Jules Verne 2012-09 - SolidarSport

Au pays des géants...Au collège Jules Verne de Cagnes-sur-Mer, les adultes sont des...géants!Des gens bien, très bien, jamais trop bien...Il faut dire monsieur que chez ces gens-là, on ne crie pas, onrespecte.Chez ces gens-là, on écoute, on apprend, on conseille avecprécision.On se construit dans la sérénité.Le mot juste est une ligne de conduite. Presque une ligne de vie.Chez ces gens-là, monsieur, le collégien est au centre de toutes lespréoccupations.Le capitaine de ce vaisseau est un homme calme, posé,expérimenté.Un principal - Lorrain d’origine - qui affirme avec justesse, avecconviction : « La parole d’un enfant est précieuse... »Il a raison Gilles Genot, «capitaine-principal» du navire JulesVerne.Capitaine constamment à l’écoute de son équipage - l’équipepédagogique - de ses moussaillons - les élèves -.Un équipage, soudé, solidaire, réactif, inventif.Des moussaillons attentifs, respectueux, avides d’apprendre et decomprendre.Demain ils seront des acteurs au quotidien. Demain, c’est loin ?Pas sûr, demain, c’est aujourd’hui !Les moussaillons de Jules Verne, avides de conquêtes et dedécouvertes veulent devenir des géants.Des gens bien, très bien...Hervé SOMNARDLe collège Jules Verneà Cagnes-sur-merL’équipe pédagogique du collège Jules Verne

Solidarsportnice-matinLundi 24 septembre 2012Rencontre avec Gilles Genot un Principal passionné« C’est le talent de l’enfantqui m’intéresse... »l utilise constamment des motsqui frappent. Ses phrases, sesIaffirmations attirent une fois,deux fois, dix fois l’attention.Les certitudes de Monsieur le Principalne sont pas faites pour choquercelui ou celle qui les reçoit,les écoute. Elles visent tout simplementl’élève, sa construction, saréussite.Gilles Genot est un passionné. Ilprend depuis toujours sa missionà bras-le-corps.L’autre jour, sous une pluie battante- vous pouvez nous faire confiance- il a été le premier maispas le seul «à mouiller le maillot»pour protéger les élèves du collègeJules Verne d’un incidentvoire d’un accident.Preuve de ses qualités d’animateur,d’éducateur, Gilles Genot n’ajamais eu à élever la voix pour sefaire comprendre.Encore moins pour se faire entendre.L’esprit d’équipe qu’il anime depuisquatre ans au sein du collègecagnois est son allié le plus fidèle,le plus efficace.C’est pour cette raison et d’autresencore qu’il précise, le sourire, lapolitesse, le respect constammentau bord des lèvres : « Le collègeJules Verne a été reconstruit en2008, aujourd’hui, nous avonsun très bel outil pour travailler.M. Gilles Genot, le PrincipalIl faut également souligner lePrincipal, c’est d’ailleurs pour celacaractère très réactif de l’en-qu’il poursuit son propos sur unsemble des professeurs. Face àtempo identique. Ecoutez...l’élève nous sommes devenus« Depuis toujours je crois trèsco-éducateurs aux côtés des pa-fort à l’Education Nationale. Ilrents. Chacun a son regard, sonfaut du personnel encore et tou-apport en faveur de l’enfant.jours afin de pouvoir apporterVous savez, moi, ce qui m’inté-à l’élève les aides dont il a beresseplus que tout, ce ne sontsoin... ».pas forcément les résultats sco-Cette année l’Education Nationalelaires de l’enfant, c’est avanta été très précise dans sa circu-tout son talent... Pour le reste,laire de rentrée au sujet de l’ensei-c’est à nous de savoir enrichirgnement à transmettre.l’élève... ».Deux mots ont suffi : « Personna-De la sagesse, il en a Monsieur leliser, Responsabiliser... »Des mots qui plaisent à GillesGenot. L’homme est, avant toutun humanisme. Il croit aux qualitéshumaines.« Prendre un enfant parla main... »L’enfant ? L’élève ?La réponse de Gilles Genot est unhommage à la jeunesse : « Voussavez, la parole d’un enfant estprécieuse. Mais ne vous trompezpas, la notion de respectest encore présente dans notresociété. Cette génération vitdans l’immédiat. On court constammentcontre le temps. Aujourd’hui,il y a de moins enmoins d’échanges entre les hommes...Nous n’avons plus letemps... »Au cours de notre échange GillesGenot n’a pas regardé sa montreune seule fois. Monsieur le Principalaime prendre le temps d’expliquer,parfois même d’essayerde convaincre.Il aime tout simplement donnerdu temps au temps.Dans tout cela, une seule et uniquecertitude, une seule obligation, unseul chemin à suivre : la réussitede l’enfant, de l’élève...Ne jamais lui lâcher la main tantqu’il n’est pas vraiment autonome.