Les prépositions et les noms géographiques

© PHAN 1995-2012– All rights reserved– Do not use without author’s expressed written permissionInsists on the process of the action.Insists on the completion of the action.2. …ACTIONS QUI ONT LIEUSOUDAINEMENT ET INTERROMPENT UNEAUTRE ACTION À L’IMPARFAIT(foreground event that cuts theongoing action in imparfait)Les étudiants travaillaient tranquillement… 2. DESCRIPTIONS (avoir, être, verbesd’activité mentale), BACKGROUND …… quand le professeur a ouvert la porte et acommencé à hurler!Il faisait beau, le soleil brillait, les oiseauxchantaient, les étudiants faisaient leurs devoirs.Nicolas avait 5 ans. Il était souvent malade et avaittoujours peur des étrangers.Patricia pensait à ses enfants qui l’adoraient.3. ACTIONS HABITUELLES OU RÉPÉTÉESD'habitude il regardait la téléGénéralement, elle dormait tardD'habitude, de temps en temps, autrefois, le weekend,le lundi (le mardi, etc.), normalement,autrefois, tous les jours, habituellement…4. ACTIONS FAITES UNE FOISIl a regardé la télé un samedi.Elle a dormi tard un jour.Une fois, deux fois, …plusieurs fois, un week-end, unjour, lundi (mardi, etc.) soudain, soudainement, tout àcoup, tout d’un coup, le week-end dernier, l’annéedernière, la semaine dernière…Attention ! Les verbes suivants ont un sens différent quand ils sont conjugués au passé composé :ImparfaitPassé composésavoir Je savais = I knew (a fact, how to) j’ai su = I first found out, IdiscoveredConnaître Je connaissais = I knew (a person, place, thing) j’ai connu = I first metAvoir J’avais 5 ans = I was 5 J’ai eu 5 ans = I turned 5Croire Je croyais que ... = I believed that j’ai cru Marie = I believed MarieVouloir Je ne voulais pas = I did not want Je n’ai pas voulu = I refusedPouvoir Je pouvais = I was able J’ai pu manger toute une tarte = Isucceeded in eating a whole pie.42 | P a g e C h a p i t r e 4 - C i n é p h i l e