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Livret d'accueil stagiaire

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LIVRET D'ACCUEIL

DES STAGIAIRES

Une qualité de vie pour tous

sur des territoires ouverts à l’innovation


SOMMAIRE

1.Mot d’accueil de la Directrice 1

2.Présentation du cabinet Brigitte Croff Conseil & Associés 2 à 5

- Historique

- Notre approche

- Notre pédagogie

- Notre équipe

3.Le centre de formation 6 à 8

- L’accueil des stagiaires

- L’accueil des stagiaires en situation de handicap

- Les lieux de formation

4.Informations pratiques 9 à 12

- Situation géographique

- Restauration

- Hébergements

5.Règlement intérieur 13 à 17

- Annexe au règlement intérieur

6.Sécurité des locaux 18 à 19

- En cas d’incendie

- En cas d’accident

- Les numéros d’appel d’urgence


LE MOT DE LA DIRECTRICE

MICHELINE MAUDUIT

1

Identifier, exprimer, valoriser, intégrer les compétences acquises

dans l’action, en fonction des circonstances de vie diverses, nécessite

une démarche personnelle de retour sur ses propres expériences

pour être en mesure de s’appuyer de façon consciente sur ses atouts

dans de nouvelles situations de travail ou de vie.

Bienvenue à Brigitte Croff Conseil & Associés où nous vous

accompagnons dans cette démarche de reconnaissance qui vous

amènera à prendre ou reprendre confiance en vous pour aller de

l’avant en ayant rendu visible, palpable la compétence maîtrisée.

Notre équipe de professionnels mettra son expertise à votre service

pour vous guider et construire avec vous votre évolution

professionnelle.

Nous vous souhaitons une bonne formation et la pleine réussite dans

votre parcours

Micheline MAUDUIT

Directrice


2

Présentation du Cabinet

Brigitte Croff Conseil & Associés

1.Historique

Après une solide expérience dans l’aide à domicile et auprès des établissements sociaux médico-sociaux,

Brigitte Croff crée en 1995 le Cabinet Brigitte Croff Conseil & Associés, associée à Micheline Mauduit.

La Cabinet développe 3 activités :

- La formation couvrant les champs du vieillissement, de l’enfance, du handicap, etc.

- Le conseil en direction des établissement et des services sociaux et médico-sociaux

- La réalisation d’études publiques

Les programmes de formation développés et les méthodes pédagogiques employées sont basés sur la pédagogie

active : notamment auprès des publics en insertion et d’origine étrangère, mais aussi auprès de l’encadrement

intermédiaire et des directeurs de services et d’établissements sociaux et médico-sociaux.

Nous dispensons les formations telles que : Titre Assistant(e) de vie aux familles, Conducteur Accompagnateur de

personnes à mobilité réduite, Accompagnement VAE ADVF, DEAS, Aide-soignant(e) etc., Responsable de secteur, etc.

Au niveau du conseil nous accompagnons services et institutions dans des audits d’organisation et financiers, vers la

qualité : certifications et évaluations interne et externe, dans leurs projets de service ou d’établissement.

Nous accompagnons également les villes et les collectivités territoriales dans la mise en place de nouveaux

équipements, après avoir réalisé un diagnostic de territoire et dans l’évaluation des politiques publiques dans le

secteur de l’action sociale. Enfin nous réalisons des études et plusieurs consultants et formateurs publient des articles

sur ces champs d’intervention

Nous nous appuyons sur 30 ans d’expérience dans l’innovation, l’insertion dans l’emploi, le management et

l’organisation de services à domicile, d’établissements médico-sociaux et des services de proximité en général,

pour tous les âges de la vie, pour transférer nos compétences dans la structuration du secteur et participer à sa

reconnaissance professionnelle.

Nous sommes référencé DATADOCK et titulaire de la qualification OPQF.


3

2.Notre approche

Bienveillance et Empathie

Entrer en formation, faire appel à un tiers pour du conseil, demande

de remettre en question ses pratiques, c’est avec bienveillance et

empathie que nous accompagnons les stagiaires. Travailler sur les

points forts, valoriser les acquis sont des étapes essentielles du

processus qui conduit à la remise en question et à l’amélioration des

pratiques. C’est aussi pour nous, par l’exemple, que la culture de la

bientraitance se diffuse dans le secteur, c’est pourquoi nous

accompagnons nos formateurs à maintenir ce regard positif sur les

personnes et le secteur.

Valorisation des compétences

Atelier

Faire sens

Formation : Gestion des situations difficiles

Méthode : Mise en situation filmée avec comédien

Les méthodes pédagogiques que nous

appliquons visent à faire sens, il ne

s’agit pas de transmettre des concepts

abstraits avec lesquels les

professionnels doivent ensuite se

débrouiller mais de les accompagner à

s’approprier les apports pédagogiques

et théoriques et à les replacer dans leur

contexte professionnel. Nous avons

pour cela une valise d’outils large nous

permettant de nous adapter aux

différentes situations.

Innovation

Notre centre de formation est résolument tourné vers

l’avenir, l’innovation est un moteur important pour

l’ensemble de l’équipe. Nos missions sur le terrain, dans

les organisations de travail, auprès d’usagers de service,

etc. nous permettent d’avoir une vision fine des

évolutions du secteur et d’adapter nos contenus. Cela se

matérialise également par une liberté pédagogique pour

les formateurs qui favorisent l’émergence de nouvelles

pratiques et des formations régulières leur permettant

d’acquérir de nouvelles techniques d’animation.

