MAGAZINE GEORGES - AUTOBUS

Drôle de magazine pour les 7-12 ans
GEORGEVILLE
Autobus
HISTOIRES
+ JEUX +
ACTIVITÉS
L’HISTOIRE VRAIE DE ROSA PARKS
CUISINER DES « ROULÉS »
UNE BALADE À LONDRES

2

Mesdames et Messieurs, bienvenus à bord du N° Autobus !
Courrier des lecteurs
Page 4
PARTIE 1 :
DES HISTOIRES
Pages 5 à 21
Reportage
Page 22
PARTIE 3 :
DES ACTIVITÉS
Pages 37 à 45
Paper-toy
Pages 34 à 36
PARTIE 2 :
DES JEUX
Pages 23 à 33
(Solutions page 54)
TOUT NOUVEAU,
TOUT CHAUD !
Pages 46 à 51
EN COULISSE
&
TROMBINOSCOPE
Pages 52 et 53
Page 58
Accrochez vos ceintures,
il y a plein de nouveautés
dans ce numéro !
À SAVOIR : Les mots suivis d’un astérisque*
sont expliqués dans le lexique page 55.
3

Une question à poser, une idée ou une information à partager... Écrivez à Georges !
Par courrier :
Magazine Georges, 75 rue Chaponnay,
69003 Lyon / FRANCE
Par e-mail :
contact@maisongeorges.fr
Juliette, 8 ans, Volvic
Chère Juliette, chaque année il y aura
un numéro sur un animal en particulier
(le prochain est prévu en février). Quant
au bricolage, c’est une bonne idée ! Et pour
répondre à ta question, ce numéro de Georges
est le 41 e !
4
Bonjour, je m’appelle Rose, j’ai presque 12 ans
et j’habite à Laval. Je vous écris pour vous
demander comment vous faites pour trouver
des idées aussi incroyables, époustouflantes,
drôles et surtout géniales.
J’adore Panpi et Gorri les chiens, le fait d’avoir
écrit sur leur auteure était super !
Je remercie mon oncle de m’avoir abonnée, ainsi
que ma petite sœur.
J’ai beaucoup aimé le dernier numéro, avec
l’histoire de Kevin Patelle et Claude Bernique,
j’adore les histoires vraies et les actualités.
Au revoir et merci beaucoup.
Juliette, Saint-Bonnet-la-Rivière
Merci Juliette pour cette si jolie lettre,
tes baskets bleues sont superbes et ta
photo est bien sur mon frigo !
C’est moi qui te remercie Rose pour tous
ces compliments... Je crois bien que je vais
rougir ! Moi aussi, j’aime beaucoup Panpi
et Gorri. Quant à Kevin et Claude
(N° Coquillage), ils m’ont fait énormément
rire ! Je pense qu’on devrait les ré-inviter
dans un prochain numéro... Non ?

PARTIE 1 :
DES HISTOIRES
5

la drôle d’histoire :
OUTARD,
le château maudit
« Attends, petit!
la boule de cristal
me montre une
dernière chose. »
Rémi FARNOS
je vois un objet
magique puissant...
très puissant!
celui-ci donnera à son
propriétaire un sourire
étincelant éternel!
wow!
à quoi
ressemble-t-il ?
une baguette magique!!
hum... sa forme
m’évoque une sorte
de... baguette...
6

Trop chouette!
Mais où est-elle ?
hum... j’te
déconseille d’y
aller, petit...
Même si c’est ton
destin : Le lieu
est maudit et très
très dangereux!
z.
le château en
ruine...!
trop flippant!!
mais ça ne
m’arrêtera pas!
7

Mais...
où vas-tu comme
ça ?
je vais au
château en ruine
pour récupérer
un objet
magique!
...
hé!
Adam!
à « outard » ?!
mais tu es
fou ?!!
Le château
maudit!
8

Tu me la prêteras si
on la trouve ?...
évidemment
Pierrette!
dis :
c’est quoi
comme objet ?
A priori, une baguette qui
rend éternel son propriétaire
(et qui donne un beau
sourire, paraît-il ?...)
wah!
Chic!
hi hi!
SÛrement un
p’tit peu.
Attends!
j’te laisse pas y aller
tout seul!
c’est beaucoup
trop risqué!!
9

18

19

Rosa Parks (1913-2005) est une femme qui a lutté pour l’égalité entre tous les êtres humains.
> Retrouve la traduction des mots anglais dans le lexique page 55.
Rosa grandit aux États-Unis d’Amérique,
à une époque où les gens Noirs n’ont pas les
mêmes droits que les Blancs.
Ils sont par exemple séparés des Blancs
à l’école, dans les hôpitaux... et ils n’ont que
quelques places réservées au fond des bus.
Alors qu’en classe, Rosa apprend que tous
les êtres humains sont égaux…
… son école est brûlée par
des militants racistes du Ku Klux Klan*.
20
À 19 ans, Rosa épouse Raymond Parks.
Tous deux partagent le même rêve :
l’égalité pour tous.
Raymond encourage Rosa à poursuivre
ses études, puis elle commence à travailler
comme couturière.

