Comment recueillir le gaz d'un comprimé effervescent?
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Sciences physiques au collègeDeuxième expérience : caractérisation du <strong>gaz</strong> recueilli.Durée Rô<strong>le</strong> du professeur5minExplique et schématise <strong>le</strong> test dudioxyde de carbone.10min Circu<strong>le</strong> parmi <strong>le</strong>s groupes pour <strong>le</strong>s aiderà réaliser <strong>le</strong>s manipulations.5minMutualise tous <strong>le</strong>s résultats : l’eau dechaux s’est troublée : <strong>le</strong> <strong>gaz</strong> est dudioxyde de carbone.Rô<strong>le</strong> des élèvesNotent la méthode.Réalisent <strong>le</strong> test de l’eau de chaux etnotent <strong>le</strong>s observations de l’expérience.Notent la conclusion.Conclusion :L’effervescence d’un <strong>comprimé</strong> libère un <strong>gaz</strong> qui fait se troub<strong>le</strong>rl’eau de chaux : c’est <strong>le</strong> dioxyde de carbone.http://pagesperso-orange.fr/physique.buil/
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