Innovation, atelier sur la

transition numérique


3. Notre pédagogie

4

Pédagogie active

Nos formations comme nos actions de conseil

s’appuient sur les pédagogies actives, couplées à

des techniques plus classiques de transmission des

connaissances et des savoirs.

Depuis plus de vingt ans maintenant, nous

travaillons avec des techniques et outils tels que les

mises en situation, des outils médias, des

photolangages, auxquels sont venus s’ajouter au fil

des ans le meta-plan le mind-mapping, l’arbre à

problèmes, etc.

Mises en situation

Avec comédien professionnel

au plus près de la réalité terrain

Exercices pratiques

Des techniques basées

sur la mobilisation et la bienveillance

Formation - Action

Conscients des réalités du secteur

et des difficultés rencontrées par

les acteurs de terrain au quotidien,

nous défendons l’idée de

formation-action.

Il s’agit de dépasser la phase de

constat qui souvent peut enfermer

les acteurs dans la plainte et le

négatif et de les accompagner à

trouver des réponses et des

solutions à leur problème.

Décloisonnement

Cette approche vient

responsabiliser chaque acteur

individuellement tout en reposant

les responsabilités et les limites de

compétences de chacun pour

mettre en place des solutions

efficaces

Nous défendons l’idée d’un décloisonnement des métiers, des établissements et services, des secteurs, etc.

Dans le cadre de nos formations comme de nos missions de conseil, nous construisons régulièrement des

groupes où des professionnels de différents niveaux, de différents secteurs, vont être amenés à échanger, à

coopérer, à construire des solutions ensemble, etc.

Ce travail permet aux acteurs de mieux appréhender la complexité des situations et à construire sur le terrain

des réponses multi-dimensionnelles permettant de mieux répondre aux besoins des territoires et des

personnes.


4.Notre équipe

5

2 Fondatrices …………………………………………………………………………..

Brigitte Croff

Gérante

Micheline Mauduit

Directrice

Pôle Formation et Insertion…………………………………………………

Romain Assal

Comptable

Patricia Dalençon

Formatrice référente

ADVF en insertion

Christian Barré

Formateur, comédien, vidéaste

Marie-Hélène Samyn

Formatrice référente petite

enfance et Montessori

Soazig Tilloy

Formatrice, consultante en ingénierie

de formation, Référente digitalisation

Stéphanie Perron

Formatrice référente CAPMR et VAE

Nadia Nedjoum

Formatrice référente Handicap

Pôle Amélioration continue et digitalisation……………………………………….

Sara Rotondo

Responsable du Pôle, consultanteformatrice,

référente qualité

Alexandra De Abreu

Consultante-évaluatrice-formatrice

référente RGPD

Olivier Durant

Développeur, consultant

Référent EPT 12

Abdoul Samassi

Développeur web

Pôle Développement et incubation de projets…………………………………….

Amandine Soubeste

Responsable du Pôle

Marvin Biti

Technico-commercial

Jonathan Platon

Assistant administratif et

pédagogique

Léa Rotondo

Responsable de l’antenne

BCCA 92


Le centre de formation

6

1. Accueil des stagiaires

Le centre de formation accueille le public du lundi au vendredi et est ouvert de 8h30 à 18h00.

Il est situé au 5 ème étage, l’accès se fait par ascenseur ou par les escaliers.

Le jour J, vous devrez pour présenter, muni de votre convocation et d’une pièce d’identité à

l’accueil du centre. Le personnel de l’accueil vous indiquera votre salle de formation.

2. Accueil des stagiaires en situation de handicap

Attaché à la non-discrimination sous toutes ses formes, le centre de formation accueille

régulièrement des stagiaires en situation de handicap au sein de ses actions de formation ; notre

partenariat avec les Agences CAP EMPLOI et l’AGEFIPH est solide.

Nos locaux situés au 5 Rue Maurice Grandcoing, au 5ème étage, sont accessibles aux personnes à

mobilité réduite, desservis par un ascenseur. Dans le cas où vous auriez des difficultés à ouvrir seul

la porte au rez-de-chaussée, nous vous invitons à contacter le 01 45 47 34 16 afin que le personnel

d’accueil puisse venir pour porter assistance.

Nos locaux situés au 54 Rue Molière, au rez-de-chaussée, sont accessibles aux personnes à mobilité

réduite. Les étages sont également desservis par un ascenseurs.

En fonction du type de handicap, l’organisation de la formation peut-être adapté.

Concernant la passation d’examen, nous pouvons accorder du temps supplémentaire, en fonction

du type de handicap et sur présentation d’un certificat médical ou autres documents justificatif.


