Relevé de Notes - Ecole élémentaire publique 130 rue de ...
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<strong>Relevé</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>Notes</strong><br />
Nom :<br />
..............................................................<br />
Prénom :<br />
..............................................................<br />
Date <strong>de</strong> Naissance :<br />
..............................................................<br />
ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE PUBLIQUE<br />
<strong>130</strong> RUE DE LONGCHAMP<br />
75116 PARIS
<strong>Ecole</strong> <strong>élémentaire</strong> <strong>publique</strong><br />
<strong>130</strong> <strong>rue</strong> <strong>de</strong> Longchamp<br />
75116 Paris<br />
CP<br />
<strong>Relevé</strong> <strong>de</strong> notes<br />
Chers parents,<br />
L’école <strong>élémentaire</strong> Longchamp a voulu se doter d’un outil d’information scolaire qui vous est<br />
<strong>de</strong>stiné.<br />
Ce relevé <strong>de</strong> notes, d’un modèle unique pour chaque classe, <strong>de</strong>vrait vous tenir informés du<br />
niveau global <strong>de</strong> votre enfant et vous permettre <strong>de</strong> visualiser très rapi<strong>de</strong>ment et simplement ses<br />
points forts, les progrès accomplis mais aussi ses éventuelles difficultés.<br />
Il suivra votre enfant durant toute sa scolarité dans notre école et sera remis au collège à la fin<br />
du CM2.<br />
Il vous sera communiqué à chaque fin <strong>de</strong> trimestre.<br />
C’est un moyen d’information complémentaire au LPC, Livret Personnel <strong>de</strong> Compétences, qui<br />
évalue avec plus <strong>de</strong> précision les acquisitions <strong>de</strong> l’élève et l’accompagne du CP à la classe <strong>de</strong><br />
3ème.<br />
Ce relevé comporte <strong>de</strong>s notes ou <strong>de</strong>s chiffres ainsi que <strong>de</strong>s appréciations générales. Certains<br />
renseignements peuvent y figurer ou non selon le choix <strong>de</strong> chaque enseignant.<br />
Ce document doit faire l’objet d’une attention particulière et être signé par vous-même.<br />
Nous souhaitons qu’il constitue une base d’échange et <strong>de</strong> suivi entre vous et votre enfant concernant<br />
son parcours scolaire dans notre école.<br />
Le Directeur<br />
D. Lemarchand<br />
CE1<br />
CE2<br />
CM1<br />
SOMMAIRE<br />
CP ........................................... page 4<br />
CE1 ........................................... page 6<br />
CE2 ........................................... page 8<br />
CM1 ........................................... page 10<br />
CM2 ........................................... page 12<br />
CM2
Enseignant : M...........................................<br />
CYCLE 2<br />
Français<br />
Langage Oral<br />
DISCIPLINES<br />
Expression Orale<br />
Poésie<br />
Codage - Décodage<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Lecture<br />
Lecture à voix haute<br />
Lecture compréhension<br />
CYCLE 3<br />
Ecriture<br />
Rédaction<br />
Vocabulaire<br />
Grammaire<br />
Conjugaison<br />
Ecriture<br />
Copie<br />
Expression écrite<br />
Orthographe<br />
Mathématiques<br />
Nombres et Calculs<br />
Géométrie<br />
Gran<strong>de</strong>urs et Mesures<br />
Organisation et Gestion <strong>de</strong> données<br />
Découverte du mon<strong>de</strong><br />
Espace - Temps Histoire<br />
Géographie<br />
Instruction civique et morale<br />
Sciences expérimentales et technologie<br />
Langue vivante étrangère<br />
4<br />
PAGE<br />
.........................<br />
Education artistique et sportive<br />
Education musicale<br />
Arts visuels<br />
EPS<br />
M.............................<br />
M.............................<br />
M.............................
