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villas<br />
Villa BENMBAREK<br />
Nature projet :<br />
Projet de construction de villa<br />
Situation :<br />
Rabat<br />
Maitre d’ouvrage:<br />
Particulier<br />
Statut :<br />
En cours de construction
Villa Samira<br />
Nature projet :<br />
Projet de construction de villa<br />
Situation :<br />
Marrakech<br />
Maitre d’ouvrage:<br />
Particulier<br />
Statut :<br />
En cours d’étude
Villa Manzah<br />
Nature projet :<br />
Projet de construction de villa<br />
Maitre d’ouvrage:<br />
Particulier<br />
Situation :<br />
Temara<br />
Statut :<br />
En cours de construction
cresidences touristiques<br />
complexe residentiel<br />
Nature projet :<br />
Projet de construction d’un complexe<br />
résidentiel avec une résidence RIPT<br />
Situation :<br />
Oued Cherrat Bouznika<br />
Maitre d’ouvrage:<br />
Amicale Al Khir<br />
Statut :<br />
En cours d’étude
complexe residentiel<br />
Nature projet :<br />
Projet de construction d’un complexe<br />
résidentiel avec une résidence RIPT<br />
Situation :<br />
Oued Cherrat Bouznika<br />
Maitre d’ouvrage:<br />
Dunes de Tafilalt<br />
Statut :<br />
En cours d’étude
camenagements interieurs
C
OUPES (1/100)<br />
Mur extérieur<br />
Peinture blanche<br />
Faux plafond<br />
Carrelage mural<br />
Mirroir<br />
Bois chêne<br />
niche<br />
1,54<br />
Tirroir<br />
0,90<br />
niche<br />
0,86 2,14<br />
3,00<br />
0,95 2,05<br />
Kitchenette<br />
mirroir<br />
Vasque<br />
niche<br />
0,96 1,27 0,76<br />
Meuble<br />
0,75 2,25<br />
Coupe AA
VUES SDB
cconcours architecturaux<br />
CONCOURS ARCHITECTURAL POUR LA CONCEPTION D’UNE ECOLE PRIMAIRE
Face à l’école rigide, institutionnalisée et cloisonnée au Maroc, le projet « LAMPE<br />
DU SAVOIR » intervient afin de rendre le milieu d’apprentissage scolaire attrayant<br />
et accessible non seulement pour les enfants mais aussi pour les habitants.<br />
L’idée clé du projet et de faire sortir l’école de son rôle primaire éducationnel et d’en faire un équipement<br />
socio culturel à l’échelle du quartier. Le projet s’installera comme un repère au centre<br />
du quartier-là où les habitants se rassemblent quotidiennement pour échanger les idées, assister<br />
à des pièces théâtrales, accéder au centre de documentation ou encore faire des cours<br />
d’artisanat que proposera l’école au sein de son atelier. Il attirera les citoyens des zones environnantes<br />
et tentera de désenclaver l’entité et de la réintégrer dans son environnement.<br />
Le projet reprend l’esprit constructif ancestrale des zones sud du Maroc au climat<br />
aride à savoir l’adobe. Cette technique a été développée dans le projet en y introduisant<br />
le bois comme structure porteuse pour ainsi donner plus de légèreté au projet. L’Adobe<br />
est employé ainsi comme un remplissage au vertu de ses qualités acoustiques et thermiques.<br />
Le projet exprime ainsi une matérialité ocre propre à son lieu d’intégration.
CONCOURS ARCHITECTURAL POUR LA CONCEPTION ET LE SUIVI DE CONTRUCTION DE L'ECO-CAMPUS UNIVERSITAIRE DE TAMANSOURT
REAMENAGEMENT<br />
PLACE AL HOBOUSS<br />
Nature projet :<br />
Réaménagment d’une place publique<br />
Situation :<br />
Rabat quartier al Hobouss<br />
Maitre d’ouvrage:<br />
Wilaya de la Région de Rabat salé Kenitra<br />
Société Rabat Région Aménagement<br />
Statut : en cours
Design de mobilier
projet de fin d’etude<br />
Problématique<br />
Jorf El Melha objet de notre étude, constitue l’une des plus importantes agglomérations de la région. Sa situation de carrefour routier fait d’elle un passage<br />
inévitable pour les touristes provenant du Sud et se dirigeant vers le Nord du Maroc. Par ailleurs, elle bénéficie d’un emplacement stratégique à coté de l’oued<br />
Ouargha qui abrite, depuis l’époque du feu Mohamed V, un pont à la traversée du fleuve. Ce dernier constitue un site de convivialité de part le paysage et<br />
la vue panoramique qu’il offre; ainsi que par la multitude d’activités et de loisirs qui s’y apprêtent. Néanmoins, l’aspect non structuré autour du fleuve, entrave<br />
la mise en valeur de ce potentiel naturel, et ralentit par conséquent le développement de la ville, sa compétitivité et la construction de son image de<br />
marque. La relation ,qu’on peut qualifier de rupture, entre la ville et son Oued est ainsi une des causes majeures du ralentissement de son développement.<br />
Ce Oued n’a ,jusqu’à présent, jamais fait objet d’une étude ou d’une planification en vu de le valoriser et en faire un vecteur de développement pour la ville.<br />
Concept
projet de fin d’etude - projet urbain
projet de fin d’etude - projet urbain
projet de fin d’etude - projet urbain
projet de fin d’etude - structure hoteliere
projet de fin d’etude - structure hoteliere
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