Page couverture guide admission - Inforoute FPT

Vous trouverez, dans les pages qui suivent, le tableau présentant les statistiques d’admission à la fin des opérations (1er tour et après le 1er tour) à l’automne 2012 en formationprofessionnelle pour les régions de la Capitale-Nationale et de la Chaudière-Appalaches.Ces statistiques permettent de visualiser rapidement si un candidat a de bonnes chances (taux d’admission) d’être accepté dans le programme choisi, de connaître les critères desélection utilisés dans les différents programmes conduisant au diplôme d’études professionnelles (DEP) et d’obtenir l’adresse Internet de chacun des centres de formationprofessionnelle. Ce document constitue un complément d’information au « Guide d’admission 2012-2013 des commissions scolaires des régions de la Capitale-Nationale et de laChaudière-Appalaches ». Veuillez consulter le site Internet de l’Infouroute FPT à l’adresse suivante http://www.inforoutefpt.org afin de connaître le nombre de groupes et de placesdisponibles dans chacun des centres de formation professionnelle.Définition des données présentées :Nombre total d’admission : Nombre total de demandes d’admission reçues (candidats admissibles et non-admissibles à cause de préalables scolaires insuffisants).Candidats admissibles : On retrouve uniquement les demandes d’admission des candidats qui possèdent tous les préalables ou qui sont en voie de les obtenir. Veuillez noter queplusieurs candidats admissibles se désistent avant même que les CFP n’aient eu le temps de leur faire une offre d’admission.Offres d’admission : Demandes d’admission pour lesquelles un verdict d’admission définitive ou conditionnelle (ce candidat peut avoir refusé ou annulé l’offre d’admission oune pas s’être présenté à la rentrée scolaire) a été transmis aux candidats. Cette colonne exclut tous les candidats placés en liste d’attente et qui n’ont jamais pu recevoir une offred’admission positive.Taux d’admission : Il s’agit ici du pourcentage obtenu en divisant le nombre se retrouvant dans la colonne « Offres d’admission » par le nombre se retrouvant dans la colonne« Candidats admissibles » et en multipliant le résultat par 100. Par exemple, pour un programme de formation professionnelle ayant une capacité d’accueil de 22 places, un CFP areçu 42 demandes d’admission « Nombre total d’admission », de ce nombre il y avait 40 « Candidats admissibles » et 30 « Offres d’admission » ont été faites, ce qui se traduit par untaux d’admission de 75% (veuillez noter que 10 candidats sont demeurés sur la liste d’attente sans jamais avoir reçu d’offres d’admission et n’ont donc pas été admis).Autre exemple, il y a 22 places disponibles pour un DEP, le CFP reçoit 55 demandes d’admission (ce qui correspond à la colonne « Nombre total d’admissions »), de ce nombre, 50candidats répondaient à la définition de « Candidats admissibles » et 50 ont reçu une « Offre d’admission » positive, au 1er tour, après le 1er tour ou après avoir été placés sur uneliste d’attente. Ils ont donc reçu une offre d’admission définitive ou conditionnelle (admis en concomitance), comme ils n’ont jamais été refusés et même si 28 candidats se sontdésistés suite à leur admission, on doit considérer qu’ils ont reçu des offres d’admission positives. Dans cet exemple, le taux d’admission est donc de 100%.Espérant que ces statistiques puissent répondre à vos besoins et à ceux de votre clientèle.13