Année scolaire ..................................<br />
DISCIPLINES<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Comportement et vie sociale<br />
Comportement<br />
CP<br />
Attention<br />
Participation<br />
Attitu<strong>de</strong> face au travail<br />
Rythme <strong>de</strong> travail<br />
Présentation, écriture, soin<br />
CE1<br />
Autonomie et initiative<br />
Moyennes et classements<br />
Moyenne <strong>de</strong> l’élève<br />
Moyenne <strong>de</strong> classe<br />
Groupes<br />
Groupe <strong>de</strong> l’élève<br />
Nombre d’élèves dans le groupe A<br />
Nombre d’élèves dans le groupe B<br />
Nombre d’élèves dans le groupe C<br />
Nombre d’élèves dans le groupe D<br />
Nombre d’élèves dans le groupe E<br />
Observations<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Signature du directeur<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
Signature du directeur<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
CE2<br />
CM1<br />
CM2<br />
Signature du directeur<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
5<br />
PAGE
Enseignant : M...........................................<br />
CYCLE 2<br />
Français<br />
Langage Oral<br />
DISCIPLINES<br />
Expression Orale<br />
Poésie<br />
Codage - Décodage<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Lecture<br />
Lecture à voix haute<br />
Lecture compréhension<br />
CYCLE 3<br />
Ecriture<br />
Rédaction<br />
Vocabulaire<br />
Grammaire<br />
Conjugaison<br />
Ecriture<br />
Copie<br />
Expression écrite<br />
Orthographe<br />
Mathématiques<br />
Nombres et Calculs<br />
Géométrie<br />
Gran<strong>de</strong>urs et Mesures<br />
Organisation et Gestion <strong>de</strong> données<br />
Découverte du mon<strong>de</strong><br />
Espace - Temps Histoire<br />
Géographie<br />
Instruction civique et morale<br />
Sciences expérimentales et technologie<br />
Langue vivante étrangère<br />
6<br />
PAGE<br />
.........................<br />
Education artistique et sportive<br />
Education musicale<br />
Arts visuels<br />
EPS<br />
M.............................<br />
M.............................<br />
M.............................
Année scolaire ..................................<br />
DISCIPLINES<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Comportement et vie sociale<br />
Comportement<br />
CP<br />
Attention<br />
Participation<br />
Attitu<strong>de</strong> face au travail<br />
Rythme <strong>de</strong> travail<br />
Présentation, écriture, soin<br />
CE1<br />
Autonomie et initiative<br />
Moyennes et classements<br />
Moyenne <strong>de</strong> l’élève<br />
Moyenne <strong>de</strong> classe<br />
Groupes<br />
Groupe <strong>de</strong> l’élève<br />
Nombre d’élèves dans le groupe A<br />
Nombre d’élèves dans le groupe B<br />
Nombre d’élèves dans le groupe C<br />
Nombre d’élèves dans le groupe D<br />
Nombre d’élèves dans le groupe E<br />
Observations<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Signature du directeur<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
Signature du directeur<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
CE2<br />
CM1<br />
CM2<br />
Signature du directeur<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
7<br />
PAGE
Enseignant : M...........................................<br />
CYCLE 2<br />
Français<br />
Langage Oral<br />
Lecture<br />
DISCIPLINES<br />
Expression Orale<br />
Poésie<br />
Lecture à voix haute<br />
Lecture compréhension<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Ecriture<br />
Ecriture<br />
Copie<br />
CYCLE 3<br />
Rédaction<br />
Vocabulaire<br />
Grammaire<br />
Conjugaison<br />
Orthographe<br />
Expression écrite<br />
Mathématiques<br />
Nombres et Calculs<br />
Géométrie<br />
Gran<strong>de</strong>urs et Mesures<br />
Organisation et Gestion <strong>de</strong> données<br />
Culture humaniste et scientifique<br />
Histoire<br />
Géographie<br />
Instruction civique et morale<br />
Sciences expérimentales et technologies<br />
Langue vivante étrangère<br />
8<br />
PAGE<br />
.........................<br />
Education artistique et sportive<br />
Education musicale<br />
Arts visuels<br />
EPS<br />
M.............................<br />
M.............................<br />
M.............................
