La formation continue des conseillers agricoles à Madagascar

InternationalFert et Fifata : soutiennent le développementde l’agriculture familiale malgachesations, favorisant l’autonomie de décisiondu paysan et la pérennisationd’une agriculture familiale et professionnelle.Pour cela, le conseiller doit prendreen compte l’exploitation dans sonensemble. Par un accompagnementadapté et une proximité, le conseillerdoit amener les paysans à mieux penserleurs activités, à définir des projetsprofessionnels et à exprimer ainsi leursbesoins de services.Fifata (Fikambanana Fampivoarana ny Tantsaha ou Association pour le progrèsdes paysans) est une organisation paysanne d’envergure nationalecréée en 1989. Elle regroupe les organisations paysannes de 10 régionsde Madagascar. Fifata défend une agriculture familiale, professionnelle etcompétitive.Fert est une association de coopération internationale créée en 1981 pardes responsables d’organisations professionnelles céréalières françaiseset diverses personnalités, préoccupés par les problèmes agroalimentairesdes pays en développement. Fert est présente dans 13 pays où elle accompagnedes agriculteurs dans la création et le développement de groupementsde producteurs, coopératives, caisses de crédit agricole, centresde formation agricoles, etc., afin de leur permettre d’améliorer durablementleurs conditions de vie. Elle intervient à Madagascar depuis 1986.■ www.fert.frUne formation complètepour un conseil globalLa formation de conseillers agricolespropose à des conseillers en posteune formation en alternance de 7 semaines,étalée sur 11 mois. La formations’articule autour de 5 modulesthématiques :■ Module 1 : la connaissance des caractéristiquesprofessionnelles, sociales,et humaines du milieu paysan■ Module 2 : l’approche globale del’exploitation agricole et ses relationsavec son environnement naturel et socio-économique■ Modules 3 : les outils de gestion etd’aide à la décision■ Module 4 : les techniques d’animation,de formation et de diffusion■ Module 5 : les fondamentaux agronomiquesUn cursus de formationprofessionnalisantAu cours des 7 semaines, les différentsmodules s’alternent et se complètentpour amener progressivementle conseiller à acquérir de nouvellescompétences. Les conseillers forméssont déjà tous en poste, mais avec unbagage professionnel très variable. Ilssont originaires de différentes régionsaux productions variées et interviennentau sein de structures et de projetsdifférents : cette hétérogénéité estconsidérée comme un atout, car ellefavorise l’échange et l’enrichissemententre les stagiaires.Pour profiter de cette richesse et va-(1) Egalement appelée « Formation au métierde conseiller à l’exploitation familiale », en référenceà l’ouvrage coédité par le GRET et le Cirad« Conseil à l’exploitation familiale – Expériencesen Afrique de l’Ouest et du Centre » - août 2004.Une des promotions de conseillers formés en 2011.FertDÉCEMBRE 2011 - TRAVAUX & INNOVATIONS NUMÉRO 183 37

loriser l’expérience propre de chacun,la formation favorise au maximum laparticipation des stagiaires : échanges,exercices en groupe, mises en situation,présentation de travaux...De plus, la formation se veut connectéeaux réalités du monde paysan malgacheafin d’être en réelle adéquationavec les besoins despaysans. Pour cela,“l’encadrement parUn défi : former les responsablesdes conseillers professionnels de Fifatapermet de faireagricoles capablespasser le messaged’écouter et ded’une nécessaires’adapter auprofessionnalisationcontexte paysan des paysans, et dumaintien des structuresfamiliales, lelocal.”plus fréquemmentpossible. Cela se traduitaussi par la mobilisation de paysanspour apporter leurs témoignages,expliciter les attentes paysannes, participerà des mises en situation, etc.Enfin, l’apprentissage intervient audelàdes semaines de formation, àproprement parlé, car beaucoup desnotions transmises dans ce cursus deformation ne peuvent pas s’apprendre« Coordonner un projet de formationà Madagascar : un engagement volontaire »Depuis un an, Amandine Delacroix coordonne ce projet de formation àMadagascar, dans le cadre d’un Volontariat de Solidarité International.Ancienne conseillère agricole à la Chambre d’agriculture du Loiret, elle achoisi de s’engager comme volontaire pour valoriser sa propre expérience,et surtout s’enrichir personnellement et professionnellement. « En quittantla France, je pensais