Un soir de 1955, alors qu’elle rentre du travail, Rosa refuse de laisser
sa place de bus à un passager Blanc.
Elle est immédiatement arrêtée par la police
et envoyée en prison.
Quelques mois auparavant, une adolescente,
Claudette Colvin, avait été condamnée
pour les mêmes raisons.
Cette fois, c’en est trop ! Martin Luther King*
encourage les gens de couleur à arrêter
de prendre le bus pour protester.
Cette grève durera plus d’un an, jusqu’à ce
que ces lois injustes soient supprimées.
À 83 ans, Rosa Parks reçoit la médaille de la liberté de la part du président des États-Unis,
Bill Clinton. Elle continuera à lutter contre la discrimination* jusqu’à sa mort en 2005.
21

Une journée avec Nadhira, qui nous fait découvrir son métier d’agent
d’accueil et optiguide* pour les Transports en Commun Lyonnais (TCL).
6H30 : C’est tôt mais j’arrive déjà dans les
vestiaires de l’entreprise pour enfiler ma tenue
d’agent TCL. Cette semaine, je travaille
le matin, mais la semaine prochaine,
ce sera l’après-midi.
6H50 : Je rejoins les autres agents et
notre chef forme les équipes. Il nous
donne ensuite notre programme de la
journée avec tous les détails de nos missions.
7H : C’est important de bien vérifier les noms,
les adresses et les horaires des personnes à
accompagner. Ensuite, j’enfile ma chasuble*
orange sur laquelle est marquée « optiguide »
et je prends le bus pour mon premier rendezvous
avec une personne non-voyante.
OPTIGUIDE
7H30 : J’arrive chez la dame, elle se
débrouille très bien avec sa canne électronique
(qui vibre à l’approche des obstacles),
mais je dois veiller sur elle pendant le parcours
qui la mène à son travail, notamment
pour monter et descendre du bus. Nous
profitons aussi du trajet pour discuter.
CE QUE J’AIME LE + DANS MON MÉTIER :
Aider des gens qui ont des difficultés,
les rassurer, respecter leurs petites habitudes,
m’adapter à chaque personne.
J’aime aussi être sur le terrain car je me sens utile,
surtout pendant les heures de pointe. En effet, les
gens sont souvent pressés et ne font pas attention
aux personnes aveugles ou malvoyantes.
9H : Mon rendez-vous suivant n’est
qu’à 11h, je rejoins donc mes collègues
à une station de tramway devant la
gare. Comme il y a des travaux, l’arrêt
est déplacé, alors j’informe et je guide
les voyageurs qui sont un peu perdus.
Mon travail est de les rassurer.
11H : Me voici chez une dame malvoyante
que je dois accompagner à
l’hôpital. Sur le chemin, nous parlons
beaucoup, elle est très bavarde, et
vous l’aurez compris, moi aussi... ça
tombe bien !
13H40 : Je raccompagne la dame
chez elle et je retourne au bureau
déposer mon uniforme, avant
de rentrer chez moi.
22
Propos recueillis par Vincent Jadot • Illustration Stéphanie Lasne

PARTIE 2 :
DES JEUX
23

JEU
N O 1
CHIPS ÉLECTRIQUE
Georges est fan du groupe Chips électrique ! Il a d’ailleurs découpé un article
dans lequel le chanteur raconte leur tournée d’été...
A
Georges a mélangé tout ce qu’il avait découpé. Retrouve les photos
qui correspondent aux légendes.
Légende 1 > image .....
Légende 4 > image .....
Légende 2 > image .....
Légende 5 > image .....
Légende 3 > image .....
Légende 6 > image .....
1
LÉGENDE 1 : Alors ici, on joue aux cartes dans le bus.
C’ est notre maison pendant la tournée. Il y a une cuisine,
une douche, un salon et seize couchettes à l’étage !
LÉGENDE 3 : C’ est Gégé, notre chauffeur !
Enfin Gérard. Il a conduit 5000 km cet été,
c’ est pour ça qu’ il boit du café.
2
LÉGENDE 2 : Bah là, c’ est nous
après un concert. On remonte
dans le bus car on repart
directement dans une autre
ville. Enfin, nous on dort et
c’ est un chauffeur qui conduit
pendant la nuit.
24