7

3.Lieux de formation

Nos locaux au 5 Rue Maurice Grancoing – 94 200 Ivry-sur-Seine (siège)

Accueillant

Confortable et lumineux

Etage privatif, 250m 2 entièrement aménagé et équipés pour la formation

Salles intimistes permettant d’accueillir des groupes de 15 à 20 personnes

Double vitrage

Climatisation et chauffage indépendants dans chaque salle

Accueil individualisé

A taille humaine et bienveillant

Accompagnement en salle, petit déjeuner, consigne bagage,

conseil et réservation de restaurant, taxi, hôtel, etc. à la demande

Adapté à vos besoins

Accueil physique en continu dès 08h30 et jusqu’à 18h00

Accueil téléphonique de 8h45 à 12h30 et de 13h30 à 18h00

du lundi au vendredi, samedi à la demande

Accessible aux personnes à mobilité réduite

Possibilité de manger sur place, réfrigérateur et congélateurs collectifs,

micro-ondes, cafetière et bouilloire à disposions dans chaque salle,

distributeur automatique de boissons

Moderne

3 Salles de formation

Vidéo projecteurs

Ordinateurs – Téléviseurs

Internet – Wifi

1 espace Informatique

Ordinateurs et tablettes en accès libre


8

Nos locaux au 54 Rue Molière – 94 200 Ivry-sur-Seine

Nous disposons d’un deuxième lieu de formation, un Living Lab, situé au sein de Silver Innov, à 4

minutes à pied de notre siège.

1 espace numérique

Un espace entièrement équipé de tablettes et d’ordinateurs

pour lutter contre le risque d’exclusion numérique dû à

l’illectronisme, permettant de développer des compétences

en matière numérique et une autonomie dans

l’apprentissage. Cet espace permet d’organiser des ateliers

d’initiation aux outils informatiques et aux nouvelles

technologies.

1 espace Apprentissage

Apprentissage des gestes et postures et

prévention des troubles musculosquelettiques

1 espace dédié à l’apprentissage des gestes et

postures. Notre espaces est équipé d’un

simulateur de vieillissement, d’un lit médicalisé,

d’un fauteuil roulant etc. permettant la

simulation et la mise en situation

Nous avons à disposition des salles de formation équipées de tableaux, vestiaires, présentoir et

vidéoprojecteurs

µ


Informations pratiques

9

1. Situation géographique

Facilement Accessible

Idéalement situé

A Ivry-sur-Seine, aux portes de Paris, le long

de la Seine

Profitant d’une situation privilégiée

et d’une excellente offre de mobilité

Notre adresse :

5 Rue Maurice Grandcoing

94 200 Ivry-sur-Seine

5ème étage

Nous contacter :

01 45 47 34 16

accueil@brigittecroffconseil.com

Station – Ivry-sur-Seine

Station – Mairie d’Ivry

Station – Gare RER

2 minutes à pied

8 minutes à pied

4 minutes à pied

Accès à toutes les grandes gares

parisiennes en moins de 30 min

Et plus largement aux territoires

75, 94, 92, 91, 93

Périphérique Quai d’Ivry à 2 km

Autoroute A4 à 3 km et A6 à 5 km

Stationnement 4€ la journée


10

Entre ville et nature

A 5 min du Parc des Cormailles et de ses 7.8 ha verdoyants

A 8 min du Centre-Ville et de son architecture reconnue

A 10 min du Centre Commercial Quai d’Ivry et des quais de Seine

Sur un territoire dynamique

Au sein d’un complexe d’écoles supérieures

et d’organismes de formation

A 500 m de SILVER INNOV’, lieu incontournable

d’innovation et d’émulation et lieu moteur de cette

filière en pleine croissance qu’est la SILVER Economie

A 2km de centre hospitalo-universitaire

gériatrique Charles Foix


11

2. Restauration

Au sein du centre de formation, des micro-ondes ainsi qu’un frigidaire sont à disposition des stagiaires

qui souhaitent déjeuner sur place. Autour du centre, de nombreux restaurants sont accessibles.

Aux alentours

Crousti Poulet – € 5 à 10 – 5 min

Adresse : 49 rue Lénine – 94 200 Ivry-sur-Seine

Horaires : ouverture du lundi au dimanche de 11h30 à 23h00

Téléphone : 01.58.91.32.66

Boulangerie Les délices d’Ivry - € 5 à 10 – 2 min

Adresse : 79 boulevard de Brandebourg – 94 200 Ivry-sur-Seine

Horaires : ouverture du lundi au samedi de 6h30 à 20h00

Téléphone : 01.46.70.20.28

Boulangerie de la gare - € 5 à 10 – 7 min

Adresse : 63 rue Lénine – 94 200 Ivry-sur-Seine

Horaires : ouverture du lundi au dimanche de 06h00 à 21h00 sauf samedi fermé

Téléphone : 09.62.14.36.93

Boulangerie du Parc - € 1 à 10 – 10 min

Adresse : 70 Avenue Georges Gosnat – 94 200 Ivry-sur-Seine

Horaires : ouverture du mardi au dimanche de 06h00 à 21h00

Téléphone : 01.46.72.50.13

Pause & vous - € 5 à 10 - 5 min

Adresse : 63 rue Molière – 94 200 Ivry-sur-Seine

Horaires : ouverture du lundi au samedi de 11h00 à 15h00 et de 18h00 à 23h00

Téléphone : 01.43.90.92.23

Casa Sicilia - €+10 – 10 min

Adresse : 67 Boulevard Paul Vaillant Couturier – 94 200 Ivry-sur-Seine

Horaires : ouverture du lundi au vendredi de 12h00 à 15h00 et de 19h30 à 23h00

Téléphone : 01.71.36.58.84

Au sein du centre commercial – 15 min

30 Boulevard Paul Vaillant Couturier – 94 765 Ivry-sur-Seine

Ouverture de 9h00 à 22h00

Macdonald – € 6-10

Horaires : ouverture du lundi au samedi de 8h30 à 22h00

Emplacement : Niveau 1

Téléphone : 01.46.71.17.93


12

Pizzeria Torino - € 10 à 18

Horaires : ouverture du lundi au samedi de 10h00 à 21h00

Emplacement : Niveau 0

Téléphone : 01.71.56.40.73

Aux délices d’ivry - € 15 à 20

Horaires : ouverture du lundi au vendredi de 10h00 à 23h00 et le samedi de 10h00 à 20h00