que le conseil agricole à Madagascar était limitéà de la vulgarisation technique. Au bout d’un mois, j’ai fait une mission surle terrain : j’y ai découvert des conseillers investis, avec un réel potentiel.Bien sûr, il y a encore du travail pour pérenniser cette activité, et la formationde ces conseillers est l’une des étapes. Je ne vais pas changer lemonde, mais au moins apporter ma pierre à l’édifice. »uniquement sur le papier ou en salle.Entre chaque session de formation,les conseillers réalisent des travaux,leur permettant de s’investir dans leurquotidien professionnel pour la formation.Ces travaux constituent unfil conducteur, et permettent d’évaluerl’acquisition de nouvelles compétencesen milieu professionnel. Un suiviindividualisé et personnalisé permetd’échanger sur les difficultés rencontréesdans la réalisation de ces travaux.Quel impact de la formationsur le développementagricole malgache ?A ce jour, l’équipe Fert « Formation desLa participation des stagiairesest un élément clé de la formation.Conseillers » a formé :■ deux promotions de conseillers, intervenantdans le cadre du projet BVPI/ SEHP (2) (2009)■ deux promotions de conseillers, travaillantau sein du projet Aropa, pourdes fédérations régionales, ou des associationsde producteurs de fruits etlégumes.■ trois autres promotions sont actuellementen formation jusque décembre2011.Soit au total, plus de 130 conseillersformés !Pour autant, il est difficile de mesurerdès à présent l’impact d’une telle actionde formation sur le terrain et pourle développement agricole à Madagascar.Car, au-delà du renforcementde compétences des conseillers, lamise en place d’un service de conseilde proximité efficace et durable nécessitel’investissement et l’appropriationpar les paysans, et par conséquent, dutemps et de la volonté ! ●Amandine DelacroixAssistante technique Fert Madagascar, encharge de la coordination des actions deformation en conseil agricoleContact : fert.delacroix@moov.mgFert(2) Projet BVPI/SE : projet de mise en valeur et deprotection des Bassins Versants et de PérimètresIrrigués dans le Sud Est et les Hauts Plateaux deMadagascar, ayant pour objectif l’augmentationdurable des revenus des agriculteurs tout en préservantl’environnement.38 TRAVAUX & INNOVATIONS NUMÉRO 183 - DÉCEMBRE 2011

InternationalTÉMOIGNAGE D’UN CONSEILLER AGRICOLE, EN COURS DE FORMATIONCe que m’apporte la formation…Norbert Rakotovololona est conseiller agricoledans la région Amoron’I Mania, au centre deMadagascar. Il suit actuellement la formation deconseillers agricoles, et nous fait partager sonexpérience.Norbert, conseiller agricoleparticipant à la formation.Pouvez-vous vous présenterrapidement ?Norbert Rakotovololona :Je m’appelle Norbert, j’ai26 ans. J’occupe actuellementun poste d’animateurcommunal (Anico) dans larégion Amoron’I Mania(ndlr : Région des Hauts Plateauxde Madagascar). J’aiune formation initiale enagriculture, de niveau technicien.Quel est votre parcoursprofessionnel ?N. R. : Lorsque j’ai finiles études, j’ai d’abord travaillé comme formateur au seind’une MFR (Maison familiale et rurale) ; puis j’ai suivi uneformation de formateurs de 11 mois avec Fert. Cette formationétait proposée pour constituer les équipes de formateursdes collèges agricoles créés par Fert, Fifata et leCneap (Conseil national de l’enseignement agricole privé) àMadagascar. A l’issue de la formation, j’ai été retenu pourêtre formateur en productions animales au collège agricolede Befandriana dans le Nord de Madagascar. Ensuite, j’aichangé de poste, pour devenir technicien dans un projet demicrofinance.commune rurale de Tsarazaza ; c’est ma zone d’intervention(ndlr : correspond à l’échelon cantonal français). Dans cettecommune rurale, j’interviens auprès de 8 organisations paysannes(OP) de base, comptant en moyenne 15 membreschacune (15 exploitations). Il y a d’autres OP sur ma commune,mais je ne travaille pas avec elles.Quelles sont vos missions de Conseiller ?N. R. : Tout d’abord, j’ai un rôle d’animateur pour les OP :chaque OP établit annuellement un Plan de travail dans lequelelle définit les activités qui seront menées collectivementpar les membres de l’OP. Dans mon secteur, les productionsles plus courantes sont le riz, la pomme de terreet la pisciculture. J’interviens donc pour aider chaque OP àréaliser son programme. Notamment, je fais du conseil techniquesur l’ensemble des filières, j’organise