S o m m a i r e - Association Lehugeur Lelièvre

B U L L E T I N D E L’ A S S O C I A T I O N L E H U G E U R L E L I È V R E N°1 • Mai 2008
S o m m a i r e
• Édito P 1
• La parole aux équipes :
I.M.E. SÉGUR : agir pour
l’insertion professionnelle P 1
Inauguration à fl ers P 3
I.M.E. Marie CRUÉ :
correspondance scolaire
avec le mali P 3
• Informations :
Ouverture d’un Groupe
d’Entraide Mutuelle (GEM)
à Alençon. P 3
• Passion :
Éducation pour la santé à
l’I.M.E. Marie CRUÉ P 4
Un éducateur en formation P 4
• Partenariat :
L’I.M.E. Ségur intégré à sa
commune P 5
• Les nouveaux arrivants
P 5
• Détente :
Autour du Château des Nouettes
(I.M.E. SÉGUR ) : devinette
culturelle… P 6
• L’agenda
P 6
Durant l’année passée, l’association Lehugeur-Lelièvre a montré son dynamisme
et sa faculté à s’adapter aux situations nouvelles. Elle a créé trois
nouveaux services et a obtenu l’extension d’un de ses S.E.S.S.A.D.
L’association se félicite aussi du respect retrouvé dans les relations sociales qui
permet aujourd’hui un dialogue et des échanges profi tables. Le climat serein actuel
rassure, remet en confi ance et offre les conditions d’une motivation supplémentaire pour tous.
Depuis le printemps 2006, l’I.T.E.P. de Flers s’est réorganisé pour mieux répondre à ses missions.
La nouvelle direction a montré que les équipes éducatives de l’établissement étaient à même
de réussir là où bien d’autres avaient échoué auparavant. Les objectifs fi xés en 2006 sont en
passe d’être atteints. Le nouveau projet d’établissement devrait permettre un nouvel élan pour
cet établissement en diffi culté il y a encore peu de temps.
D’importantes échéances se profi lent à l’horizon de l’année 2008 :
• Le schéma départemental du Handicap de l’Orne devrait être adopté prochainement par l’assemblée
départementale. Dans le cadre de l’élaboration de ce texte, l’association a rappelé les
nombreux besoins non ou mal couverts et les projets qu’elle porte pour répondre aux attentes
des familles et des personnes handicapées. Dans un contexte de maîtrise des dépenses, il ne
faudrait pas que notre département se résigne au minimum. En tout cas, les propositions de
notre association sont une opportunité pour améliorer la situation des personnes handicapées
de l’Orne.
• D’ici janvier 2009, l’évaluation interne de nos établissements devra être réalisée. Notre
démarche actuelle doit nous amener en temps et heure à cette échéance importante qui ne
sera qu’une étape dans l’amélioration de nos fonctionnements. L’équipe de correspondants
qualité est mobilisée tout comme l’ensemble des équipes.
• Le projet associatif et l’ensemble des projets d’établissement et de service arrivent à échéance
et nous devons les remettre sur le métier dès maintenant.
Le bulletin d’information de l’association fait aussi l’objet d’un lifting. Nous comptons sur les
lecteurs pour nous donner leur avis sur la nouvelle formule et nous envoyer des articles. Nous
comptons sur vous !
Le Président, docteur Claude RAFFAELLI
La parole aux équipes
I.M.E. SÉGUR : AGIR POUR L’INSERTION
PROFESSIONNELLE
Rue Bernard Palissy
61100 FLERS
accueil.siege@all-asso.fr
Tél. : 02 33 62 25 40
Fax : 02 33 62 25 49
L’Action Préparatoire
à l’Emploi, pourquoi ?
Depuis quelques années nous envoyons de
plus en plus de jeunes en apprentissage,
mais aussi dans le milieu protégé ou directement
vers le monde du travail ordinaire.
À mesure du temps, nous trouvons de >>>
Accompagnement pour l’épanouissement et l’autonomie des personnes
Association loi 1901 reconnue d’utilité publique depuis 1915
www.lehugeur-lelievre.asso.fr

La parole aux équipes (suite)
>>> nouvelles problématiques
à résoudre. Les diffi cultés rencontrées
par les apprentis en particulier, nous
font évoluer constamment et nous
ont amenés à mettre en place en
2006-2007 une Action Préparatoire
à l’Emploi (A.P.E.). Les jeunes entrés
cette année en apprentissage se sont
rendu compte que le contenu de cette
A.P.E. était utile.