Emplacement : Niveau 0

Téléphone : 01.46.58.66.48

Hypermarchés

Franprix – 10 min

Adresse : 27 boulevard de Brandebourg, 94 200 Ivry-sur-Seine

Horaires : ouverture du lundi au samedi de 9h00 à 20h00 et le dimanche de 9h00 à 14h00

Téléphone : 01.49.60.76.28

Carrefour – 15 min

30 Boulevard Paul Vaillant Couturier – 94 765 Ivry-sur-Seine

Horaires : ouverture du lundi au vendredi de 9h00 à 22h00 et le samedi de 9h00 à 21h00

Téléphone : 08.26.25.32.35

3. Hébergements

City Résidence Ivry - € à partir de 60 – 10 min

60 Boulevard Paul Vaillant Couturier – 94 200 Ivry-sur-Seine

Horaires : arrivée à partir de 16h00 et départ à 11h00

Téléphone : 01.53.14.09.39

Hôtel IBIS Paris porte de Bercy - € à partir de 65 – 30 min

2 Place de l’Europe – 94 220 Charenton-le-Pont

Horaires : arrivée à partir de 12h00 et départ à 12h00

Téléphone : 01.49.77.55.55

Hôtel le Figuier - € à partir de 105 – 4 min

72 Boulevard de Brandebourg – 94 200 Ivry-sur-Seine

Horaires : arrivée à partir de 12h00 et départ à 12h00

Téléphone : 01.46.72.72.72


Règlement intérieur

13

RÈGLEMENT INTÉRIEUR D’UN ORGANISME DE FORMATION ÉTABLI CONFORMÉMENT

AUX ARTICLES L6352-3 et L6352-4 et R6352-1 à R6352-15 DU CODE DU TRAVAIL

PRÉAMBULE

ARTICLE 1- OBJET ET CHAMP D’APPLICATION DU RÈGLEMENT

Le présent règlement s’applique à toutes les personnes

participantes à une action de formation organisée et/ou animée

par Brigitte Croff Conseil & Associés (BCCA). Un exemplaire est

remis à chaque stagiaire ou apprenti. Il complète le règlement

intérieur du lieu accueillant la formation si celle-ci se déroule en

dehors des locaux de BCCA.

Le règlement définit les règles d’hygiène et de sécurité, les règles

générales et permanentes relatives à la discipline ainsi que la

nature et l’échelle des sanctions pouvant être prises vis-à-vis des

stagiaires ou apprentis qui y contreviennent et les garanties

procédurales applicables lorsqu’une sanction est envisagée.

Il détermine également les règles de représentation des stagiaires

ou apprentis pour les formations d’une durée supérieure à 500

heures.

Toute personne doit respecter les termes du présent règlement

durant toute la durée de l’action de formation.

Un exemplaire est adressé à chaque stagiaire ou apprenti au plus

tard la veille du début de la formation par mail, ou au responsable

chargé de la formation de l’entreprise cliente, et, si cette

transmission électronique est impossible, il sera remis lors du

premier cours. Le stagiaire ou apprenti confirmera la prise de

connaissance du présent règlement intérieur par mention sur la

feuille d’émargement.

Le présent règlement intérieur est également affiché à la

réception et/ou à l’espace détente du centre BCCA.

SECTION 1 : RÈGLES D’HYGIÈNE ET DE SÉCURITÉ

ARTICLE 2 - PRINCIPES GÉNÉRAUX

La prévention des risques d’accidents et de maladies est

impérative et exige de chacun le respect :

- des prescriptions applicables en matière d’hygiène et de

sécurité sur les lieux de formation ;

- de toute consigne imposée soit par la direction de l’organisme

de formation soit par le constructeur ou le formateur s’agissant

notamment de l’usage des matériels mis à disposition.

Chaque stagiaire ou apprenti doit ainsi veiller à sa sécurité

personnelle et à celle des autres en respectant, en fonction de sa

formation, les consignes générales et particulières en matière

d’hygiène et de sécurité.

S’il constate un dysfonctionnement du système de sécurité, il en

avertit immédiatement la direction de l’organisme de formation.

Le non-respect de ces consignes expose la personne à des sanctions

disciplinaires.

ARTICLE 3 - CONSIGNES D’INCENDIE

Les consignes d’incendie et notamment un plan de localisation des

extincteurs et des issues de secours sont affichés dans les locaux de

l’organisme de formation face à la porte d’entrée. Le stagiaire ou

apprenti doit en prendre connaissance.

En cas d’alerte, le stagiaire ou apprenti doit cesser toute activité de

formation et suivre dans le calme les instructions du représentant

habilité de l’organisme de formation ou des services de secours.

Tout stagiaire ou apprenti témoin d’un début d’incendie doit

immédiatement appeler les secours en composant le 18 à partir

d’un téléphone fixe ou le 112 à partir d’un téléphone portable et

alerter un représentant de l’organisme de formation.