des réunions,des formations pour promouvoir de nouvelles techniques,et pour favoriser l’innovation dans ces exploitations. J’accompagneaussi chacun des membres dans l’application desnouvelles techniques.Intervenez-vous aussi sur d’autres thèmes que latechnique ?N. R. : Bien sûr ! La technique est une composante de montravail. Mais je veille aussi à faire du conseil technico-économique: ici, les paysans ne sont pas encore habitués à enregistrerleurs données techniques et gérer leur exploitation.Je les accompagne donc à mettre en place progressivementl’enregistrement, pour ensuite leur proposer un conseil économique.Au cours d’une séance en santé animale.Comment êtes-vous devenu conseiller agricole ?N. R. : Je suis conseiller agricole pour Fert, dans le cadredu projet Aropa (ndlr : projet d’appui au renforcement desorganisations professionnelles agricoles), depuis 2010. Ferta travaillé dans la région Amoron’i Mania pour la mise enplace d’un conseil de proximité. Aujourd’hui, dans cette région,nous sommes 15 Anico.Auprès de qui intervenez-vous ?N. R. : En tant qu’Anico, je suis basé sur le terrain, dans laDÉCEMBRE 2011 - TRAVAUX & INNOVATIONS NUMÉRO 183 39

Qu’est-ce que vous aimez dans votre métier ?N. R. : J’aime la vie rurale : j’aime être au côté des paysans,et pouvoir valoriser mes compétences auprès d’eux. Ce quej’aime dans mon métier, c’est l’impression d’apporter mapierre à l’édifice, de participer au développement agricolede mon pays.Qu’est-ce qu’un bon conseiller, selon vous ?N. R. : Pour moi, un bon conseiller, c’est un conseiller quisait accompagner le paysan à trouver des solutions à sesproblèmes. Un bon conseiller doit avant tout savoir transmettredes conseils efficaces et pertinents par rapport auxbesoins du terrain. Pour cela, le conseiller doit savoir communiquer,car la clé du conseil, c’est la relation avec le paysan.Le conseil, c’est avant tout transmettre un message : lebon conseiller sera celui qui saura passer le bon message aubon moment.Aujourd’hui, vous participez à la formation deconseiller agricole proposée par Fert. Que vous apportecette formation ?N. R. : Je suis convaincu que, dans la vie, il y a toujours desnouvelles choses à apprendre. J’ai toujours participé à desformations, car j’ai besoin de renforcer en permanence mescompétences. La formation de conseillers agricoles est intéressante,car elle ne s’intéresse pas qu’à la technique : elletraite le métier de conseiller plus largement. Il y a différentsmodules, qui me paraissent complémentaires, et qui m’apportenttoujours. J’apprends énormément !leur culture, et ne choisissaient pas l’itinéraire adapté pourlimiter les maladies. J’ai donc mis en place des formationstechniques dans un premier temps, à la suite desquelles j’aifait un suivi chez chaque paysan. Aujourd’hui, la productionreprend petit à petit.Quels sont vos projets d’avenir ?N. R. : A Madagascar, la difficulté est le manque de stabilitéet de pérennité des projets… Même si je ne peux pasavoir de vision à long terme, je sais que je serai conseiller.J’ai besoin que mon expérience et mes formations soientmises au service du développement agricole ! ●Amandine DelacroixAssistante technique Fert pour la coordination des actions de formation deconseiller agricole à MadagascarApprentissage de la vaccinationsur des poulets de race locale.Pouvez-vous nous citer, par exemple, ce que vousavez appris dans cette formation ?N. R. : Sur l’analyse technico-économique, j’étais habituéau calcul de marges brutes, et à l’analyse des charges et produits.Ici, la formation va plus loin et nous propose d’autresméthodes d’analyses, d’autres démarches, plus globales,prenant en compte toute la diversité d’une exploitation. Ily a aussi beaucoup de choses sur l’animation et la communication.Comment mettez-vous en pratique ce que vous apprenezen formation ?N. R. : La formation se déroule en alternance : ce quipermet de mettre en application directement sur le terrainentre chaque session de formation. A chaque retour,on peut apporter de nouvelles choses. Et l’on peut d’oreset déjà constater des changements chez les paysans. Parexemple, dans ma commune, les paysans avaient arrêté laculture de pomme de terre à cause du développement demaladies. Pourtant, c’est une filière avec un gros potentiel :j’ai donc analysé ce problème : les paysans ne traitaient pas40 TRAVAUX & INNOVATIONS NUMÉRO 183 - DÉCEMBRE 2011