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Livret d'utilisation

Livret d'utilisation de la mallette pédagogique

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UTILISER LES VERBES D’ACTION<br />

Espace<br />

Aligner<br />

Attraper<br />

Avancer<br />

Claquer<br />

Demeurer<br />

Dessiner<br />

Détacher<br />

Écarter<br />

Écrire<br />

Englober<br />

Enlacer<br />

Entourer<br />

Entrer<br />

Essorer<br />

Fermer<br />

Fondre<br />

Habiter<br />

Incliner<br />

Jeter<br />

Monter<br />

Occuper l’espace<br />

Ouvrir<br />

Parcourir<br />

Passer au travers<br />

Peindre<br />

Pencher<br />

Projeter<br />

Reculer<br />

Resserrer<br />

S’élever<br />

Se dilater<br />

Se refermer<br />

Se rétrécir<br />

Sortir<br />

Souligner<br />

Tirer<br />

Tordre<br />

Tracer<br />

Traverser<br />

Vider l’espace<br />

Temps – Rythme – Dynamique<br />

26<br />

Accélérer<br />

Arrêter<br />

Commencer<br />

Continuer<br />

Courir<br />

Décaler<br />

Entrecouper<br />

Figer<br />

Flotter<br />

Foncer<br />

Imbriquer<br />

Interférer<br />

Marcher<br />

Poser<br />

Prolonger<br />

Ralentir<br />

Répéter<br />

Suspendre<br />

Terminer<br />

Attaquer un mouvement<br />

Couper un mouvement<br />

Détacher un mouvement<br />

Étirer un mouvement<br />

Lancer un mouvement<br />

Reprendre un mouvement<br />

Suspendre un mouvement

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