ARTICLE 4 – BOISSONS ALCOOLISÉES ET DROGUES

L’introduction ou la consommation de drogue ou de boissons

alcoolisées dans les locaux est formellement interdite. Il est interdit

aux stagiaires ou apprentis de pénétrer ou de séjourner en état

d’ivresse ou sous l’emprise de drogue dans l’organisme de

formation. Les stagiaires ou apprentis auront accès lors des pauses

aux postes de distribution de boissons non alcoolisées.

ARTICLE 5 - INTERDICTION DE FUMER

Il est formellement interdit de fumer dans les salles de formation et

plus généralement dans l’enceinte de l’organisme de formation.

L’utilisation de cigarette électronique n’est pas autorisée.

ARTICLE 6 – ACCIDENT

Le stagiaire ou apprenti victime d’un accident - survenu pendant la

formation ou pendant le temps de trajet entre le lieu de formation

et son domicile ou son lieu de travail – ou le témoin de cet accident

avertit immédiatement la direction de l’organisme de formation.

Le responsable de l’organisme de formation entreprend les

démarches appropriées en matière de soins et réalise la déclaration

auprès de la caisse de Sécurité sociale compétente.

SECTION 2 : DISCIPLINE GÉNÉRALE

ARTICLE 7 - ASSIDUITÉ DU STAGIAIRE OU APPRENTI EN FORMATION

Article 7.1. - Horaires de formation

Les stagiaires ou apprentis doivent se conformer aux horaires fixés

et communiqués au préalable par l’organisme de formation. Le nonrespect

de ces horaires peut entraîner des sanctions.


14

Sauf circonstances exceptionnelles, les stagiaires ou apprentis ne

peuvent s’absenter pendant les heures de stage.

Article 7.2. - Absences, retards, maladie ou départs anticipés

En cas d’absence, maladie, de retard ou de départ avant l’horaire

prévu, les stagiaires ou apprentis doivent avertir l’organisme de

formation et s’en justifier.

L’organisme de formation informe immédiatement le financeur

(employeur, administration, Fongecif, Région, Pôle emploi…) de cet

événement.

Tout événement non justifié par des circonstances particulières

constitue une faute passible de sanctions disciplinaires.

De plus, conformément à l’article R6341-45 du Code du travail, le

stagiaire ou apprenti, dont la rémunération est prise en charge par

les pouvoirs publics ou employeurs, s’expose à une retenue sur sa

rémunération de stage proportionnelle à la durée de l’absence.

La suspension des cours est admise en cas de maladie du stagiaire ou

apprenti, sous réserve de la transmission à la Direction de BCCA d’un

certificat médical antérieurement à toute suspension. Le stagiaire

ou apprenti demeure néanmoins redevable des cours programmés

dans les 48 heures suivant l’annonce de son absence en raison de sa

maladie.

Article 7.3. - Formalisme attaché au suivi de la formation

Le stagiaire ou apprenti est tenu de renseigner la feuille

d’émargement au fur et à mesure du déroulement de l’action. Il peut

lui être demandé de réaliser un bilan de la formation.

À l’issue de l’action de formation, il se voit remettre une attestation

de fin de formation et une attestation de présence au stage à

transmettre, selon le cas, à son employeur/administration ou à

l’organisme qui finance l’action.

Le stagiaire ou apprenti remet, dans les meilleurs délais, à

l’organisme de formation les documents qu’il doit renseigner en tant

que prestataire (demande de rémunération ou de prise en charges

des frais liés à la formation, attestations d’inscription ou d’entrée en

stage…) et les documents ayant permis au formateur d’apprécier

des résultats du stage (Test d’évaluation, Quizz, QCM, cas pratiques,

auto-évaluation sur la base d’un référentiel métier…) et permettant

à l’organisme de formation l’établissement de l’attestation de fin de

stage qui sera remise au stagiaire ou apprenti.

Concernant les dossiers de rémunération, il est précisé que le

stagiaire ou apprenti est entièrement responsable des éléments et

documents qu’il remet à BCCA et qu’il doit justifier de l’authenticité de

ces éléments qui relèvent de sa seule responsabilité.

ARTICLE 8 - ACCÈS AUX LOCAUX DE FORMATION

Sauf autorisation expresse de la direction de l’organisme de

formation, le stagiaire ou apprenti ne peut :

- entrer ou demeurer dans les locaux de formation à d’autres fins

que la formation ;

- y introduire, faire introduire ou faciliter l’introduction de

personnes étrangères à l’organisme ;

- procéder, dans ces derniers, à la vente de biens ou de services

ou d’organiser des collectes ou des quêtes.

ARTICLE 9 - TENUE

Le stagiaire ou apprenti est invité à se présenter à l’organisme en

tenue vestimentaire correcte. Des prescriptions vestimentaires

spécifiques

peuvent être édictées et transmises au stagiaire ou apprenti pour

des formations exposant ce dernier à des risques particuliers en

raison de l’espace de formation ou des matériaux utilisés.