« Prendre un enfant par lamain... » a écrit un jour le poète...Lui montrer le chemin à suivre,l’aider, lui parler, ne jamais le quitterdes yeux...L’enfant roi ?Evidemment répondra sans lamoindre hésitation Gilles Genot.Monsieur le Principal est un sagequ’il faut écouter. La passion d’unhomme est toujours un trésor.En plus, Gilles Genot aime «mouiller le maillot » pour sonéquipe, pour ses élèves, pour sapassion...Hervé SOMNARDPrincipale adjointe de l’établissement cagnoisLa médaille d’or de Christine Faure...Un coup de tête ? Certainementpas. Notre interlocutriceest trop réfléchie pourêtre adepte d’une décision prise «àla va-vite».N’empêche qu’à trente-cinq anspassés, elle se présente - avec succèss’il vous plaît mes seigneurs -au CAPES d’Economie Gestion.Chapeau, médaille d’or pourChristine Faure, devenue depuisquatre ans Principale adjointe ducollège Jules Verne.Récit d’une reconversion réussiecontée par son auteure, qui, soitdit en passant, s’est très vite retrouvédevant les portes de sapassion - l’enseignement - sansqu’il s’agisse vraiment d’un hasard.« Dans l’enseignement, l’importantc’est la fibre. A trente-cinqans, responsable comptable etfinancier dans une entrepriselyonnaise de gestion en patrimoine,j’ai décidé de changerde cap. Après avoir enseignél’économie, le droit et la gestionau Lycée Renoir à Cagnes-sur-Mer, puis au lycée Matisse àVence, je suis depuis quatre ansaux côtés de Gilles Genot, iciau collège Jules Verne à Cagnessur-Meroù l’aventure est pasversesque multiples, cela ne doitsionnante... »pas être une évidence ?Passionnante, c’est certain maisChristine Faure se souvient de sesaussi très ardu au quotidien facepremiers pas - prudents, presqueà cette jeunesse que l’on présentefeutrés - dans sa nouvelle fonc-inquiète de son devenir. Christinetion. « Je suis arrivée à JulesFaure, pardon, Madame la Princi-Verne en même temps que M.pale adjointe, répond immédiate-Genot. ici, j’ai été très bien acment…Objectif annoncé : mettrecueillie. Au début, c’est uned’entrée les points sur les « i »...règle, tout le monde doit faire« Je ne suis pas vraiment d’ac-ses preuves... »cord avec cette inquiétude queLes mots de Christine Faure sontl’on veut systématiquement col-mesurés, ils construisent des prolerdans le dos des jeunes élèpossans excès. Mais au fait, quelves. Au collège, je peux vous af-est le rôle d’une Principal adjointefirmer qu’il n’y a pas encore? Réponse sans aucune hésitationcette appréhension dans lesde l’intéressée : « Il faut touttêtes. Les élèves sont, en revan-d’abord savoir observer, accepche,conscients des enjeux deter de découvrir une situationsociété. Dans l’ensemble, ilsavant d’établir un diagnostic.sont sérieux, soucieux de réus-Savoir s’appuyer sur les pointssir. Ils sentent que la société neforts de l’établissement afin deleur fera pas de cadeau. Celarenforcer les points plus fai-dit, il ne faut pas généraliserbles. Pour nous, chaque annéepour autant... »scolaire est une nouvelle aventure,une autre réflexion s’ins-« Savoir observer,taure dès la rentrée. Nous som-accepter de découvrir... »mes en observation constante,permanente... »Passer de l’enseignement pur etdur d’une classe de lycéens à un« Certains élèves sont enposte à responsabilités beaucoupmanque de repères... »plus complet, aux tâches aussi di-Mme Christine Faure, Principale adjointeBeaucoup plus concrètement,différents suivis auprès desChristine Faure a en charge touteélèves... »la dimension pédagogique de l’éta-Un mot encore, ou plutôt un avisblissement, la construction dessur la notion de Respect prônéeemplois du temps. « On a cou-sous toutes ses formes par Solitumed’affirmer qu’un emploidarsport.du temps réussi, c’est une« Le respect ? Une mise à jourannée scolaire réussie... », pré-est nécessaire. Certains élèvescise aussi madame la Principalesont en manque de repères.adjointe, avant de reprendre trèsC’est sur cette absence qu’ilvite au sujet de son quotidien, defaut travailler... ».ses activités : « Je suis égalementL’éternelle « piqûre de rappel... »en charge de tous les dispositifspédagogiques du collège et desH.S.

