Quelques exemples de CENTRES DE FORMATION - Afdet

Exemple de travail collaboratif réalisé entre les PLMCCUn projet international unique et novateur doublé d’une aventure exceptionnelle et inéditeProfitant de l’année 2009, année de la France au Brésil, et soutenu pardes industriels français et brésiliens passionnés d’aviation, lesprofesseurs français des PLMCC du Brésil, d’Inde et de France ont pris ladécision de réaliser, dès le mois d’octobre 2007, la maquette numériquecomplète du BLERIOT XI, premier avion à avoir réalisé la traversée de laManche en 1909, en mettant en place un travail collaboratif avec le LycéeDiderot de Paris, SupMéca et l’École Centrale de Paris.L’objectif étant de fabriquer, à partir de cette maquette, une réplique del’avion puis de le faire voler en différents endroits du Brésil au cours del’année 2009 (année de la France au Brésil).Premier succèsComme prévu, la maquette virtuelle du BLERIOT XI, composée de 3684 pièces, toutes numérisées à l’aide du logiciel CATIA de DassaultSystèmes, a été terminée pour être présentée au Salon de l’Aviation du Brésil du 30 mai 2008 (BROA Fly in).A cette occasion exceptionnelle, des étudiants et des professeurs des trois PLMCC impliqués (Brésil, Inde et France) étaient présents au« BROA Fly in 2008 » sur le stand offert par le SENAI pour présenter leur travail.La fabrication de l’avion a commencéLa fabrication de l’avion sera terminée à l’été 2009. Après certification parl’Aviation civile brésilienne, l’avion volera à l’occasion de plusieursmanifestations célébrant, en 2009, l’année de la France au Brésil.Fabrication de la première pièce de l’avionR e l a t i o n s « é c o l e - e n t r e p r i s e » à l ’ i n t e r n a t i o n a l P a g e 2 s u r 3

Exemples de Centres de formation aux métiers de l’après-vente automobile avec PSA Peugeot Citroënà Pékin (CHINE)Centre franco-chinois de formation aux métiers de l’après-vente automobile et des services à la clientèle CITROËN de Pékin avec Cyril Nosjean (photo de droite)à Querétaro (MEXIQUE)MexiqueCentre franco-mexicain de formation aux métiers de l’après-vente automobile avec Automobiles PEUGEOTProfesseurs mexicains en formation en France(pendant 6 mois) dans des lycées et chez PeugeotDe retour au Mexique les professeurs sont autonomes sur les outils de diagnostic automobileà São Paulo (BRÉSIL)Ecole du SENAISao Paulo - BrésilSao Paulo - BrésilP.CharleLe Pôle franco-brésilien de formation à l’après-vente automobile avec Automobiles Peugeot et CitroënAlain Leroux, professeur français au cours d’un TPVues de l’atelier (avec EXXOTEST Annecy Électronique, PME française associée au partenariat)Lucien Hélou (à droite), avec ses collègues brésiliensR e l a t i o n s « é c o l e - e n t r e p r i s e » à l ’ i n t e r n a t i o n a l P a g e 3 s u r 3