ARTICLE 10 - COMPORTEMENT

Il est demandé à tout stagiaire ou apprenti d’avoir un

comportement garantissant le respect des règles élémentaires de

savoir vivre, de savoir être en collectivité et le bon déroulement des

formations. Ainsi, les téléphones portables doivent être éteints

avant le début de la formation et l’introduction de nourriture dans

le centre est interdite, les sandwiches étant cependant tolérés dans

la mesure où la propreté des lieux est respectée. Les stagiaires ou

apprentis sont autorisés à rester dans leur salle sur l’heure du

déjeuner, si la salle est maintenue propre.

ARTICLE 11 – UTILISATION DU MATÉRIEL

Sauf autorisation particulière de la direction de l’organisme de

formation, l’usage du matériel de formation se fait sur les lieux de

formation et est exclusivement réservé à l’activité de formation.

L’utilisation du matériel à des fins personnelles est interdite.

Le stagiaire ou apprenti est tenu de conserver en bon état le

matériel qui lui est confié pour la formation. Il doit en faire un usage

conforme à son objet et selon les règles délivrées par le formateur.

Le stagiaire ou apprenti signale immédiatement au formateur toute

anomalie du matériel.

SECTION 3 : MESURES DISCIPLINAIRES ARTICLE

12 - SANCTIONS DISCIPLINAIRES

Tout manquement du stagiaire ou apprenti à l’une des prescriptions

du présent règlement intérieur pourra faire l’objet d’une sanction

prononcée par le responsable de l’organisme de formation ou son

représentant.

Tout agissement considéré comme fautif pourra, en fonction de sa

nature et de sa gravité, faire l’objet de l’une ou l’autre des sanctions

suivantes :

- rappel à l’ordre ;

- avertissement écrit par le directeur de l’organisme de formation

ou par son représentant ;

- blâme ;

- exclusion temporaire de la formation ;

- exclusion définitive de la formation.

Les amendes ou autres sanctions pécuniaires sont interdites.

Le responsable de l’organisme de formation ou son représentant

informe de la sanction prise :

- l’employeur du salarié stagiaire ou l’administration de l’agent

stagiaire (NDLR : uniquement quand la formation se réalise sur

commande de l’employeur ou de l’administration) ;

- l’employeur de l’apprenti ;

- et/ou le financeur du stage.

ARTICLE 13 - GARANTIES DISCIPLINAIRES

Article 13.1. – Information du stagiaire ou apprenti

Aucune sanction ne peut être infligée au stagiaire ou apprenti sans

que celui-ci ait été informé au préalable des griefs retenus contre lui.

Toutefois, lorsqu’un agissement, considéré comme fautif, a rendu

indispensable une mesure conservatoire d’exclusion temporaire à

effet immédiat, aucune sanction définitive relative à cet agissement

ne peut être prise sans que le stagiaire ou apprenti n’ait été au

préalable informé des griefs retenus contre lui et éventuellement,

que la procédure ci-après décrite ait été respectée.


15

Article 13.2. – Convocation pour un entretien

Lorsque le directeur de l’organisme de formation ou son

représentant envisage de prendre une sanction, il est procédé

de la manière suivante :

- il convoque le stagiaire ou apprenti – par lettre recommandée

avec demande d’accusé de réception ou remise à l’intéressé

contre décharge – en lui indiquant l’objet de la convocation ;

- la convocation indique également la date, l’heure et le lieu de

l’entretien ainsi que la possibilité de se faire assister par une

personne de son choix stagiaire ou apprenti ou salarié de

l’organisme de formation.

Article 13.3. – Assistance possible pendant l’entretien

Au cours de l’entretien, le stagiaire ou apprenti peut se faire

assister par une personne de son choix, notamment le délégué

du stage.

Le directeur ou son représentant indique le motif de la sanction

envisagée et recueille les explications du stagiaire ou apprenti.

Article 13.4. – Prononcé de la sanction

La sanction ne peut intervenir moins d’un jour franc ni plus de

quinze jours après l’entretien.

La sanction fait l’objet d’une notification écrite et motivée au

stagiaire ou apprenti sous forme d’une lettre recommandée ou

remise contre décharge.

Lorsque le stage est suivi au titre d’une convention de formation,

le Directeur de BCCA ou son représentant, informe l’employeur

et éventuellement l’OPCO prenant à sa charge les frais de

formation, de la sanction prise.

SECTION 4 : REPRÉSENTATION DES STAGIAIRES OU

APPRENTIS

Les stagiaires ou apprentis sont représentés pour toutes actions

de formations supérieures à 500 heures. Néanmoins, pour des

formations de 2 à 3 mois, BCCA prévoit également l’élection de

représentants des stagiaires ou apprentis.

ARTICLE 14 – ORGANISATION DES ÉLECTIONS

Dans les stages d’une durée supérieure à 500 heures, il est

procédé simultanément à l’élection d’un délégué titulaire et

d’un délégué suppléant au scrutin uninominal à deux tours,

selon les modalités suivantes :

Tous les stagiaires sont électeurs et éligibles sauf les détenus. Le

scrutin a lieu, pendant les heures de la formation, au plus tôt 20

heures et au plus tard 40 heures après le début du stage,

Le responsable de l’organisme de formation a la charge de

l’organisation du scrutin. Il en assure le bon déroulement. Il

adresse un procès-verbal de carence, transmis au préfet de région

territorialement compétent, lorsque la représentation des

stagiaires ne peut être assurée.