Mais, l’A.P.E. sur l’année 2006-2007 n’était
qu’une ébauche de ce projet. Elle était
exclusivement centrée, sur des apports
de technologie générale, de législation et
d’enseignement classique à savoir : les
mathématiques et le français.
Pour ce qui est du domaine technique, nos
ateliers apportaient des connaissances et des
habitudes de travail. A part pour quelques
cas de jeunes qui sont orientés vers un
apprentissage correspondant exactement à
leur atelier d’origine, les ateliers techniques
apportaient plutôt des compétences transversales,
transférables à d’autres domaines.
Les propositions pour
l’année 2007-2008 :
En dehors des connaissances scolaires et
technologiques enseignées, on remarque
que les jeunes qui sont prédisposés à une
insertion en milieu ordinaire ou spécialisé,
rencontrent des diffi cultés dans leur présentation.
Ils ont du mal à établir une relation à
l’autre dite « plus normative » et ne savent
pas comment positionner leur corps, adapter
le regard, avoir la bonne distance par rapport
à son ou ses interlocuteurs.
La tenue vestI.M.E.ntaire reste également
un enjeu important dans leur présentation.
En effet, les jeunes rencontrent
des diffi cultés quant au fait de
savoir quelle tenue est la plus
adaptée.
L’autonomie dans les transports,
la gestion du temps libre mais
aussi la prise des repas restent
diffi ciles.
Afi n de les aider à mieux
affronter ses aspects encore diffi -
ciles, il nous paraît important de
faire appel à des intervenants
extérieurs qui peuvent selon leur spécifi cité,
intervenir sur chacun des aspects déclinés
ci-dessus et les confronter à des situations
nouvelles d’enseignement telles qu’ils seront
susceptibles de les retrouver en apprentissage
ou à leur sortie de l’I.M.E..
Ces différentes interventions ont lieu à l’extérieur
de l’institution, principalement dans
un premier temps sur la ville de L’Aigle. A
l’occasion de ces différentes sorties, nous
nous déplaçons par divers moyens de
transport, ce qui nous amène à travailler
l’autonomie. Ces interventions ont lieu sur la
journée (le jeudi) ; par conséquent, le repas
du midi devient aussi un temps d’apprentissage
dans la mesure où les jeunes sont
amenés à réserver par téléphone une table,
à faire des choix propres de menu et bien
d’autres actions qui visent à une meilleure
autonomie.
Un éducateur technique spécialisé de l’I.M.E,
coordonne toutes ces actions. Il effectue la
recherche des lieux, établit les contacts et
relations avec les intervenants, il organise
et planifi e les différentes actions et prestations.
Il prend en charge les déplacements
du groupe et le cas échéant des divers
intervenants. Dans
certains cas il participe
à l’activité mise en
place. Cependant,
à mesure du déroulement
de l’année,
pour permettre
aux jeunes de se
confronter à d’autres
personnes qu’aux éducateurs, il sera de
moins en moins présent avec l’intervenant.
Les différents acteurs de
l’action :
Le Greta de l’Aigle nous apporte son
concours en ce qui concerne, la connaissance
des métiers et de la formation, le
savoir être professionnel, le reportage avec
utilisation de la numérisation d’images, la
préparation aux entretiens : Dorothy Marissiaux,
Raphaël Lepage, Véronique Bisson,
Bruno Compagnon, Anne-Marie Van de
Gonden. C’est aussi cette structure qui nous
prête gracieusement les locaux nécessaires.
Interventions théâtre : Manuel Weber,
comédien et metteur en scène à Paris.
Connaissance des organismes publics et
privés ainsi que la rédaction des courriers
qui leurs sont associés : Delphine Girard,
écrivain public.
Les acteurs internes
à l’I.M.E :
“Le Réveil“
- Novembre 2007
• Enseignement général : Valérie Houley,
Institutrice.
• Visite d’une entreprise protégée : Patrick
Charpentier, Espace Insertion.
• Visites de salons, forums, centres
de formation : Alain Grente, Espace
Insertion.
• Le coordinateur de ces actions : Bruno
Tasd’homme, Educateur Technique
Spécialisé.
B. Tasd’homme
“Ouest-France“ “ -
10-11 novembre 2007

La parole aux équipes (suite)
INAUGURATION À FLERS
Le SAMSAH (Service d’Accompagnement
MédicoSocial pour Adultes Handicapés)
et le GEM (Groupe d’Entraide Mutuelle),
rattachés aux services extérieurs de Flers ont
été inaugurés le 9 novembre 2007.