nice-matinSolidarsport 8 ateliers Lundi 24 septembre 2012Mme Stéphane Moreau, la grande animatrice de cette journée, explique aux élèves l’organisation des différentsateliers.L’atelier d’histoire de M. RichardLes mathématiques avec Mmes Faraud et MonruffetL’atelier de sport dans le gymnase avec MM. Balbalianet ChabasLe film de la journéeLieu : Le collège Jules Verne à Cagnes-sur-mer.Date : Le lundi 24 septembre 2012.Participants : Au total 180 participants. 160 élèves dessix classes de sixième de l’établissement, encadrés parune vingtaine d’élèves de la classe de troisième « Réussitepro ».Organisation : Huit ateliers étaient proposés. A savoir: mathématiques, EPS, vie scolaire, sciences et vie de laterre, jeu de l’oie, anglais, français, histoire et géographie.Les équipes : Chacune des douze équipes était composéede douze élèves de sixième et d’un capitaine de laclasse de troisième « Réussite pro ».Equipe pédagogique : M. Gilles Genot (Principal), MmeChristine Faure (Principal-Adjointe), Mme Alexandre(CPE), Mme Cozien (auxiliaire de vie scolaire), MmeLavezac (sciences et vie de la terre), Mme Faraud et MmeMonruffet (Mathématiques), Mme Bartole (jeu de l’oie),Mme Locoge, Mme Zutti (Français), Mme Lingrand etMme Del Lungo (anglais), M. Richard (histoire et géographie),M.M. Chabas et Balbalian (EPS).Organisation générale de la journée Solidarsport :Mme Stéphane Moreau et M. Jocelyn Mainguy.Le français avec Mmes Locoge et ZutiL’atelier de la vie scolaire tenu par Mme Alexandre,la CPEL’atelier « Jeu de l’oie » avec Mme Bartolle L’atelier d’anglais avec Mme Lingrand et Del Longuo Les sciences et vie de la terre avec Mme Lavezac

Solidarsport 180 participantsnice-matinLundi 24 septembre 2012Equipe 1Equipe 2Equipe 3Equipe 12 Equipe 11 Equipe 10Avec Stéphane Moreau grande animatrice de la journée« Ce n’est pas toujours la fautedes enfants... »vec Stéphane Moreau - unebien jolie jeune femme blondeA- les mots pèsent de tout leurpoids. Ils claquent aux oreillescomme des flèches qui les frôleraient.Professeur d’éducation physique etsportive comme son père Antoine,sa maman Dominique, son frère Arnaud,Stéphane - oui Stéphane - nepouvait épouser qu’un... professeurd’EPS.C’est ce qu’elle fit en liant son destinà celui de Fabrice - un rugbyman duParis Université Club, le PUC, entraînéalors par Daniel Herrero - devenuprof d’EPS, avant d’être mamand’Ethan (8 ans) et Lola (6 ans) qui,plus tard deviendront... On vouslaisse facilement deviner la suite.Bref, Stéphane Moreau - si son prénomvous surprend elle vous parle deStephane Audran l’actrice connue etappréciée des adeptes de salles obscures- Madame Moreau donc futl’autre jour, la grande, la vraie, l’immensecoordinatrice de cette journéeproposée par Solidarsport auxcollégiens cagnois de Jules Verne.Stéphane semblait être partout à lafois. Pas forcément hyper active, plutôtbien organisée. Maîtrisant sonsujet sur le bout des baskets. A cetteremarque en forme de première question,« l’interviewée » partage le complimentavec ses amis dans cette réponse: « J’ai avec moi une équipeformidable, il y a Franck Chabas,Maxime Balbalian, Jocelyn Mainguy.Vous savez, je ne suis pastoute seule. Autour de notre équipenéral, elle précise aussi : « Le collègedoit prendre le relais des parentsabsents. Tout n’est pas de lafaute des élèves, souvent ce sontles parents qui démissionnent. Auniveau de l’éducation d’un jeune,le pari n’est jamais perdud’avance. Il ne faut pas avoir peurde ses enfants. Nous ne sommespas des copains. Eux sont des enfants,nous des adultes... »Equipe 9« Le plus beau métier dumonde ?