ARTICLE 15 – DURÉE DU MANDAT DES DÉLÈGUES DES

STAGIAIRES OU APPRENTIS

Les délégués sont élus pour la durée du stage. Leurs fonctions

prennent fin lorsqu’ils cessent, pour quelque cause que ce soit,

de participer au stage. Si le délégué titulaire et le délégué

suppléant ont

cessé leurs fonctions avant la fin du stage, il est procédé à une nouvelle

élection

ARTICLE 16 – RÔLE DES DÉLÈGUES DES STAGIAIRES OU APPRENTIS

Les délégués font toute suggestion pour améliorer le déroulement des

stages et les conditions de vie des stagiaires ou apprentis dans

l’organisme de formation.

Ils présentent toutes les réclamations individuelles ou collectives

relatives à ces matières, aux conditions d’hygiène et de sécurité et à

l’application du règlement intérieur.

SECTION 5 : PROPRIETE INTELLECTUELLE

ARTICLE 17 – PRINCIPE GENERAL

Le stagiaire ou apprenti ne se voit concéder aucun droit de propriété

intellectuelle relatif aux divers supports qui lui sont remis par le

formateur et qui sont la propriété exclusive de l’Organisme de

formation, et, dans ces conditions, le stagiaire ou apprenti, s’interdit de

les reproduire, de les représenter, de les adapter et plus généralement

d'exploiter sous quelque forme que ce soit tout document ou support

pédagogique ou son contenu même partiellement qui lui est remis à

l’occasion de la formation.

ARTICLE 18 – SUPPORT PEDAGOGIQUE

Le support pédagogique remis aux participants à l'occasion des

formations est un support pédagogique développé ou sélectionné par

l’Organisme de formation pour les besoins de la formation.

L'exemplaire du matériel pédagogique pouvant être conservé par le

stagiaire ou apprenti à l’issue de la formation pourra être librement

consulté et utilisé pour ses seuls besoins personnels privés dans le

respect du principe général.

Le matériel pédagogique multimédia (vidéos, CD, DVD, CD Rom,

Tablettes…) mis à disposition des stagiaires ou apprentis qui n’en ont

pas fait l’acquisition est la propriété de BCCA et n’est utilisable que

dans le seul cadre de la formation et dans les locaux du centre. Toute

tentative de sortie du matériel sans autorisation exprès et préalable du

centre ou d’en faire des copies exposera le stagiaire ou apprenti à une

ou des sanctions disciplinaires et à des poursuites judiciaires.

ARTICLE 19 – E-LEARNING & FORMATION A DISTANCE

Par l'accès au site dédié ou les supports en ligne, BCCA consent, par la

remise d’éléments d'identification au stagiaire ou apprenti qui

l'accepte, une licence d'ouverture à la formation ou à la consultation

dont l'usage lui est strictement personnel.

Le compte est nominatif et l’adresse IP du stagiaire ou apprenti doit

être identifiée et identifiable. Les relevés de connexion suivis par la

plateforme e-learning servent à établir des attestations de présence

tenant lieu de feuilles d’émargement.

L’évaluation du stagiaire ou apprenti est matérialisée par des tests

individuels et/ou un contrôle après les sessions d’e-learning et/ou un

rapport pédagogique établi par le formateur distant ou présent de

BCCA.

A l’issue de l’action de formation, le stagiaire ou apprenti se voit

adresser une attestation de fin de formation et une attestation de

présence au stage à transmettre, selon le cas, à son

employeur/administration ou à l’organisme qui finance l’action.

En cas de conclusion d’un protocole FOAD entre BCCA et une personne

morale, le stagiaire ou apprenti sera invité à le signer.


16

SECTION 6 : DIVERS

ARTICLE 20 – INFORMATIQUE ET LIBERTE

Toute information à caractère personnel communiquée par le

stagiaire ou apprenti à l’organisme de formation en application et

dans l'exécution des commandes et/ou ventes pourront faire l’objet

d’un traitement informatique et pourront être communiquées aux

partenaires contractuels du Prestataire pour les besoins desdites

commandes. Conformément à la loi Informatique et Libertés du 6

janvier 1978, vous disposez d’un droit d'accès et de rectification des

données vous concernant. S’il justifie d’un motif légitime le stagiaire

ou apprenti peut s'opposer à une telle collecte des informations le

concernant.

ARTICLE 21 – REPUTATION NUMERIQUE & E-REPUTATION

Pendant toute la durée du contrat, ainsi qu’à son issue et sans limite

dans le temps, le client et/ou stagiaire/apprenti s’interdit tout

propos, tout écrit, tout commentaire ou toute manifestation

d’opinion à caractères injurieux, diffamatoire, dénigrant ou de nature

à porter atteinte à l’honneur et/ou à la réputation de BCCA et/ou de

son personnel, de ses contractants ou de ses partenaires, par quelque

moyen que ce soit et notamment sur les Réseaux Sociaux, Forums,

Blogs, Agrégateurs d’Actualités, Espaces de Libres Commentaires des

Sites Communautaires, Plateformes de Vidéos ou de Photos, Wikis,

etc..

ARTICLE 22 – NON SOLLICITATION

Le client et/ou stagiaire/apprenti s’interdit, durant l’exécution des

présentes et pour une durée de 12 mois suivant la fin ou la rupture

du contrat, d’engager directement ou indirectement tout salarié ou

collaborateur du Prestataire, sauf accord préalable et écrit du

Prestataire.