Année scolaire ..................................<br />
DISCIPLINES<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Comportement et vie sociale<br />
Comportement<br />
CP<br />
Attention<br />
Participation<br />
Attitu<strong>de</strong> face au travail<br />
Rythme <strong>de</strong> travail<br />
Présentation, écriture, soin<br />
CE1<br />
Autonomie et initiative<br />
Moyennes et classements<br />
Moyenne <strong>de</strong> l’élève<br />
Moyenne <strong>de</strong> classe<br />
Groupes<br />
Groupe <strong>de</strong> l’élève<br />
Nombre d’élèves dans le groupe A<br />
Nombre d’élèves dans le groupe B<br />
Nombre d’élèves dans le groupe C<br />
Nombre d’élèves dans le groupe D<br />
Nombre d’élèves dans le groupe E<br />
Observations<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Signature du directeur<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
Signature du directeur<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
CE2<br />
CM1<br />
CM2<br />
Signature du directeur<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
9<br />
PAGE
Enseignant : M...........................................<br />
CYCLE 2<br />
Français<br />
Langage Oral<br />
Lecture<br />
DISCIPLINES<br />
Expression Orale<br />
Poésie<br />
Lecture à voix haute<br />
Lecture compréhension<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Ecriture<br />
Ecriture<br />
Copie<br />
CYCLE 3<br />
Rédaction<br />
Vocabulaire<br />
Grammaire<br />
Conjugaison<br />
Orthographe<br />
Expression écrite<br />
Mathématiques<br />
Nombres et Calculs<br />
Géométrie<br />
Gran<strong>de</strong>urs et Mesures<br />
Organisation et Gestion <strong>de</strong> données<br />
Culture humaniste et scientifique<br />
Histoire<br />
Géographie<br />
Instruction civique et morale<br />
Sciences expérimentales et technologies<br />
Langue vivante étrangère<br />
10<br />
PAGE<br />
.........................<br />
Education artistique et sportive<br />
Education musicale<br />
Arts visuels<br />
EPS<br />
M.............................<br />
M.............................<br />
M.............................
Année scolaire ..................................<br />
DISCIPLINES<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Comportement et vie sociale<br />
Comportement<br />
CP<br />
Attention<br />
Participation<br />
Attitu<strong>de</strong> face au travail<br />
Rythme <strong>de</strong> travail<br />
Présentation, écriture, soin<br />
CE1<br />
Autonomie et initiative<br />
Moyennes et classements<br />
Moyenne <strong>de</strong> l’élève<br />
Moyenne <strong>de</strong> classe<br />
Groupes<br />
Groupe <strong>de</strong> l’élève<br />
Nombre d’élèves dans le groupe A<br />
Nombre d’élèves dans le groupe B<br />
Nombre d’élèves dans le groupe C<br />
Nombre d’élèves dans le groupe D<br />
Nombre d’élèves dans le groupe E<br />
Observations<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Signature du directeur<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
Signature du directeur<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
CE2<br />
CM1<br />
CM2<br />
Signature du directeur<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
11<br />
PAGE
Enseignant : M...........................................<br />
CYCLE 2<br />
Français<br />
Langage Oral<br />
Lecture<br />
DISCIPLINES<br />
Expression Orale<br />
Poésie<br />
Lecture à voix haute<br />
Lecture compréhension<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Ecriture<br />
Ecriture<br />
Copie<br />
CYCLE 3<br />
Rédaction<br />
Vocabulaire<br />
Grammaire<br />
Conjugaison<br />
Orthographe<br />
Expression écrite<br />
Mathématiques<br />
Nombres et Calculs<br />
Géométrie<br />
Gran<strong>de</strong>urs et Mesures<br />
Organisation et Gestion <strong>de</strong> données<br />
Culture humaniste et scientifique<br />
Histoire<br />
Géographie<br />
Instruction civique et morale<br />
Sciences expérimentales et technologies<br />
Langue vivante étrangère<br />
12<br />
PAGE<br />
.........................<br />
Education artistique et sportive<br />
Education musicale<br />
Arts visuels<br />
EPS<br />
M.............................<br />
M.............................<br />
M.............................
Année scolaire ..................................<br />
DISCIPLINES<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Comportement et vie sociale<br />
Comportement<br />
CP<br />
Attention<br />
Participation<br />
Attitu<strong>de</strong> face au travail<br />
Rythme <strong>de</strong> travail<br />
Présentation, écriture, soin<br />
CE1<br />
Autonomie et initiative<br />
Moyennes et classements<br />
Moyenne <strong>de</strong> l’élève<br />
Moyenne <strong>de</strong> classe<br />
Groupes<br />
Groupe <strong>de</strong> l’élève<br />
Nombre d’élèves dans le groupe A<br />
Nombre d’élèves dans le groupe B<br />
Nombre d’élèves dans le groupe C<br />
Nombre d’élèves dans le groupe D<br />
Nombre d’élèves dans le groupe E<br />
Observations<br />
Premier<br />
Trimestre<br />
Deuxième<br />
Trimestre<br />
Signature du directeur<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
Signature du directeur<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
CE2<br />
CM1<br />
CM2<br />
Signature du directeur<br />
Troisième<br />
Trimestre<br />
Signature <strong>de</strong>s parents<br />
13<br />
PAGE
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