Illustration Chi He
LÉGENDE 4 : Ici c’ est Super-Momo,
enfin Monique, notre « tourneuse » !
C’ est elle qui organise la tournée, qui
trouve les différents lieux où on joue...
3
4
LÉGENDE 6 : Celle-ci je l’ adore ! Elle a été prise
lors de notre dernier concert, à Georgeville.
LÉGENDE 5 : Sur celle-ci on voit
notre grand Chuck avec Wizz.
Ils vont prendre une douche dans
un hôtel, car comme il n’ y a pas
assez d’ eau dans le bus pour que
tout le monde se lave, de temps
en temps Super-Momo réserve une
chambre juste pour la toilette.
6
5
B Pour découvrir le prochain titre de Chips électrique, raye tous les A, B et C.
TABONANCERBARE CADEB AVABER DEC ATABERREC
25

JEU
N O 3
ALLEZ HUE !
Les transports en commun ont été inventés à Paris en 1662. Il s’agissait de
carrosses qui circulaient à heure fixe. Suite à une hausse des tarifs, cette
première tentative s’arrête quinze ans plus tard. Il faudra attendre le
19 e siècle pour voir apparaître l’ancêtre de l’autobus !
A
Nous voici en 1900 ! Retrouve dans l’image les huit éléments
qui n’existaient pas à cette époque.
B
Pour savoir comment s’appelle ce transport tiré par des chevaux,
colorie une case sur deux (la 1 re , la 3 e , etc.).
28
G O R M O N S I L B A U P S

Illustration Vincent Sorel
C
À ton avis, pour quelle(s) raison(s) les transports en commun ont-ils été
inventés ? Coche la ou les bonne(s) réponse(s) :
o 1. Pour faciliter la circulation en ville o 2. Pour transporter les marchandises
o 3. Pour se déplacer plus rapidement qu’à pied o 4. Pour dégourdir les chevaux
29

JEU
N O 4
ARRÊT SUR IMAGE
Il peut parfois se passer de longues minutes quand on attend le bus...
A
Le temps que Georges aille faire une course, ces dames n’avaient pas bougé...
Pourtant, il y a treize différences à retrouver entre les deux images !
B
Avec le bruit, Georges a dû mal comprendre leur conversation (page de droite).
Remplace les mots en gras par ceux de cette liste :
30
• âge a-t-il
• Camille
• Comme
• elle s’appelle
• fille
• fils de ma
• Neuf ans
• fils
• Simon

Illustration Bratislav Milenkovic
- Et votre petit-glisse, quel sage à pile ?
- Œuf vent. Il s’appelle six mois.
- Tiens ! Gomme le lys demain voisine.
- J’ai aussi une petite-bille, Elsa pelle quatre mille.
31

ET VOICI
UN BUS SCOLAIRE
À DÉCOUPER !
Design Mince & Roux
MATÉRIEL : une paire de ciseaux et de la colle.
MODE D’EMPLOI :
1. Découpe la page 35 en suivant les pointillés.
2. Découpe le bus (attention de ne pas
découper les languettes).
3. Découpe également le long des quatre
traits rouges (le long des languettes B, C, F
et I).
4. Plie les différentes parties de l’autobus
en suivant les pointillés (pour l’avant, aidetoi
de l’image en haut à gauche).
5. Plie les languettes.
6. Mets de la colle sur les languettes F, G,
H et E. Colle F, G et H sous le côté droit du
bus et E sous le pare-choc*.
7. Mets de la colle sur les languettes I, J, K
et L. Colle I, J et K sous le côté gauche du
bus et L sous le pare-choc.
8. Mets de la colle sur les languettes B et A.
Colle d’abord B sous le côté droit du bus,
puis A sous l’arrière du bus.
9. Mets de la colle sur les languettes C et D.
Colle d’abord C sous le côté gauche du bus,
puis D sous l’arrière du bus.
10. Et maintenant, il n’y a plus qu’à trouver
des passagers !
Et si jamais vous ne voulez pas
découper Georges, sachez que vous trouverez
ce paper-toy à imprimer dans les bonus du site :
www.magazinegeorges.com
34

A
B
C
D
F
I
G
J
E
L
H
K
35

LE SAVIEZ-VOUS ?
Aux États-Unis et au Canada,
les bus scolaires sont tous peints
en jaune brillant. Cette teinte porte
même le nom de « National School
Bus Glossy Yellow ».
Pourquoi jaune ?
Parce que cette couleur attire
l’attention et se remarque même
lorsqu’il ne fait pas tout à fait jour.
36