Être nageur et championolympique... »Clair, net mais aussi très réaliste.Stéphane n’emprunte jamais quatrechemins pour afficher ses certitudes.L’équipe des quatre professeurs d’EPS du collège Jules Verne, avec deLa preuve, elle donne très vite sa dé-gauche à droite M. Franck Chabas, M. Max Balbalian, Mme Stéphanefinition du bonheur au détour d’uneMoreau et M. Jocelyn Mainguy.simple phrase : « Le bonheur, c’estêtre heureux avec sa famille ; ap-se sont greffés tous les professeursCette organisation est, avant toutprendre à ses enfants que la vie sedu collège. Madame Odile Bartole,un travail de gestion des différen-décline en choses simples. Savoirprofesseur de français nous a retesactivités, des différents ateliers.regarder autour de soi, être enjoints. Seul Eric Vidal, le profes-Aujourd’hui par exemple le déjeu-bonne santé, s’épanouir dans sonseur de musique, par la faute d’unner des externes a été offert parmétier... ».emploi du temps trop chargé, n’al’établissement afin qu’ils ne quit-Tiens, justement, le plus beau mé-pas pu participer à cette journéetent pas leur groupe. L’importanttier du monde, c’est enseigner l’édu-Solidarsport. En tout ce sont vingtest de savoir que les élèves sontcation physique pour Stéphane ?adultes qui assurent l’encadre-« demandeurs » de cette journéePerdu ! Vous avez tout faux. Ecoutezment de cette journée... ».Solidarsport. D’ailleurs, l’annéesa réponse : « Pour moi, le plusEquipe 8Tout cela paraît simple, évident maisprochaine, nous associerons So-beau métier du monde, c’est être àexige quand même un travail.lidarsport au cross annuel du col-la fois nageur et champion olympi-Une gestion de tous les instants.lège... »que... »Stéphane le reconnaît d’ailleursStéphane Moreau ne manque pasCe sera notre conclusion...lorsqu’elle affirme par exemple : «d’idées, cela dit, sur un plan plus gé-H.S.Equipe 4Equipe 5 Equipe 6Equipe 7

Solidarsportnice-matinLundi 24 septembre 2012Les élèves de 3e de la classe « Réussite Pro », de Mme Locoge professeur principale, ont eu un comportement exemplaire. Ils avaient pour mission d’être les « capitaines» de leurs jeunes camarades de 6eLe défide Yolande AlexandreMme Yolande Alexandre, la CPEElle a changé de voie,cueille toujours les élèveschoisi une autre activitépar un bonjour... »professionnelle par pas-Yolande Alexandre veutsion. Hier, responsableenrichir, privilégier les re-commerciale dans le fitlationshumaines, « Sansness, aujourd’hui Con-jamais donner dans le coseillerPrincipal d’Educapinageavec les élèves. Jetion à Jules Verne. Yolandetiens à leur apprendre cer-Alexandre a tout simpletainesvaleurs qu’il fautment décidé de relever lerespecter et qui sont nondéfi de la jeunesse et denégociables. Pas questionson éducation.de transiger là dessus... ».Cette Toulonnaise quiLe ton est ferme, il n’ac-vient tout juste de passercepte pas la moindre con-la quarantaine, a envie detestation. « La jeunesse as’investir aux côtés de jeu-besoin de limites, de renesélèves.connaissance... » c’est toujoursYolande qui