Ce fut un temps fort de la vie de ces services.
La manifestation a donné lieu à une préparation
importante, incluant les usagers et
adhérents de deux structures, ainsi que les
membres de l’équipe. L’inauguration fut une
totale réussite, pas moins de cent soixante
personnes ont participé à la matinée.
Fruit d’une collaboration importante entre
l’Association Lehugeur Lelièvre, l’UNAFAM
et les services de psychiatrie de l’hôpital de
Flers, cette inauguration est la concrétisation
d’un travail portant sur plusieurs années.
La famille Beaunoir (anciens propriétaires
de la maison) était présente pour l’occasion.
Il convient de préciser que l’immeuble
du SAMSAH porte le nom de « la maison
Beaunoir » en l’honneur de M. Fernand
BEAUNOIR, ébéniste de métier, et qui a élevé
seul ses dix enfants dans cette demeure.
Les deux services constituent des relais
précieux pour les usagers qui en bénéfi cient.
Leurs objectifs sont : créer du lien, rompre la
solitude des personnes et leur apporter un
mieux.
Informations
Ouverture depuis le 24 avril 2008
d’un Groupe d’Entraide Mutuelle
(GEM) 1 Rue des Frères Niverd
à Alençon.
Le GEM est installé dans des
locaux adaptés et proches du
centre ville. Il est équipé pour
recevoir 50 adhérents.
Un animateur assure une
permanence à raison de deux
après-midi par semaine.
Le programme des activités est
établi chaque semaine par les
adhérents avec le concours de
l’animateur du GEM.
Ce service est intégré aux
services extérieurs de Flers.
I.M.E. Marie CRUÉ :
CORRESPONDANCE SCOLAIRE
AVEC LE MALI
Cette année, la classe des plus jeunes de
l’I.M.E. Marie CRUÉ pratique la correspondance
avec une classe de CM2 du village de
Dourou au Mali, en pays Dogon.
Cet échange s’est mis en place par le biais
de l’association Togouna, présidé par Claude
Michel. Le but de l’association est d’apporter
une aide à la scolarisation à travers un
système de parrainages. Pour l’année 2007-
2008, une vingtaine de jeunes lycéens
maliens seront ainsi soutenus.

N°1 • Mai 2008
La parole aux équipes (suite)
Pour les élèves de l’I.M.E., l’objectif est
d’abord culturel. Il s’agit de découvrir un
mode de vie totalement différent, d’essayer
de voir le monde de vie à travers d’autres
yeux.
C’est aussi l’occasion de mieux connaître
notre propre milieu puisqu’il nous faut choisir
ce que nous souhaitons en montrer.
Nos jeunes communiquent essentiellement
par la biais de dessins et d’affi ches compte
tenu de leurs diffi cultés à lire et écrire.
Chacun a reçu une première lettre de son
correspondant, accompagnée de dessins.
Le prochain envoi est en préparation.
M. FERET et ses collègues
Passion
ÉDUCATION POUR LA SANTÉ À L’I.M.E.
MARIE CRUÉ
La « Commission Tabac » a vu le jour en
Février 2007, suite au Décret du 15/11/2006
« Instituant en France l’interdiction totale de
fumer dans les lieux publics » avec application
au 01/02/2007. Sa mise en place était
souhaitée exemplaire dans les milieux socioéducatifs
par les Pouvoirs Publics.
Un groupe de travail a été constitué avec
M-Ch. Graindorge, directrice, R. Messen
éducatrice, N. Lebègue, professeur des
collèges, M. Gauthier, psychologue, B. Brill,
infi rmière, B. Bazin, bénévole, représentant
le Conseil d’Administration de l’Association
LEHUGEUR-LELIEVRE auprès de l’I.M.E.
Marie-Crué et préparant un D.U. de Chargé
de Projet en Education pour la Santé.
A la rentrée de Septembre 2007, nous ont
rejoints Nicolas et Nadège Bordel, Cyril
Coulbeau, Adeline Lelièvre comme délégués
volontaires des classes « Appronfondissement
» et « Prépa-sortie », de même pour
Marie Ernoult, Chef de Service, suite au
départ de la directrice.