PARTIE 3 :
DES ACTIVITÉS
37

Sciences
Enfin un véhicule
qui ne manque pas d’air !
Voici comment faire rouler une voiture sans essence, ni électricité.
Attention, expérience à couper le souffle !
MATÉRIEL :
une petite boîte en carton vide (par exemple : une boîte de sachets
de thé, une petite brique de boisson, un paquet de gâteaux...)
le corps d’un stylo à bille (juste le tube) ou une paille
quatre bouchons en plastique identiques
un ballon de baudruche
un pique à brochette
une paille
du ruban adhésif
38

1. COUPER deux morceaux :
- de paille (de la largeur de la boîte).
- de pique à brochette (environ 3 cm
plus long que les morceaux de paille).
+
Demander à un adulte de PERCER
le centre des quatre bouchons.
2. GLISSER les piques dans les
pailles, puis ENFONCER les bouchons
aux extrémités.
x 2
3. FIXER ces deux essieux* sous
la boîte (avec du ruban adhésif).
5. FIXER le tube-ballon sur
la boîte, en laissant dépasser
d’environ 3 cm.
3 cm
3 cm
4. INSÉRER environ 3 cm du tube du stylo
dans le ballon et SCELLER les deux avec du
ruban adhésif. VÉRIFIER que le ballon
3 cm
se gonfle bien quand on souffle
dans le tube.
6. SOUFFLER dans le tube. Lorsque le ballon est
gonflé, BOUCHER le bout du tube avec le doigt.
Thé
Thé
POSER le véhicule par terre et
RETIRER son doigt...
Que se passe-t-il ?
Explication
Lorsqu’on enlève
le doigt au bout du
stylo, l’air contenu
dans le ballon
s’échappe et propulse
ainsi la voiture, dans
le sens inverse de
l’expulsion
Thé
d’air.
Thé
39

Graphisme
Sur la route, les panneaux donnent des indications pour circuler sans danger.
Georges te propose d’en imaginer de nouveaux.
À SAVOIR :
Pour être compris rapidement et de loin, les dessins sur les panneaux sont très simplifiés : ce
sont des pictogrammes. La forme et la couleur des panneaux ont aussi une signification :
+
+
+
42
= DANGER
= INTERDIT
= OBLIGATOIRE = INFORMATION = STOP (Un seul panneau
a cette forme.)

JEU : Associe chaque panneau à sa signification (solutions p. 54).
1 2
3
4 5
6 7
A. Piste obligatoire pour les vélos • B. Sens interdit à tout véhicule • C. Traversée d’éléphants
D. Interdit aux piétons • E. Impasse • F. Arrêt au croisement obligatoire • G. Attention danger !
ET MAINTENANT, À TOI DE CRÉER DE NOUVEAUX PANNEAUX !
Voici quelques suggestions de thèmes : Attention bazar ! • Interdit aux chauves-souris • Obligation
de marcher sur un pied • Zone de jeux • Danger : chaussette malodorante...
Tu peux aussi créer des panneaux plus grands en reproduisant ces formes sur du papier cartonné.
43

58
Et tout ceci,
Mesdames et Messieurs,
n’était qu’un aperçu
du N° Autobus, pour vous
procurer ce magazine en entier,
direction la boutique !

59

GEORGES EST UN MAGAZINE DESTINÉ AUX 7-12 ANS
QUI STIMULE LA CURIOSITÉ !
Drôle et graphique, il vous donne rendez-vous six fois par an
avec une nouvelle thématique à chaque numéro.
60 pages d’histoires, de jeux et d’activités
sans publicité et 100 % illustrés !
AU SOMMAIRE DE CE NUMÉRO...
DES HISTOIRES EN BD :
Adam part à la recherche d’une baguette magique...
Un nouvel épisode de Cagoule et Lapin qui essayent
de bien se comporter dans le bus...
L’histoire vraie de Rosa Parks.
DES JEUX :
Jeu des différences, mots codés, anachronismes à retrouver...
Tout pour s’amuser en découvrant quelques
anecdotes au sujet des transports en commun !
DES ACTIVITÉS :
Sciences : faire rouler un engin avec de l’air.
Cuisine : la recette des roulés.
Graphisme : inventer des panneaux de circulation.
Bricolage : fabriquer un feu tricolore.
IMPRIMÉ EN FRANCE
MAIS AUSSI :
Un reportage, un paper-toy, des chroniques
de livres et de films, l’interview d’un illustrateur,
les coulisses du magazine, un quiz final...
Allez hop, en route !
N° 41 • AOÛT-SEPT 2019
è 9,90 €
www.magazinegeorges.com
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