l’af-Enrichir, protéger lesfirme... et bien, Madamerelations humainesAlexandre a son programme,ses idées pourEnvie de les écouter, lesrépondre à l’attente desconseiller. Les aider à gran-jeunes élèves.dir. C’est d’ailleurs pourRépondre et se montrer ef-cela que Yolande confieficace à chacune de ses in-volontiers au sujet de saterventions auprès desnouvelle mission profes-collégiens. « J’aime apporsionnelle: « Aider les colterma pierre à l’édifice.légiens de Jules Verne àJ’ai choisi ce métier pourgrandir par l’exemple,aider les jeunes élèves, lesmais aussi par un cadre etconseiller... La jeunesseun recadrage sérieux, end’aujourd’hui est passion-incluant évidemment lanante, je veux l’aider c’estnotion de respect. Letout... ».matin par exemple, j’ac-Un vrai défi.D’un écho à l’autre...Auxiliaire de vie scolaire, Marie-dernière, pas plus... ». Ils sont respec-Christine Cozien, s’occupe de la jeunetueux ces jeunes élèves cagnois !Alice avec la plus grande attention. Al’issue de cette journée, Marie-Chris-Cette autre affirmation du Principaltine et Alice n’en finissaient plus de re-cagnois au sujet de l’avenir de ses élèmercierl’équipe pédagogique du colves: « Les rencontres dues au hasardlège cagnois.peuvent parfois tout faire basculer... ».Un signe... Explication de Marie-Chris-Exact, dans un sens, comme danstine au sujet d’Alice : « J’essaye de luil’autre...donner un maximum de chances depoursuivre ses études dans un col-Sébastien Richard - cagnois d’originelège de qualité... ». Allez Alice, accro-- le professeur d’histoire-géographie deche-toi, tu réussiras...Jules Verne affirme avoir une attiranceparticulière pour le Moyen-Age. « UneLes élèves ne manquent pas à Julespériode au cours de laquelle la so-Verne, jugez plutôt. L’établissementciété occidentale s’est construite avecgéré par Gilles Genot compte six clas-des œuvres d’art, des structures sociasesde sixième, six de cinquième, cinqles. Avec le Moyen-Age, nous sommesclasses de quatrième et six classes deconstamment dans le rêve... »troisième. Cela fait du monde non?L’heureuse initiative de Mme MarieCette phrase de Gilles Genot, le prin-Zuti (documentaliste) et Mme Isabellecipal de Jules Verne : « Sur les sixLocoge (professeur de français) de-cent vingt élèves que compte l’étamandantaux élèves de dresser unblissement, j’ai du rappeler à l’ordreportrait chinois sur le thème du res-quarante ou cinquante élèves la saisonpect avec comme chapitres : « Si j’étaisun objet ?, Si j’étais une célébrité ?, Sij’étais un animal ?, Si j’étais un sport?, Si j’étais un métier ? ». Chacun desgroupes d’élèves décida de son choixen concertation puis effectua unecourse de relais, histoire de récupérer...Une bien belle idée.L’atelier de vie scolaire proposé parMme Yolande Alexandre (CPE) et CarineBallet, assistante d’éducation,portait notamment sur le règlement intérieurdu collège Jules Verne avec unquizz qui lui était entièrement consacré.Il faut savoir qu’il y a par exemplesept règles de vie au collège. C’estune notion indispensable...Les capitaines des différentes équipesprésentes à cette journée du Respectétaient Marine Rey, IgnacioOrozco, Isorha Bijnaar, Lydia Naffati,Stella Kebir, Manon Folco, AlexandreGorre, Kimberley Bendre, ChristopherTari, Julien Gazzera, Yassine Rabah,Paola Dany. Un grand merci à tous..