Le Tabac reste le thème majeur de ce groupe
de travail, et à partir d’un questionnaire,
retravaillé avec l’aide des professionnels
afi n d’y adapter le langage, nous avons pu
développer l’intérêt des jeunes pour leur
mieux-être à travers l’éducation pour la
santé. Grâce à la mobilisation des jeunes,
le travail fait avec l’institutrice spécialisée
et l’éducatrice en socialisation, l’ouverture
vers plus d’autonomie, de responsabilisation
individuelle et collective, est un pas
de plus vers l’amélioration de leur bien-être
physique, mental et social.
Ce travail se situe dans la ligne directrice de
« La Loi du 11/02/2005, pour l’égalité des
droits et des chances, la participation et la
citoyenneté des personnes handicapées, la
promotion de la scolarisation, de la professionnalisation
en milieu ordinaire, autant
que faire se peut », et de la Chartre d’ Ottawa
promue par l’Organisation Mondiale de la
Santé : « donner aux individus davantage de
maîtrise de leur propre santé et davantage
de moyens de l’améliorer ».
Blanche BAZIN, administratrice déléguée
à l’I.M.E. Marie CRUÉ
Un éducateur en
formation
Nicolas PIERRE, éducateur spécialisé
à l’I.M.E. Marie CRUÉ, suit actuellement
un Master des Organisations
Sociales (management des entreprises
de l’intervention sociale) à
l’IAE à Caen.
Dans le cadre de son étude
professionnelle (recherche action)
intitulée : « réforme du projet de
l’établissement de l’I.M.E. Marie
CRUÉ : nécessité, opportunité et
préconisations », il a été mandaté
par Christian MARTIN, directeur
par intérim pour mener l’évaluation
du projet d’établissement (2003-
2008) auprès des usagers, des
familles et des professionnels, ce
dans l’optique de l’élaboration du
prochain projet d’établissement
(2008-2013).
Cette évaluation, élaborée sous
la forme de questionnaires seront
soumises à exploitation, communication
et diffusion. Elle sera un
support supplémentaire contribuant
à l’évaluation interne.

L’I.M.E. SÉGUR INTÉGRÉ À SA COMMUNE
AUBE Jeudi 17 mars
2005 , restaurant de
l’I.M.E. :
• Mr Barbier, directeur :
« … A l’image de ce qui se pratique dans
l’Eure et Loire, je souhaite ouvrir une classe
externalisée dans une structure scolaire,
dite « normale », pour quelques enfants
de l’I.M.E.. Je cherche une école. »
• Mr Vercruysse, maire d’Aube :
« Ne cherchez plus cette école, ce sera
Aube. »
Quelques jours plus tard, au restaurant scolaire
de l’école Comtesse de Ségur, je présente le
projet à l’ensemble de l’équipe enseignante.
Il suscite l’approbation générale.
AUBE mardi 7 juin 2005,
conseil d’école élémentaire :
En accord avec le directeur, Mr Latouche,
le projet est exposé aux parents. Un cahier
des charges prévoyant des évaluations
régulières est établi. La transparence entre
tous les acteurs est notre leitmotiv, condition
indispensable du succès.
Dès septembre 2005, huit enfants sont
accueillis dans les anciens locaux du centre
de loisirs, ré ouverts et relookés pour la
circonstance.
Le bilan au premier conseil d’école de
l’année scolaire 2005-2006 est très probant
et nous incite à poursuivre. Cette première
dans le département aboutit le 2 juin 2006,
à la signature d’une convention entre tous
les partenaires : l’association lehugeur-
Lelièvre, l’Inspection d’Académie et la Caisse
d’Allocations Familiales de l’Orne, la mairie
d’ Aube.
Partenariat
Qu’en est-il aujourd’hui ?
Je n’ose plus parler d’intégration mais de
fusion. Fusion totale des enfants au travers
des différentes activités scolaires et des
moments communs :cantine, récréation,
sports et même une classe de neige. A
l’école comtesse de Ségur, tous les acteurs
confronté à la réalité et donc à la différence,
l’ont acceptés comme tel. Et c’est au contact
de cette celle-ci que les enfants grandissent.
Face au handicap, fi nalement le regard
des enfants de l’école élémentaire n’a pas
changé ; ce sont les adultes qui créent la
« différence », pas les enfants. En apprenant
à vivre avec cette réalité, nos futurs citoyens
les ont respectés. Belle leçon, pour nous.