Le CFA Brigitte Croff Conseil met en place un Conseil de

perfectionnement dont la fonction est de veiller à son organisation et

à son fonctionnement.

Conformément à l’article R-116-6 du code du travail, il est composé du

directeur du centre, d’un ou plusieurs des représentants de l'organisme

gestionnaire du centre, des représentant des organisations

professionnelles d'employeurs et de salariés, extérieurs au centre de

formation d'apprentis, représentatives au plan national, des

représentants élus des personnels d'enseignement et d'encadrement

et un représentant élu des autres catégories du personnel du centre,

des représentants élus des apprentis.

Il peut être saisi pour avis sur des questions relatives à l'organisation

et au fonctionnement du centre de formation d'apprentis et de la

section d'apprentissage.

Il se réunit une à deux fois par an dans les locaux du CFA et propose,

sous forme de compte-rendu, des préconisations à mettre en œuvre

dans le cadre des actions d’apprentissage.

Fait à : Ivry sur Seine le 7/09/2020

Micheline MAUDUIT

Directrice

Signature du stagiaire:

ARTICLE 23 – CONSEIL DE PERFECTIONNEMENT


Annexe au règlement intérieur

17

En raison de la crise sanitaire liée au COVID 19, BCCA renforce les règles pour l’accueil de stagiaires au sein de son

organisme.

Différentes actions sont mises en place pour que les formations en présentiel et l’accueil du public puissent à nouveau se

dérouler (en s’appuyant sur le « Protocole National du déconfinement pour les entreprises pour assurer la santé et la sécurité

de salariés » ainsi que sur le « protocole dédié au secteur de la formation professionnelle pour la reprise d’activité dans le

contexte de la pandémie du Covid 19 ».)

BCCA s’engage à

- Installer les salles de formation de façon à respecter la distance de 1 mètre entre chaque individu (8

personnes maximum dans chaque salle)

- Nettoyer 2 fois par jour les tables et les chaises des salles de formation avec du désinfectant, ainsi que

les toilettes, les poignées des portes, les interrupteurs.

- Nettoyer les outils utilisés dans le cadre des ateliers pratiques après chaque utilisation par un stagiaire

- Nettoyer les sols des salles et des parties communes, en respectant les protocoles de lavagedésinfection

humide

- Mettre à disposition du gel hydro alcoolique dans chaque salle de formation, ainsi que des boites de

mouchoirs à usage unique

- S’assurer de la présence de savon dans les toilettes ; les souffleries devront impérativement être utilisées

pour se sécher les mains

- Organiser les entrées et sorties des groupes en décalé de façon à éviter le regroupement des personnes à

un même endroit, à la même heure

- Privilégier les documents par voie numérique et dans le cas d’impressions de documents papier, les mettre à

disposition seulement 24 heures après.

Les stagiaires et personnes accueillis devront respecter les gestes barrières :

- Se laver les mains à l’arrivée dans le centre avec le savon mis à disposition

- Disposer d’un ou plusieurs masques en cas de formation technique nécessitant une proximité physique en

deçà de 1 mètre.

- Respecter la distance de 1 mètre avec les autres personnes du groupe et les formateurs

- Respecter les marques au sol délimitant les distances autorisées

- Tousser ou éternuer dans son coude ou dans un mouchoir à usage unique

- Saluer sans se serrer la main, bannir les embrassades

- Utiliser des mouchoirs à usage unique et les jeter dans une poubelle

- Parler derrière le plexiglas installé à l’accueil

- Utiliser ses propres outils (stylo, règles…) et ne pas les partager avec d’autres

- Utiliser l’ascenseur seul, ou en mettant un masque si plus d’une personne

- Les stagiaires doivent de nettoyer et désinfecter leurs espaces de travail avant la reprise des cours de

l’après- midi (papiers et désinfectants mis à disposition dans chaque salle).

Ces consignes seront rappelées régulièrement par le formateur et sont affichées dans chaque salle de formation.

Le référent Covid chez Brigitte Croff Conseil et Associés est Mr PLATON Jonathan qui sera assisté de Mr ASSAL Romain.

Fait à Ivry sur Seine, le 03 septembre 2020


Sécurité des locaux

18

1.En cas d’incendie

Des exercices d’évacuation incendie sont régulièrement effectués avec le personnel du

centre de formation.

Les stagiaires doivent évacuer le centre de formation par les escaliers et se rendre sur le

point de rassemblement situé devant le bâtiment.

Les formateurs ainsi que le personnel administratif ont été formés aux mesures

d’évacuation et permettent d’assurer la sécurité des stagiaires.

Au début de la formation, les consignes d’évacuation sont présentées aux stagiaires.

Plusieurs plans d’évacuation sont également affichés dans le centre de formation.

Le centre est équipé d’extincteurs en cas de démarrage de feu (voir plan ci-dessous)


19

2.En cas d’accident

Tout accident ou incident survenu à l’occasion ou en cours de formation doit être

immédiatement déclaré par la personne accidentée ou les personnes témoins de

l’accident, à la direction de l’établissement qui prendra les mesures nécessaires

applicables dans le cadre de cette situation.

3. Les numéros d’appel d’urgence


Brigitte Croff Conseil & Associés

5 Rue Maurice Grandcoing

94 200 Ivry-sur-Seine

01 45 47 31 16

accueil@brigittecroffconseil.com

https://brigittecroffconseil.com

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