culturelles pour des raisons d’espace. Ces 16 ateliers seront pour moitié encadrés par des animateurs<br />

d’associations qui ont répondu à l’appel à projet de la Ville de Paris et 8 ateliers seront encadrés par des<br />

animateurs de la CAS (Circonscription des Affaires Scolaires).<br />

Les ateliers seront suivis par les enfants au trimestre, sachant qu’ils auront deux activités durant le<br />

trimestre.<br />

Activités proposées : jeux de société d’ici et d’ailleurs – art et signes (2) – arts plastiques (2) – théâtre (3) –<br />

musique (3) – cinéma – chant – sport (4) - anglais<br />

Les nouveaux rythmes s’accompagnent pour l’Education nationale, d’une réflexion et d’une meilleures<br />

prise en compte des rythmes de l’enfant dans les apprentissages.<br />

• Utilisation des locaux dans le cadre des nouveaux rythmes<br />

L’ARE (Aménagement des Rythmes de l’Enfant) entraîne une nouvelle utilisation des locaux et la<br />

recherche d’espaces disponibles. Les locaux suivants pourront être utilisés de 15h00 à 16h30 le mardi et le<br />

vendredi. Besoin de 16 lieux différents :<br />

Au rez de chaussée : Cours de l’école, préaux et cantine (nouveau)<br />

Au 1er étage : la bibliothèque<br />

Au 2ème étage : les salles de classe (nouveau)<br />

Au 3ème étage : les salles de classe (nouveau), la salle informatique, la salle de musique, la salle d’arts<br />

visuels<br />

Conclusion : une nouvelle charte d’occupation des lieux et d’utilisation du matériel, ainsi qu’une nouvelle<br />

organisation du ménage.<br />

La séance est levée à 19h50.<br />

Le Secrétaire<br />

Le directeur<br />

S. Brunel JM Lagarde<br />

Page : 4

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