En 2001, lors de notre prise de fonction,
notre volonté était grande de rassembler
toutes les forces vives de notre cité. Mission
accomplie. Lorsque je présente Aube, je parle
désormais , entre autre, de nos trois écoles :
une école maternelle, une école élémentaire
et un I.M.E. !
Cette expérience, reconnue de tous, qui
nous a valu un reportage de France 3, nous
encourage à poursuivre.
Et même si jamais rien n’est acquis, force est
de constater que tous, enseignants, parents,
enfants, responsables de l’association,
municipalité, se sont donné les moyens de
la réussite. Que chacun soit remercié.
Jean-Marie Vercruysse,
administrateur délégué
de l’Association Lehugeur-Lelièvre
à l’I.M.E. Ségur,
maire d’Aube.
Les nouveaux arrivants
I.M.E. Marie CRUÉ :
• Anissa HANACHI, Secrétaire de direction
• Anne PRIGENT, Éducatrice spécialisée
I.M.E. SÉGUR :
• Axelle TRIFAULT, Éducatrice scolaire
• Céline LEVOYER, Candidate élève éducatrice
• Audrey VANIER, Monitrice éducatrice
• Sophie BOUTON, Monitrice Educatrice
ITEP Désiré PILOT :
• Docteur Tarik BENJELLOUN,
Médecin psychiatre
• Docteur Patrick MAIGNAN,
Médecin généraliste
• Jacques LEHERISSE, Éducateur spécialisé
• Sophie CHIESA, Éducatrice spécialisée
• Saïd EL BAHRI, Candidat élève éducateur
• Marion GESNOUIN, Éducatrice Spécialisée
• Sophie BUSSON, Éducatrice Spécialisée
• David RUAULT, Veilleur de nuit
SERVICES EXTERIEURS
DE FLERS :
• Patrice DUDICOURT, Éducateur Spécialisé
(venant de l’I.M.E. Marie CRUÉ)
• Joël FAUCHER, Assistant familial
SERVICES EXTERIEURS
DE L’AIGLE :
• Josiane FROMONOT, Éducatrice spécialisée
(venant de l’I.M.E. Ségur)
Les nouveaux chefs
de service
• Marie ERNOULT, I.M.E. Marie CRUÉ
• Catherine LEBLANC, I.M.E. SÉGUR
• Eric LE BIGOT, ITEP Désiré PILOT
• Marie-Hélène GOUPIL,
Services Exterieurs de L’Aigle
Nous vous prions de biuen vouloir nous excuser pour
tous ceux et celles que nous aurions pu oublier.

N°1 • Mai 2008
Détente
Autour du Château des Nouettes (I.M.E. SÉGUR ) :
devinette culturelle…
L’anecdote :
En 1985, une grosse limousine noire, transportant
l’Embassadeur de l’U.R.S.S. en France
a traversé le parc des Nouettes, s’est arrêtée
devant le perron du château en posant la
question ci-contre.
10 minutes plus tard et après avoir observé la
réponse à cette question, il s’en est retourné
comme il était venu.
Pouvez-vous répondre à
cette question ?
Connaissez-vous un endroit sur le site
des Nouettes où l’origine «slave» de la
Comtesse de Ségur (née Rostopchine)
est apparente du point de vue architectural
?
(Indice : Les enfants de l’atelier IMPro en ont
restauré une partie en 1989).
Avez-vous trouvé ?
Envoyer votre réponse au
«BALL» – (Réponse dans le
prochain numéro.)
Il n’y a rien à gagner, hormis le fait d’en
connaître un peu plus sur le domaine des
Nouettes et la Comtesse de Ségur.
L’agenda
« Les samedis de Lehugeur » :
17 mai 2008
de 10 h 00 à 11 h 30
La Maison des Associations à Argentan.
CONSEIL D’ADMINISTRATION :
19 mai 2008
ASSEMBLÉE GÉNÉRALE :
6 juin 2008 à 19 h
à la Chambre du Commerce et d’Industrie à Flers
JOURNÉE ASSOCIATIVE :
27 octobre 2008
toute la journée à Argentan
BALL • BULLETIN DE L’ASSOCIATION
LEHUGEUR LELIÈVRE
Rue Bernard Palissy
61100 FLERS
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Tél. : 02 33 62 25 40
Fax : 02 33 62 25 49
Directeur de la publication : Serge CHARLEMAGNE
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Photographies : FOTOLIA, X
Impression : Imprimerie BELLÊMOISE
www.lehugeur-lelievre.asso.fr