Les p'tites nouvelles - CSAP

8 Les p’tites nouvelles Volume 10 Édition 1 septembre-octobre 2010
L’École Beau-Port
en direct à
Des élèves de l’École Beau-Port font une
émission à Radio-Richmond, CITU, le
mercredi soir de 18 h 30 à 20 h 30. Depuis
le 6 octobre, ces jeunes s’installent dans
les sutios de la radio et les auditeurs se
disent déjà fiers de leur travail.
Jessica Samson, Danielle George et
Joël LeFort (10 e année) font maintenant
partie du Club radio de l’École Beau-
Port. Avec l’aide de la directrice adjointe,
Margaret Ann Landry, qui assure la
technique et qui aide avec le contenu de
chaque émission. « Les jeunes relaxent
de plus en plus, mais au début, ils étaient
assez nerveux, a confié madame Landry.
L’intérêt se manifeste de plus en plus
et on espère avoir d’autres jeunes qui
viendront se joindre à ce groupe. »
D’autres jeunes sont aussi impliqués
dans la programmation de Radio-
Richmond. Tangèle Boudreau et Tyson
Pierce (12 e année) deviennent aussi des
animateurs avec leur émission TNT – en
lien direct avec l’initiale de leur prénom.
Leur émission sait divertir les jeunes et
sert à faire connaître les événements qui
se passent en région.
Un partenariat s’installe tranquillement
entre les jeunes de l’École Beau-Port et
la radio communautaire de Richmond
et ce au profit de toute la communauté
locale. ¤
(Tiré du Courrier de la Nouvelle-Écosse)
Le Club radio Beau-Port : Jessica Samson,
Joël LeFort, Danielle George et Margaret
Ann Landry.
Alain Raimbault à l’École Saint-Albert
Radio-Richmond démontré sa passion comme écrivain
aux élèves.
Les élèves sont enchantés de la visite de
l’écrivain Alain Raimbault.
Le 19 octobre, l’écrivain Alain
Raimbault est venu parler aux élèves des
4 e et 5 e années à l’École Saint-Albert.
Enseignant à l’École Rose-des-Vents
de Greenwood, monsieur Raimbault a
Mentors en littératie à l’École Pomquet
Margaret Gillespie-deGooyer et
Guylaine Roy, conseillères au CSAP et
responsables du programme de mentors
en littératie, ont visité l’École acadienne
de Pomquet en septembre. Tous les
mentors des écoles de la région nord-est
s’y étaient donnés rendez-vous.
Le travail des conseillères est de former
les membres et de les appuyer dans leur
travail quotidien. Les mentors travaillent
avec les enseignants dans leurs
propres écoles à planifier l’intégration
de stratégies en enseignement pour
l’amélioration de la littératie. ¤
Des élèves dans plusieurs cours de
Monique Deveau à l’École secondaire
de Clare ont travaillé avec enthousiasme
et fierté sur leurs œuvres d’arts pour le
Projet Patrimoine Grand-Pré. La date
de remise en classe était le vendredi 8
Il a présenté ses œuvres avec une
présentation projetée sur grand écran. Il
a repassé toutes les étapes de l’écriture
d’un livre. Après de nombreuses
questions de la part des élèves, il a signé
ses livres comme cadeaux aux élèves.
L’enseignante Elaine Smith avait fait
l’étude du roman Fortune de mer avec
ses élèves de la 4 e et la 5 e année et, à
travers le processus d’écriture, elle a
encouragé les élèves à écrire une lettre
à cet auteur. L’auteur a répondu à toutes
les lettres. ¤
(Tiré du Courrier de la Nouvelle-Écosse)
De gauche à droite – debout : Colette
Samson, Carolyn Muise, Margaret
Gillespie-deGooyer, Gamille Cormier,
Guylaine Roy, Christine Doucet et Nicole
Samson-Savoury; et devant : Joanie
Duguay.
(Tiré du Courrier de la Nouvelle-Écosse)
L’École secondaire de Clare
participe au concours de Grand-Pré
octobre. Chaque produit a été étiqueté
avec les informations de base pour
identifier le/la participant(e) et l’école. Il
y a eu le travail de 85 élèves en total. Le
tout a été envoyé à Grand-Pré. ¤